作文是发现学生语言能力不足并针对性教学的有效方式，写作能够帮助我们更清晰地表达我们的思想。写作文一般要求我们写真人真事。作文迷的编辑整理了一份“假如我是鱼初中作文”的详细资料以满足您的需求，这份报告仅供参考具体问题需要咨询专业人士！
假如我是鱼初中作文(篇1)
出生时，在我看到第一道曙光，一种幸福的感觉洋溢在我的心头。终于，我睁开湿漉漉的眼睛，看清了这个七彩的世界。我想要努力站起来，然而，我发现自己的双手竟然毫无力气可言，刚起身便又重重地摔下。恍惚中，我看到两个焦急的身影围绕着我……
醒来后，我第一次看清了眼前这两人的模样，爸爸那强壮的身影，让我坚信他可以撑起这个家庭，而妈妈，那慈祥的脸上分明写满温柔，他们看着我，问我有没有不舒服，我笑着说好多了。因为我是家里的第一个孩子，他们无微不至的关切让我觉得生活真的很美好。
渐渐地，我们家的成员越来越多，弟弟妹妹一个个也都到了学飞的年龄，看着爸爸妈妈一天到晚围绕着他们，教他们飞翔，教他们捕食，而见了我，只是无声的摇摇头。我开始抱怨老天的不公，整个世界在我眼里一天天的阴晦了……
日夜的抱怨终于让上天出现在我的梦里，一见他，我愤愤地质问：
“为什么让我一出生就有缺陷？你知不知道，因为没有健全的翅膀，我竟无法飞翔，我只能仰望蓝天，只能从别人的口中听到飞翔时的美好感觉，却无法切身去体会，这样对我，真的太不公平了！”
他只是微笑地看着我，一脸平静地说：
“上天对每个生命是公平的，谁都有缺陷，如果你不喜欢残缺的翅膀，你也可以用其它缺陷替代。比如，你那明亮的眼睛，你那健康的头脑，又或者你想要用短暂的生命来交换？”
我迟疑了一下：
“可不可以用其他的.东西呢？”
“嗯，倒是也有，比如心理上的，愚昧、抑郁、狂燥、残暴，或者食不知味、夜不能寐？”
“……”
“如果你愿意用亲情、友情、爱情来交换，倒也可以。”
“……”
我沉默了，不是因为我不知拿什么去交换，而是，我原来有那么东西可以去交换，一直以来我拥有的并不比别人少，我又有什么好抱怨的呢？
尽管翅膀是我作为一只鸟最大的遗憾，但我应该感谢自己能够来到这个世界，看到美丽的四季变幻，感受温馨的亲人关爱，我其实真的够幸福了。
隐约中，一双温暖的手抚上我的额，轻轻的拂过我的肩，暖暖的。一下子，我便沉沉的睡去，因为此时的我，足够的平静。
看着爸爸妈妈的摇头，我终于知道，那是他们在责怪自己，也是对我的愧疚，可是我想说，他们的快乐就是上天对我最大的眷顾。
看着弟弟妹妹的飞翔，我终于明白，他们努力的学飞是想要弥补我的缺憾，想把我的那份一起学会，以至于那么拼命地不顾一切。
眼前的画面又恢复的绚烂的色彩，我是一只没有翅膀的鸟，但我依然可以过得幸福。
假如我是鱼初中作文(篇2)
小溪总是认为自己是世界上最大的。
有一天，溪流去和海爷爷较量，但到了海里，溪流看到了无边无际的海水，她抬起头也看不到尽头。这时海爷爷来了，小溪很快地对海爷爷说。“你真的很大啊！我还以为你很小呢！我现在看到你才知道你是最大的。你有无尽的海水，怪不得你的名字是大海！我真的很尊敬你！“大海爷爷笑着说。”你以后长大了可以像我一样大！”“。
小溪边走边自言自语。“那条小河一定比我小！你看，她名字里都有小字，肯定比我小。”所以一边说，一边又朝着小溪走去。但是去小河边一看
，小溪觉得小河要等于十个自己呢！小溪连忙惭愧的对小河姐姐说：“小河姐姐，原来你也很大呀！我原来以为你和大海爷爷都很小呢！见了你们以后才知道我才是最小的。”小河姐姐说：“你呀！就爱胡思乱想，你长大以后也和我一样大的。”小溪听了以后，特别想自己快快的长大。
我们大家不能像小溪一样只想和别人比大小，只要能为人类做出有益的事，那比什么都好！
假如我是鱼初中作文(篇3)
“雨后江岸天破晓，老舟新客知多少；远山见竹林芳草，晨风抚绿了芭蕉。”多么美好的景象，如同那世外桃源。然而对于我来说，那已然是我梦中对过去生活的留恋，我不甘心只是留恋，于是，我就成了一条想要“离家出走”的鱼！
树木，因人们的过度砍伐，已没有了往日的生气；扬尘，因没有了树木的遮挡，而越发的变得肆无忌惮。每当我从水中望向山上那曾经的“竹林芳草”，早已失去了它们本应有的绿色。那些扬尘，有毒的颗粒，随风散落水中。每天，我都在惶恐中生活，终于，当咳嗽成了“早上好”的接班人的时候，我终于不再沉默，决定上岸去追寻那一抹蓝。
离开家的第一天，我想起了那片海，想起了海子诗中“面朝大海，春暖花开”的远方。我知道，我不能在岸上待太久，于是，我向着那如诗般的远方奔去。可是，当大海就在眼前时，我被眼前的景象惊呆了。一片墨绿的大海犹如一片草原，肆意生长的浒苔把水中那有限的氧气吸了个精光，我看到了和我一样游到上游苟延残喘的同伴，它们眼中的绝望和惶恐刺痛着我的心。
离开家的第二天，我想起了爸爸经常听的那首“西湖”，“行船入三潭，嬉戏着湖水”是多美的意境。于是，我继续远行。可是，湖面没有了倒映的月亮，也没有了留恋的斜阳，更没有了醉人的暖风，取而代之是那些不文明的游客投递的垃圾，那些漂浮物和这样的美景格格不入，我不敢想象我的家有一天会被垃圾场所取代，我也不敢想象生活在垃圾场下面的我们是在多卑微的活着。
离开家的第三天，我无眠。我累了，我只能用腮慢慢的呼吸。
假如我是鱼初中作文(篇4)
我是一条自由自在的小鱼儿，快活地遨游在广阔的无边的大海中。睡觉睡到自然醒，吃虾吃到嘴抽筋，过着幸福无比的生活。
平凡的一天，从欺负小虾开始。我悠闲的游弋在深蓝色的大海中，奇形怪状的石头，美丽的珊瑚礁，在我眼里，全都无视，只有那些个小鱼小虾让我精神振奋。
我哼着快乐的小调，忘记所有的烦恼，我就是我，一只大海中最悠闲的鱼。海中的的一切事物都逃不出我的眼睛，方圆十公里内我只需用我的鳃呼吸一下，就可以辨别这海水中的氧气含量。氧气多，二氯化碳少，这说明这带地区的虾少。如果二氧化碳多，氧气少，嘻嘻！那就可以开始我的捕食行动了。我屏住呼吸慢慢的挪动着自已的躯干。周围的时间仿佛静止，刚刚那急湍似箭的水流静了下来，奇形怪状的石头缓缓向后移动，我小心而又巧妙的躲过了大鲨鱼的视线，向小虾小鱼步步逼近，突然间有只大鱼抢先了一步，我被吓得赶忙躲到石头后面。那只鱼好像吃饱了似的闻了几下，我赶忙调整呼吸，转身逃脱。
在经历了刚才的“事故”后，我谨慎了许多。但今天没有了鱼虾的美味，我只好空着肚子往回赶。肚子因没有吃到美食而向我发起了“咕噜，咕噜”的抗议声。
等等，那是什么？经不住诱惑的我，发现前面有一只类似于小虾的东西在向我招手，我一个健步飞游过去，看准了目标，一口咬住，死死的咬住。
“啊！”我发出一声惨叫，我的嘴，怎么这么疼啊......
假如我是鱼初中作文(篇5)
我是一条小溪，一条清澈的小溪我有着晶莹剔透的身体，鱼儿见了，好奇地说：“原来我张这个样子啊！”爱美的姑娘见了，在我旁边左瞧瞧，右瞧瞧，转个身，做个表情，看看自己美不美。叮咚——瞧啊，一个调皮的小男孩朝我这儿丢了一块石头，疼得我叫了起来，不禁皱了皱眉头。
我是一条小溪，一条喜爱音乐的小溪。我轻捷柔软的手指弹奏着一首首的歌曲，优美的旋律从我的手指间流了出来，彩色的音符在我的上空跳着舞。岸上的一草一木，都在为我鼓掌。风儿妹妹经过了这里，她可是我的“经纪人”呢！她的主要工作就是为我宣传，将我的歌声带到世界的每一个角落。
我是一条小溪，一条四季都很美丽的小溪。春天，小花小草从地里钻出来，忙着来迎接我。我成了一条有着五彩花边的“围巾”搭在了大地妈妈的肩膀上。夏天，大树伯伯伸出他那粗壮的胳膊，为我挡住了阳光的炙烤，我为了报答大树伯伯，浇灌着它，让他能够更绿。路过的人和动物，都和我热切的亲吻着，拥抱着我。秋姑娘带着一大堆信件从我身边经过，或许是他的马虎吧，把一些信件遗落在我的身上，我想，如果落在我身上的树叶再多一点，我不就成了一条与众不同的“树叶溪”了吗？冬天，雪花织了一件棉袄，送给大地上的每一个好朋友。寒风怒吼着，施展着魔法让我变成一条结冰的小溪，可是，我是不会认输的`，努力向前流着，所以它只能灰灰的走了。整的世界一片雪白，除了偶尔出来寻找食物的小动物和房屋上升起的缕缕炊烟，整个世界就好像被凝固住了一样，只有我弹奏着歌曲不断向前。
我是一条小溪，一条带给大家快乐的小溪。孩子们爱我，爱把脚伸进我的身体里面，上下拍打着，溅起了一朵朵水花，水花中还夹杂着孩子们的欢笑声；小花小草爱我，爱我的大方，能让他们一次喝足了水；小鸟爱我，爱我这天生的金嗓子，我想她有多么嫉妒我啊！
我就是一条小溪，一条坚持不懈，快乐的小溪。
