在日常学习、工作和生活中，我们常接触到许多优美的词句。积累这些好词好句不仅有助于写作，还能提高语言表达能力。以下是小编为五年级下册的同学们整理的一些优秀好词好句，希望对大家有所帮助。
1、烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
2、物归原主、物离乡贵、以冠补履、爱不忍释、弊帷不弃、不可多得、不翼而飞、翠羽明挡、盗之物、赌物思人、废居积贮
3、盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
4、那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经着了火，一些似云非云、似雾非雾的灰气，低低地浮在空中，使人觉得憋气。
5、忙忙碌碌完完全全滴滴答答白白净净稳稳当当
6、她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。
7、这么多的栀子花，各有各的姿态。看看这一朵，很美；再看看那一朵，也很美。哇！旁边那些栀子花好漂亮呀！只见她们两个两个挤在一块儿，头挨着头，像一对亲密无比的好朋友正说着悄悄话……
8、冬天，冰雪覆盖了整个校园，其他的树木已经是光秃秃的，只有雪松是绿绿的，树枝上托着一簇簇白雪，像朵朵盛开的白莲。雪松除了自身的这些条件外，还有许多用途呢！把它的树干划开，从里面会流出松脂，松脂是油漆化工的重要原料，还可以用在医药上，松木又是做家具的好材料。
9、格本念分数念得很兴奋，可是小蜜瓜却像是被霜打过的茄子似的，耷拉着脑袋，难过的要哭了。
10、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。
11、春天来了，万物复苏，昨日下午天气阴霾，按照过往的经验应该是下着绵绵春雨；古言说，“春雨贵如油”这两天全国各地都是干旱急报。人们渴望着一场春雨绵绵，润湿那天气干涸的大地，给那春播下着及时雨，刚刚离开的冬天雪没来，今年春季第一场雨却悄然而至。正如人生里有些不期而遇的美好，总在你淡忘时，在你不存在希翼时也许会悄然而至。
12、大树的树叶好像被太阳给烫卷了，小树的脑袋也无精打采的耷拉着。连稻田也被太阳晒得裂开了一道道口子，连我家门前的石板路也被晒得滚烫滚烫的，如果我倒点水在上面，马上就会变成水蒸气不见了。
13、花园里，许多花都凋谢了，只有菊花还在竟相开放。它们五彩缤纷，有紫红的淡黄的雪白的青绿的在秋风里频频点头。
14、美丽的西湖风景上渔歌交错，晶莹的湖水在阳光的照耀下如一面金黄色的镜子，显得格外好看。
15、明媚的晨阳掀开稍显沉重的暮色，当你侧耳倾听着梦幻和现实的呼吸时，葱绿的稻秽轻轻地弯下了腰向你问好。不管你会不会懒懒地回应，它依然谦恭地保持着那样的姿势。因为稻米日渐饱满。因为晶莹剔透的露珠还未被采走。
16、秋天，在一场紧张的收割之后，转眼间一切都褪了颜色，一望无垠的土地苍黄地裸露着。
17、数九寒天，冰封雪地，整个世界成了只大冰箱，山冷地在颤抖，河冻地僵硬了，空气似乎也要凝固起来。
18、喜欢上了一个人欣赏月色、看灯光下的梧桐叶，寻找岁月的尾巴。每次一个人站在月光下的时候，就会想起《琵琶行》中那个千呼万唤始出来的害羞才女，如果她在我的身旁该多好，我也很想听她弹奏一曲，跟随着那优雅的曲声，想象着自己在李白的声旁，和他一起在月光下手拿酒杯，遥望远方的美丽天空。
19、站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠杂乱，雄伟而奇特、往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。
20、那个更痛苦，努力还是后悔。——NBA凯尔特人队训
21、能有感情地朗读课文，体会军需处长的崇高精神，背诵课文第七自然段和最后三个自然段。 其中，通过“他的神态十分镇定，十分安详”体会军需处长崇高的内心世界是本课教学的难点。
22、写赞美的话，进行表达训练。最后通过教师的引读，读懂将军在这一过程中的情感历程。 诵读积累------在理解的基础上，调动学生诵读的积极性，及时把精美的语段背下来，已水到渠成。这一段主要采用以读代讲法，用富有激情的引读语言、音乐渲染，引导学生读出真情实感，背得如出己口。
23、教师先板书一个碑字，让学生组词理解字义。然后板书丰字，让学生，根据词义选择义项。这样，学生很容易弄懂课题的意思是：高大的石碑、高大的纪念碑这时，教师让学生围绕课题提问，在教师的引导下，学生一定会提出有价值的问题：这是一座什么纪念碑，是纪念谁的？ 这样导入课文，会立即将学生带入一个特定的情境中，激发了学生读书的兴趣，培养了学生的质疑能力，也为学生把握课文重点奠定了基础。
24、自由读第三自然段到第十三自然段，思考两个问题： ①文中除了讲军需处长，还讲了谁？
25、学生默读自学课文第七自然段，教师提出自学要求： ①画出描写军需处长动作、神态、穿着的词。
26、配画播放《红军不怕远征难》的歌曲。 这个环节通过抓重点词句的教学，深化了文章的主题，学生明白了军需处长仅仅是千千万万个红军中的一个代表，他的精神就是红军队伍的精神。配画播放歌曲让学生再次入情入境，深刻感悟。
27、自读资料：有关殷雪梅舍身救人的英雄事迹的报道 读了这则报道，你有什么感想？写一写。
28、第一环节： A、板书：“丰碑”两字，提问学生，“碑”字的意思，质疑“丰碑”二字，形成阅读期待。
29、第二环节：答疑“丰碑”两字所指含义： A、让学生从课文中找出描写丰碑两字含义的句子和段落，让学生回答问题。
30、第三环节：感受军需处长的无私精神。 A、通过精读课文，让学生找出描写军需处长的句子和段落，使学生深入文本，了解军需处长的世界，感受其无私的优良革命精神。
31、第五环节：总结结论，深化认识。 通过自己的总结，让学生领悟革命精神的伟大无私。
32、将军这前后截然不同的情感，把学生带进了一种特定的问题情境之中，一下子激发了学生的认知冲突，学生的思维火花被点燃，不禁要问：“是什么使开始还十分担忧的将军后来又坚信胜利一定属于他们呢？”从而产生了强烈的求知欲望，而这正是本课需要重点研究解决的问题，这样就使本课的教学目标成为学生自主探索的学习任务，变“要我学”为“我要学”。 （二）引导自主探索，激发学习情感， 使学生会学。
33、拿起笔来默读课文，看看有没有自己不理解或有问题的地万，请在书上做上记号。 ①人被冻死是很痛苦的，为什么军需处长死的时候这样镇定、安详？
34、全班交流自己的问题。 三、合作讨论问题
35、教师点拨、指导。 三、升华情感
36、为何说“胜利不属于这样的队伍，那还会属于谁呢？” （三）、探讨第一个问题：课文为何以“丰碑”为题？
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37、嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。
38、范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠。又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。
39、我一接到录取通知书，像庄稼人久旱逢雨，又像渔人雾海中望见灯塔，心里那股子乐劲哟，真不知该怎么形容了！
40、屈指一算，母亲今年已四十岁了，多快啊！打开相簿，看见母亲年轻时，身材苗条。脸庞细嫩漂亮。无情的岁月，在母亲脸上刻下一条条的皱纹，如今母亲已略有中年妇人的身材。这时，我发现，是我们使母亲劳累成今日的样子。
41、她最多六七岁，有一对亮晶晶的眼睛，仿佛两潭清水，又深又亮。挺直鼻梁，薄薄的舌尖儿灵活地舔着嘴唇，显得多恬静呀。
42、一进园门，就有个男孩子粘上我了。他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
43、爸爸长着浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因，额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很相称。
44、每当我作画的时候，她总是探着身，撅着屁股，静静地盯着我的笔。
45、我妹妹长得漂亮，也很聪明，可就是嘴巴太馋。一天，外婆送来一袋苹果。我刚一转身，已经少了好几个。只见她的上衣口袋和裤袋里已经装满了苹果，嘴里还啃着一个大的。我对她说：“你是只小馋猫！”她却说：“谁让你做姐姐呢你叫我一声姐姐，我就送你一个苹果。”弄得我真是哭笑不得。
46、俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
47、我从来不低头，现在脖子也硬得铁筒一般。
48、她很瘦小，长着一对月牙似的小眼睛，嘴巴旁有颗米粒大小的黑痣。她正阅读着一本厚厚的书，那双眼睛盯在书页上，就像蜜蜂吮吸着花蜜，显得那么专注。
49、我的奶奶是个中学教师。她乌黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，个儿不高。略胖的身子总是那样忙忙碌碌。奶奶是一个对工作极其认真负责的人，我很敬佩她。
50、棋有棋迷，戏有戏迷，我爷爷迷的是花，他是一个地道的、不折不扣的花迷。
51、年轻的女教师姓赵，细高个儿，白净的脸上有一对温柔的大眼睛，说起话来细声细气的，像是在哄孩子。
52、他那胖脸像一个圆球，下巴的肉往下垂着，使人担心这肉随时可以掉下来。
53、我的模样：扁脸扁鼻子，大手大脚像爸爸，浓眉黑眼珠橡妈妈，不高不矮，不胖不瘦。
54、那少女的心就像秋天绵绵的细雨，久也晴不起来。
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