作文在我们的一生中有重要的作用，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。遇上不会的主题可以参考一下别人的作文素材，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？在这里，你不妨读读[写作]走进书中五年级作文怎么写，仅供参考，我们来看看吧！
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我轻轻地把书合拢，回味着书中的内容，想起书中的人物：工程师史密斯、黑人纳布、水手潘克罗夫、年青人赫伯特和记者史佩莱还有尼摩船长一阵微风吹来，我闭上了眼，一边享受这凉丝丝的感觉，一边回想着书中的每一个字……
不知不觉地我睡着了，又不知在哪里醒了。这是一个荒无人烟的孤岛，可是，不远处有五个人走了过来，我警觉地躲到了大树后面。原来我来到了《神秘岛》的小说中，这就是神秘岛。我走了上去，用英语询问他们是不是工程师史密斯等人，并问他们去哪。结果他们用一口流利的中文回答了我，并说：“我们知道你是中国人，但是你从哪来？”我彬彬有礼地回答：“我来自21世纪，我是一名小学生。你们的故事我都知道，你们要找帮助你们的人——尼摩船长。我知道他在哪里。”他们将信将疑地更着我走了，半路上他们试探性地问我：“你来自21世纪，那你说说未来是怎样的？”我说“21世纪，没有战争。人们为了和平组成了联合国。虽然当时的武器十分精良，但没有人想要打仗。”“那你们那是有没有什么新型烟草？”烟鬼水手潘克罗夫迫不及待的问。”我慢条斯理地说：“当然有啦！不过我们查出来多吸烟会污染肺叶，甚至使它全部变黑，发生肺癌！”他急忙丢掉了烟斗和烟草。一路上我们说了许多事情说着说着来到了尼摩船长的潜艇。
原来史密斯早就认识了他，他们说了许多后，尼摩船长叫他们出去了。只剩下了我和尼摩船长。我用尊敬的口气说：“敬爱的达卡王子。”他惊讶地说：“你怎么知道我的名字？”“因为我来自21世纪，我是一名小学生，你们的是已被未来的世人知晓！”“原来是这样。”我突然像个记者一样地问他：“你为什么要于世人隔绝？”“我觉得人类是一种十分贪婪的\'动物，我并不觉得认识神的杰作，我觉得人反而是神的失败品。21世纪的人是不是越来越贪婪？”他反问我。我细细地想了一下回答说：“是啊！我突然发现，人实际上是十分贪婪的，我们为了方便创造了汽车，使得资源紧缺，全球变暖；我们为了个人利益在蔬菜里打农药，损人利己；我们为了所谓的致富，在猪和鸡的食物里加激素让他们快点长大。还有许多恐怕说一天一夜也说不完！”“是呀！所以说我选择与世隔绝，自己生活……”突然他的声音越来越轻，人也越来越小越来越模糊……
忽然我睁开了眼睛，啊！原来我看互看累了睡着了。突然，我拿起笔把刚刚梦到的事情记了下来写了一篇作文，题目就叫……《和书中的人密语》！
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[写作]五指兄弟五年级话题文章篇二
随着文化发展，写作涉及到各个阶层和各个领域。通过写作文可以更好的表达一些东西。想要写好作文，自己需要多看、多学、多写。那么一篇作文要怎么才能写好呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的[写作]五指兄弟五年级话题文章篇二，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小红有五根指头，他们老吵架，这不，在小红睡觉时，他们又为谁最厉害这个话题吵了起来。
大姆指说：哈，我最有知识！你们握起来，我挺直了，不就我最优秀吗？我虽然矮，但我浓缩的都是精华啊！我知识丰富，所以我最厉害！他的话刚说完，就传来食指的冷笑：知识多算什么！我是音乐的天使，弹琴的主力，没有我，主人怎么弹琴呀！当然我最厉害！他们正吵着，传来中指的声音：嘿！吵什么，吵什么！我个子大，谁也别吵了，我最厉害！无名指和小拇指见势不妙，不能让中指就这样得了冠军，于是就也挤进来了，无名指说我用处不大，可我也有用处啊，偏爱一下吧。
可是，即使是这样，还没得出结果。他们争得面红耳赤，把他们的妈妈手吵醒了。手说：来，把这球举一下。他们都试了，可都举不起来。手说：一起举试试，他们一下子举了起来，手语重心长地说：干任何事都要团结，否则一事无成。
对呀，手说得对，必须团结一致。人生不也是这样吗？
[写作]小学二年级作文其五
写作是我们人生中要具备的一项核心技能,写作文能够锻炼我们每个人的语言组织能力。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象，好的作文具体表现在哪些方面呢？相信你应该喜欢小编整理的[写作]小学二年级作文其五，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
小编经过反复研究和收集终于呈现了这篇“[写作]小学二年级作文其五 ”，作文，是一种蕴含丰富情感的文字，写作的情感是写作者内心深处的情感。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感，你知道怎么写高分作文吗？
今天，老妈带我去“爱尚烘焙DIY面包坊”做饼干。我像一只兴奋的小鸟，边跑边张开“翅膀”奔向那家赫赫有名的面包店。说真的，这是我有生以来第一次做饼干，激动得真有点不像样子。
首先，女老板娘说了做面包的步骤。我听都没听完，就迫不及待地拿起面粉团，这儿揉揉，那儿捏捏，过了好一会儿，才揉成一块块长方形的“饼干”。我上前想闻闻它们香不香，可恶的是，那些白白的面粉粒居然弄到我脸上，站在一旁的老妈笑我是一只“小花猫”。我生气极了，一照镜子，果真变成了“小花脸”，我想：“这可有损我的形象！”于是马上把脸洗干净，再接着去做饼干。
该给饼干“化妆”了，我把刻有熊猫样子的章子盖了上去，啊！真漂亮！一块一块的“饼干”，有的'像坐着的熊猫，有的像躺着的熊猫，还有的像两个熊猫在干架……老板娘给我递来果酱，我把每个口味的果酱都挤了一些，点在“饼干”上。“饼干”做好了，老板娘把它们放入了烤箱，我呢，急得像热锅上的蚂蚁，不停地转来转去。老板娘见我这么着急， 她说：“小朋友，我告诉你一个秘密：虽然我是蛋糕老板娘，但我今年才十九岁，所以我特别喜欢和小妹妹们做朋友的。”原来她才十九岁啊，就成了蛋糕大姐大了！我的嘴变成了“O”型……
不知不觉十多分钟就这么过去了。饼干烤好了，我赶紧尝了一口，啊！真是又酥又香啊！
突然，“馋嘴猴”老妈走了过来。我问她，你想干什么？老妈笑呵呵地说：“这饼干里面也有我的功劳吧？我也要吃！”
呵呵，后来，我和老妈把它们吃得连渣都不剩了。
[写作]三年级龙虾作文之五
作文是语文考试里经常出现的题目，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。写作文时需要注意哪些格式要求呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]三年级龙虾作文之五”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
作文可以让学生认识到自己的价值激发其成长的动力，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，如何才能写出让人难忘的作文？下面是我们为您提供的有关“[写作]三年级龙虾作文之五 ”的重要资讯，此文观看后您可能会拥有全新的视野！
在一个风和日丽的上午，我和舅舅一起到小沟里捉虾。
舅舅提着水桶，我一蹦一跳地跟在他旁边，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉过虾吗？”“没有啊！”“那我们真的能捉到虾吗？”说着说着，就已到了小沟边。
我迫不及待地脱下袜子和鞋子，再把裤腿卷得老高老高，深一脚浅一脚地慢慢地走到沟中央，用手在水里摸来摸去。可是，我们却连一只小虾也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我产生了一个想法：我们用手摸不到，可以用网来捞呀！于是，我赶紧跑回家，拿了一个又大又密的网兜。老远，就高喊着：“舅舅，我们用网来捞吧！”舅舅高兴地说：“音子真聪明！”
我和舅舅一起一边“扶着”网兜“挥来挥去”，一边慢慢地往前走。过了没多久，我们猛地拎起网，嘿！网兜里居然有好几只活蹦乱跳的小虾和小鱼呢！我可得意了！这一来，我兴致更高了，全神贯注地“挥撒”着我的网兜……
时间过得可真快呀！太阳已高高地爬上了头顶，我们拎着桶，满载而归。一路上，传来我银铃般的笑声……
