在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文。作文是一种通过文字表达主题和意义的方法。在写作时需注意许多事项，你是否掌握了这些技巧？以下是小编整理的小学毕业作文范例，供大家参考，希望能对有需要的朋友有所帮助。
◍ 有关小学毕业的作文
我认为自己一向是个坚强的人，不然，很多人不会叫我“莉哥”，不会说“刘前莉比男生还男生”，“她根本不知眼泪为何物”这样的话。但现在还让我难以置信的是，被我苦苦维持了好久的“不流泪神话”，在毕业感恩营中居然被打破了！
队员犯错，身为队长要秉着“承担责任”的思想，接受惩罚——做俯卧撑。究竟要做多少个，我自己都不清楚，但队员们先是红了眼眶，默默流泪，然后小声呜咽，最后嚎啕大哭的场景却深深的刻在我的脑海中。队员们哭，是心疼已经累得趴在地上起不来了却还不能停下的我，队员哭，是不理解为什么他们不能扶起我，不能给我擦汗，甚至不能陪我一起做俯卧撑。我听见了他们的哭声，但我努力让自己假装听不到，这样，也许就可以制止住我的眼睛里马上要掉下来的东西。
眼泪是这个世界上最复杂的东西。它可能是意想不到的惊喜，可能是无法忍受的委屈，也可能，是演员们演戏时的虚情假意。而我亲爱的'队员们的眼泪是真情流露，在，他们不顾一切地冲过来要和我一起做的真情面前，我终究还是没忍住，趴在地上，肩膀一耸一耸的——我哭了，被感动哭了——你们为什么对我这么好？非要逼我哭吗？
其实，在我的泪腺启动的一瞬，除了感动，我还在想，如果中学还有这样一次活动，陪我流泪的，还会是你们吗？还有，毕业的时候，我这个大家口中的“纯爷们儿”，会不会哭的比最多愁善感的女生还惨？
毕业分手是，留下眼泪时，请大家默念：别哭，记住，幸运的我们，曾一起开放，在彼此最无忧无虑的六年。
◍ 有关小学毕业的作文
窗前有一盆秋海棠，绯红的叶子，青绿的梗子，光滑水嫩，三瓣的花朵鲜艳娇小，眼下正开得欢畅。
满枝的嫣红，袅袅婷婷玉立在窗前，稍稍抬起头，满眼都是簇新的明艳。那娇小而美丽的花儿正一簇簇挤挨着，争着展示自己出众的姿色。
可是，这惹人怜爱的圣灵，为何如此娇嫩脆弱呢？往往风一吹，指尖稍有摆弄，便会落下一两朵，因此，茂盛的秋海棠下，总会积着一层薄薄的落红。
那落红，都形态完整，风韵犹存，仿佛也在冲你明媚娇憨地噗嗤一笑。
我心里油然而生一丝敬意。
像约好了一样，在自己依旧美丽的时候，从容不迫地从枝头飘落……留下一张青春可人的脸，留下一个轻盈娇美的倩影。
顺应不可违的自然规律，它无奈结束了自己的一季，为留下最美的笑颜，它义无反顾飘离枝头，为自己美丽的定格，它从容淡然离去。这是辉煌乐章的'序曲完美谢幕。
这哪里是一朵花？这分明是一位勇敢的，可歌可泣的战士！
难道不是吗？它为美丽而战斗，为自己花的尊严而战斗！
看尘世，能做到从容离去，完美坠落的，能有几何？
实在是放不下吗？ 凡事适可而止，再试图争取就变成了贪婪。
失去了吗？不，爱我们的亲朋、我们宝贵的生命、我们生命中点点滴滴的美丽，才是我们所拥有的财富。
一朵海棠悄然落下，轨迹优美，姿态轻盈，安详地躺在同伴间。
多美啊，艳而不俗，雅而不浮，芳香尚存，明媚娇憨。
醉了似的嫣红，若华丽的夕阳。
以最完美的姿态坠落，以最从容的心态微笑。
但在这坠落中，我感到一种力量——酝酿更灿烂的绽放。
◍ 有关小学毕业的作文
小学六年，是我在这个世界上最最珍贵的回忆。同学，陪伴我走过了整整六年，整整十二个学期，整整一个小学阶段的渺小青春……是他们，让我在这个大家庭里领略快乐、领略学习的真谛……老师，是我的第二个“妈妈”，在我犯错时提醒我，帮助我改正自己的一些小缺点；在我成绩优异的时候鼓励我，让我更勇敢地在茫茫学海中拼搏，奋斗……这即将告别小学生活的日子里，我想对我亲爱的同学们、敬爱的老师们说一声：“谢谢，我永远也不会忘记你们，是你们，给予了我青春的美好记忆……”
记得六年前，我什么也不懂，一张不知所措的脸充满着稚气，然而，却站在了实小校园的大门口……记得那时的我，总想放假，而真的放暑假、寒假了，却发现我承担不了离开朝夕相处的同学的落寞……记得……现在，真的要分开，我却是那么不舍，那么怀念。也许，在离别时硬装坚强，并不是最好的'选择……
面对分别，你会如何对待？是用一本载满友谊的同学录完成小学生活的句号，还是用一句句感人的话语让对方永远记住你，无论如何，所有人都应该不想分别……因为，也许分别后就永远不会再见面，也许，将会成为一生一世的回忆……
现在，真的要分开，我却是那么不舍，那么怀念。也许，在离别时硬装坚强，并不是最好的选择……这即将告别小学生活的日子里，我想对我亲爱的同学们、敬爱的老师们说一声：“谢谢，我永远也不会忘记你们，是你们，给予了我青春的美好记忆……”
同学们、老师们、实小、校园……我会记住你们的，再见，永久的回忆……
◍ 有关小学毕业的作文
时光匆匆，一转眼，到了我们必须要分开的时候了，想想在这六年里和大家在一起发生的.所有酸甜苦辣，都还记忆犹新呢！还记得一年级刚进入学校的时候，我什N都不懂，现在呢，我已经成为一个能独当一面的人了！
即将就要离开母校，我心中有说不尽的舍不得，期盼将来我回来母校时能看到学弟学妹们个个脸上都洋溢著幸福的笑容，希望大家能永远永远记得我！
◍ 有关小学毕业的作文
我们的摩天轮己停下了，一千多个日日夜夜，换取的是高中的更广阔的学习天地，却为何仍留恋格子里的春天？
啊，再在校园里走一走吧……
木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行理箱在校门口你往右走，我向左走。
此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的.密码？在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕？厚厚的书墙，埋葬了我们多少的操场梦想？把你的背景剪成窗花贴在心上，朋友，这样还会把你忘记吗？当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否会再也叫不出你的名字？
过去了，结束了，该散场了吧？
风筝总会飞远，但它的线头留在了地上；炊烟总会飞远，但它的源头留在了屋里；我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……
不该悲伤，因为我们在成长。
那一刻，我们真的毕业了。
◍ 有关小学毕业的作文
转眼间，我们就要离开了朝夕相处了三年的母校————建青实验学校。一股恋恋不舍之情难免油然而生。
在校园里徘徊着，回味着。我，正在寻找以往快乐的足迹。回想过去，曾经和好朋友在树荫下，篮球架下谈天说地，窃窃私语。也曾经为了拔河比赛倾尽全力。
这一切的曾经都成为了过去，毕业在即，有的同学会留在母校分在同一班级里。有的同学即将迈入的就是一个陌生的学校，而我即将离开上海，回到四川成都。在学校里我会认识新的老师、同学。你肯定会问我，有没对即将毕业感到不舍，或就是对时间的.飞速流逝感到伤感？那么，现在我就告诉你吧，对于毕业的惜别，我想每个人都有，当然也包括我，毕竟大家相处了五年，五年的同学情，师生情，一定会在我记忆深处永远珍存。但就是，总有一天我们要走出去的，我们何不趁现在张开自己的翅膀，迈开坚定的步伐勇敢的朝前冲呢？或许下一个转角会有更加精彩的故事在等待着我们呢？或许成功的大门正在等着我们去打开，那许许多多的奥秘正在等着我们去探索呢？
同学们，让我们敞开自己的心扉，把童年最灿烂的这些岁月永远保留在我们的脑海，把目光放得更高，更远，去挑战我们的未来。
◍ 有关小学毕业的作文
小学生活即将结束，我们就要离开母校了。是母校栽培了我们。这六年的光阴转瞬即逝，有谁不怀念在母校的点点滴滴呢
忘不了，亲爱的同学。在校运动会上，我尽力冲刺却没有获得第一名。我自责，并且落下了眼泪。是同学们安慰我，他们鼓励我再接再厉，并且说失败是成功之母。我听了以后，心里温暖极了，我在一个团结的班团体里学习、生活，是多么欢乐的事呀!忘不了，我们那比海还要深的.情谊。我们曾在一起拼搏，我们曾是森林中肩并肩生长的小树。我们曾在一起欢笑，一起悲伤，一起分享欢乐……我真舍不得与同学们就这样匆匆地分别，踏上前往中学的路……
忘不了，敬爱的教师。您用“握手”，“拥抱”等方法鼓励我们进取地提问。您让多少自卑的同学杨起自信的风帆。您的谆谆教诲，我永远铭记在心中。我是您亲手栽培的小树，吸收了您的阳光雨露。教师，您教会了我许多知识，您就像我的妈妈。您平凡又伟大，慈祥又严厉，谦逊又威严，您是多么的了不起!
亲爱的母校，我永远不会忘记您。那一栋栋教学楼，美丽的花丛与树木，一张张课桌，还有宽敞的大礼堂……怎能不值得我们怀念我曾在教学楼里学习;我欣赏花丛、树木;与同学们品尝石榴果实;闻着芬芳的桂花香。我还在礼堂里参加比赛、演讲、看电影……我是多么留念啊!
我期望时光能够倒流，让我好好再珍惜一次，我真的很无奈。让我对母校、教师、同学们说声：多谢你们!是你们让我拥有了一段欢乐的小学生活。
◍ 有关小学毕业的作文
时间的影子在我举手之时就悄悄溜走了，弹指间，五年的小学生或即将过去了，光阴似箭，日月如梭，我是多么的舍不得呀！这里的美好时光又多么值得我留恋呢!
我留恋那熟悉的操场，那上面存留着我们的欢声笑语；我留恋那漂亮的花坛，那上面记载着我们可爱的笑脸；我留恋那庄重的国旗，它正在述说着我们美好时光。
母校啊，您可知道！我曾无数次的在这教学楼间穿行，当时我只认为这是一件极为平常的事情，可现在回想起来，心里是怎样的甜啊！母校啊，您可知道！三楼那间教室，在我心中又是怎样的美丽，这里有我们的.笔墨飘香，有我们的深情厚谊。在这里，我和同学又欢乐，有争吵，心中有喜也有气，可是，那欢悦早已覆盖了种种不愉快。母校啊，您可知道！我是多么的舍不得，舍不得在这里的欢乐翱翔，也舍不得在这里的泪水飘洒。母校啊，您可知道！我是多么的爱这里！我感慨时间在飞逝，不能让这美好的日子再停留几日。我呼唤时间老人，能否再多给我一些在小学的日子，让我再回味一下这里的酸甜苦辣。
声声感慨，声声呼唤，但也不能改变铁一般的事实，那就是我即将离开这得曾经朝夕相处了五年的学校，但是无论怎么样，我都不会忘记我曾是这个学校的学生，更不会忘记那庄重的名字—八百垧一小。啊！母校，我爱您！啊！母校，我舍不得您！
◍ 有关小学毕业的作文
一转眼，我小学阶段的学习就快告一段落了。想起“以前的同学”我心中就不免长生了一种想念之情。 之所以说“以前的同学”，是因为我是一个特殊的学生，由于身体的种种原因，我休学了两年，所以我未能跟我以前的同学在两年前一起毕业，这使我感到十分的遗憾。 但是在我身体允许复学的那一天，校长有把我分配给了一个新的班级。
记得那天早上，当我踏进教室就看见了许许多多比我小两岁的弟弟，妹妹们。我从他们的眼神中知道这些弟弟妹妹我们对我这个“新”来的同学感到十分的奇怪。 起初我觉得他们一直都是我的弟弟和妹妹。但是随着两年的.相处我觉得他们每人都是一个特别可爱的，特别善良的“小羊”。于是我不愿意孤独的当着所谓的“哥哥”，我想和他们融合一体，想和他们交朋友……可是两年的时间是很快的，但是我觉得我能认识这些朋友，就是我的快乐。我经常在家想，虽然毕业是一件快乐的事，但是我要却舍弃朋友，六年的母校，六年的老师等等。我甚至会想这值得吗？
但是这种想法只有一瞬间。因为我知道，老师和学校是花了很大代价才把我们培育到六年级。这些小的舍弃，是为了将来学出本事来报答国家，报答社会，报答学校，报答老师的。 假如我成才以后，为祖国争得了荣誉，为社会作出了贡献。如果那时有人问我：“你是那个小学毕业的啊？”我就会骄傲的说，我是力学小学毕业的。
◍ 有关小学毕业的作文
时间过得真快，如白驹过隙一般，短短六年时光一闪而过，厚厚的日历一页又一页地撕下，小学时光只剩下不到半年了。我们多么舍不得，多么希望时间过得慢一点。
再见了，同学们，记得从一年级开始，你们就一直帮助我，一直到现在，不论在学习上，还是在课后，你们一直热情不减。但是再过几个月，我们就要分开了，我非常舍不得，但也要接受现实。祝你们身体健康，再见了同学们。
再见了老师们，记得一年级那时，我学习不是很好，但是老师们一直在帮助我，没有放弃我。虽然换了几次老师，但是都对我很好，我的成绩一直在直线上升，我的好成绩全是您教出来的。但是，再过几个月就要分开了，如果时间可以倒流，我希望再从头听一遍您的.课，我一定会好好学习，绝不会走神，绝不会让您费心了。时光一去不复返，过去的时间不能再回来了，想到这儿，我不免有些难过。希望您在以后能身体健康，事事顺心，再见了，老师们。
再见了红领巾，在一年级加入少先队的时候，我还是一个懵懂的孩子，当我戴上红领巾的那一刻，我正式加入了少先队，想到六年来与你一起欢笑，一起玩耍，一起思考，一起奔跑……想到与你在一起的点点滴滴，又想到即将与你分开，不免有些难过，在将来，我一定会好好学习，不辜负少先队员这个称号，再见了红领巾。
再过几个月，我即将毕业，经常帮助我的.老师，同学们，再见了。在将来，我一定会好好学习，不会辜负你们对我的期望!
◍ 有关小学毕业的作文
六年的小学生活像是一片大海，“大海”中有着许许多多的“贝壳”。六年里我与朝夕相处的同学之间发生了许多令人难忘的故事，就是这“大海”中美丽而珍贵的`“贝壳”。
记得有一次，我不小心把手划了一道口子，小芷看见了，连忙走过来帮我止住血，还嘱咐我说：“这伤口千万不能冻了，要不就不能好了。”
长跑时间到了，同学们都带上手套，来到操场上排队。我早上忘记了戴手套手冻得通红，小芷看见我没戴手套，走过来问：“小露，你没带手套吗？”我点了点头。她看了看我的手，一边摘下她的手套一边对我说：“来戴我的吧！”我连忙把手插进衣兜里，推辞说：“不用，不用，我的手被风吹惯了，再说，跑了多长时间就回来了。”“那你手上的伤口怎么办呢？”她不由分说，就把我的手拉过去，硬把手套戴在我的手上。
我们排着队跑出了校门。风呼呼地刮着，刮在脸上像刀割一样。我的手却暖烘烘的，看着这双手套，我心里真的有说不尽的感激。我回头看看小芷她的手冻得通红，两只手攥得紧紧的。她发现我正在看她，她冲我笑了笑，好像说“我不冷”。
我的“大海”里还有许许多多的“贝壳”，我要把“大海”中最美丽珍贵的贝壳穿成一串串项链送给我一起学习，一起欢乐的同学！
◍ 有关小学毕业的作文
六年小学生活将要结束了，这六年里，我对学校充满了热爱之情，在这里面学会了不少知识，还认识了许多恩重如山的老师，热情幽默的同学…….
我忘不了那深刻的教训，因为校园里有许多地方都让我留恋、反思，比如一至六年级的教室，都有淘气的我留下的记号，甚至一些被我毁坏的桌椅上都有我那小小的鞋印；还有那简陋而实用的办公室，因为我太淘气了，所以经常被老师叫到那里进行教育，有时就是一节课，有时到那补做作业。因此，我还认识了许多其他班的老师。
我忘不了那恩重如山的老师，最难忘的'就是小学六年级的黎老师，讲课时，你没听明白的题，她会讲到你明白为止。你做错了某件事，她会和你谈话，谈你为不么要做，问你知不知道这件事的后果或严重性。
我忘不了那热情幽默的同学，这六年里，有一些同学转进来，也有一些同学转走了。但不管新与老同学，陌生与熟悉，同学们都非常热情，也非常幽默，在你需要帮助的时候，同学们都会走上来帮助你；在你伤心或不舒服的时候，同学们会关心你，安慰你，想尽办法逗你开心。
忘不了，忘不了，忘不了的.太多了。放心吧，美丽的校园；放心吧，尊敬的老师。我不会忘记育我的校园，更不会辜负教的老师。
◍ 有关小学毕业的作文
“三八”妇女节那天的晨会上，我十分专注地倾听着小绿叶广播。“把真诚的祝福送给女老师……”一语激起感情的涟漪，勾起我不尽的回忆。“女老师”这三个字，又让我情不自禁地想到了和蔼可亲的陈艳春老师，我已好久没去看她了。当天下午，我带着一个盒子激动地来到了学校。
盒子里放着一个精致的小海螺，我准备送给敬爱的陈老师。当我来到陈老师的办公室时，却发现她不在。在本属于她轻松自由的节日里，她和其他所有的老师们依然在忘我的忙碌着。我感动而又失望地离开了。放学时，我又去陈老师办公室。只见陈老师没有回家，正坐在椅子上边改作业，边与另外一位老师交谈。陈老师见我来了，激动得一把抱住了我，可能是好久没来看她的缘故吧。陈老师笑容灿烂地告诉我，那已经转学的'姚畅发给她一封电子邮件，祝福她呢！原来，老师对每一位学生都是那么关注，那么亲切，那么怀念，哪怕只是一封小小的伊妹儿都会激起欢乐的波澜。我听着听着，也把自己准备的小礼物双手递给了她。
只见陈老师起初感到很意外，接着脸上流露出了惊喜，洋溢着感动，绽放着欣慰。她动情地说：“谢谢你，冒婧怡！你让我感到了做老师的幸福与快乐！”我的脸涨得通红，心里却绽开了甜蜜之花……师恩如山，终身难忘！等上了初中、高中及至大学，我还是会去看望那些曾经在我身上洒下阳光雨露的老师们…
◍ 有关小学毕业的作文
当我看到期望谷班级园地我们的班级升级为四一时，班主任还是孙教师，这意味着新的学年孙教师还将伴随我们走过。我心里充满了喜悦。
三年前，我们跨进校门时，孙教师就是我们的班主任，那时我们一群不懂事的孩子整天吵吵闹闹的，没有规矩，经过很长时间的调整，教师不厌其烦的纠正我们的坏习惯，几乎每一天教师都要找家长沟通情景，课间，午饭几乎每个时段教师都寸步不离，直到我们放学，教师还要批改作业，备课，很晚很晚才拖着疲惫的身躯回家，然而等待他的还有家务，孩子……当然我们当时是想不到这么多的。
三年过去了，同学们长大了，班团体获得了许多荣誉，教师付出了多少艰辛，心里隐藏着多少委屈？一切为了孩子，是他们的崇高目标。
爸爸说：“父母养育我们，教师把我们培养成才，我们成长的过程中教师陪伴我们的`时间最长，教师把爱和光奉献给了我们。我们小的时候，可能不会完全理解教师，可是我们必须要明白，教师所做的一切都是为了我们的健康成长，这样你就会理解教师，不会因为教师的批评感到委屈，不会因为教师的严厉耿耿于怀，不会因为教师留的作业多而怨恨。”听着爸爸的话我觉得好像一下明白了很多，今后我会怀着感恩的心，尊敬师长，好好学习。教师是我们永远的爱。
在小学的后三年，让我们尊敬师长，爱护同学，以品学兼优的成绩回报教师吧。
◍ 有关小学毕业的作文
老师！你总是在我们做错事的时候很生气，在我们聪明的时候给我们浅浅的微笑；老师！谢谢你给我们讲历史故事。当我们兴致勃勃地听它们的时候，讲讲重点，讲讲历史故事背后的意义。然后，我们会玩故事接龙的游戏，增强记忆力，让我们在课堂上更有活力，在课堂上笑得更多，在课堂上变得更丰富多彩！
老师，你和我妈妈一样善良。在我不能的地方教书，你永远不会厌倦。你可以反复教我，就像一本超大的字典。什么都可以，语言，数学，社会都可以。只问你一句，你的困惑就迎刃而解，豁然开朗。
老师！你就像一个魔术师。有时你成了一只凶猛的母老虎，有时你成了我的慈母，有时你成了我的专属字典，有时你成了快乐的制造者。多么万花筒啊！让我眼花缭乱。我真的很佩服你，一个技艺高超的魔术大师。
老师！你真的`让我们班又爱又恨！恋爱的原因是你经常让全班笑，让我们更愿意去上学，生活更有趣，笑声更多；还有讨厌？就是因为你有时候开玩笑有时候太认真我们都觉得你真的很生气！直到真相大白，全班才哭笑不得！
老师！谢谢你教了我们这么多年，你带领我们在班里做了很多事情，比如布告栏，荣誉榜。你真是多才多艺。我们都喜欢你，一个想法新颖，热情的老师。我希望你能继续教我们，直到我们小学毕业。然后，每个人在和你相处的时候都会有最美好最有趣的童年回忆！
◍ 有关小学毕业的作文
有人说，老师就是大地，我们就是小草，是他养育了我们;老师就像一根蜡烛，他燃烧了自己，照亮了我们;老师就像一把梯子，是他让我登上了知识的高峰。
老师，你还记得吗?那一次我们在教室里安静的等候着老师的到来，我们等了大半节课了，老师还没来，我们的心里十分着急，有的同学实在等不下去了，就在自己的位置上玩了起来，班长想去找老师来上课，可这时，老师终于出现了，可是老师脸色苍白，看起来没精打采的，后来老师说：“请同学们认真听老师上课，老师今天生病了，刚刚从医院回来。”老师的这番话感动了我，因为老师连生病的上课，真是恩重如山啊!
老师，你为我们操碎了心啊!经过五年级的努力，我们的作文水平有非常大的进步，是因为宁有让我们写百字作文和周记，还常常上课时教我们写作方法，讲一篇课文或文章时，您会启发我们，怎么去模仿这篇文章，怎么样才能写出笔这篇文章更好的文章。班上有几个“比较活泼”的.同学，还有几个成绩比较不理想的同学，您不会狠狠的打骂他们，而是手把手的去教他们，把他们当普通人。
军训的时候，教官讲的一番话感动了数千人，而我也被感动了，最后，教官让我们去用感恩的心去拥抱老师的时候，在场的老师都留下了激动的眼泪。
老师，您帮助了我们，您是我们第二任父母，祝您9月10号教师节快乐!
◍ 有关小学毕业的作文
以前我总是盼望着快点放暑假，如今，放暑假我却不快乐了。
带着一种复杂的心情，我打开那个古老的箱子——是小学六年的所有回忆。每个学期，我都把最珍贵的东西放在里面。这个箱子是爸爸亲手为我做的。如今它经历了六个岁月。全身布满了灰尘。拿着纸。擦了擦灰尘。慢慢的打开那个箱子。
一个竹蜻蜓，一本漫画书，一支漂亮的笔，一个美丽的发卡，一张画，几封表扬信……拿出它们一件一件反复看。到了箱子底面。我看到了一本鲜红的小本子——报告册，我拿起它擦干净它身上的灰尘，慢慢的'它又恢复了鲜红的外表。翻开第一面，是我的个人资料。再看，就是一年级的老师语录了。我多么想念以前的老师。可是他们如今不知道在哪里了。我一页一页的翻开。慢慢的看，慢慢的回想。
我的眼湿润了，泪，流出来了。回想着过去的天真与美好。多想。多想回到那个时代啊！那个。只属于我们的时代。如今我已经小学毕业了，可是我还想再读回小学啊！
放下报告册我又翻到了一封信，尽管纸已经发黄了，字也已经褪色了。我打开这封信，慢慢的读，一个字一个字的念出来。我又想到了那个天真无邪的她。曾经是多么的欢乐。
我想，回到那个夏天。听鸟叫蝉鸣，看日出日落。一起嬉戏，一起奔跑，一起努力，一起拼搏。回忆从前的点点滴滴，不知不觉已经潸然泪下了。
◍ 有关小学毕业的作文
三年的时间即将就要过去了，六月份来临一次无可面对的考试。对我来说马上就要和同学们分开有点舍不得。
再六月份即将来临的中考，不知道有没有把握考上理想的高中。然而父母为我们着急，天天打电话问老师。而我们自己都不知道，老师告诉我们父母都比我们急。而我们似乎一点都不在意。在20几天的时间我开始了认真的看书、写作业、复习……而我现在才知道学习的重要，以前就知道玩电脑、而现在后悔当初不学习。
希望看见这文章的亲们认真学习。少壮不努力，老大徒伤悲。
再马上就要和3年一起的`同学分开真让人舍不得，好歹我们共同努力了一些。我们会分开，我们会走各自需要的学校，有好的、有差的。现在想和同学们说谈分别，道离散。三年中说过多次，可终不曾分开。而今再话分离，却真个要“岁月流逝人分手，独挽相思留。”……不伤心，强颜欢笑都是骗人的。事到如今，还有什么可保留的？该哭就大哭，该谈就畅谈，该聚就多聚。焉知明日会如何？
而我们以后要走自己的路。毕业了，多想留住那些温暖的日子，多么渴望着早日投进生活的洪流。真的有点依依不舍离开这些同学，毕竟我们度过了三年风风雨雨的事我们一同承担。
浙江中学初三:854143274
--500字
◍ 有关小学毕业的作文
似乎我们的小学阶段要结束了，我不知道大家是不舍还是什么，就是觉得回到教室的感觉很好，我喜欢现在的班级，喜欢班级的团结。不论痛苦还是什么，大家都会觉得这是美好的回忆。
想起这六年生活，真的`很快，现在觉得，离开了你们我变得懦弱，变得不成熟，变得要逃避生活的样子，在这几天，多少次我都选择了哭泣，我无法忘记与你们走过的每一步，我们共同努力，共同前进，只是现在，我知道哪怕是泪水我也无法继续逃避了，我还要生活。我知道，离开了你们，我必须学会坚强。我每天在想，还有多少日子能与你们一起在同一个教室上课，耍孩子气，到了今天，我还在想，但我知道，我们已经毕业了，那些疯狂的日子都将成为过去，友谊这东西挺神奇的，就是很简单的爱，简简单单的，没有心计，特别舒坦的情谊，在离开家里，离开父母的时候，友谊给了我莫大的鼓励与帮助，特别喜欢每一个朋友，终于懂得朋友的含义。朋友一生一起走，那些日子不再有，没心没肺的笑着，一起疯一起读书。
在我们相聚的日子里，有着最珍惜的情谊，在我们年轻的岁月中，有着最真挚的相知，这份缘值得我们珍惜。我实在舍不得，但最后，还是得祝我小学阶段的同学们可以一直快乐！
希望我们有缘再相见。
◍ 有关小学毕业的作文
新学期到了，那么大家一定会有新的打算，我的打算又是什么呢？其实我的大算和大家一样，就是努力学习，上课积极发言，做到这些还远远不够呢？还要严格要求自己，学习成绩还要名利前茅。随然做到这些很难，但只要努力学习就会成功。
时间就像流水一样，流走我五年的光阴。我曾经对自己扪心自问过：“刘子涵啊！刘子涵啊！你在这五年里，你学会了什么？我想，我学会了什么是学习。”光靠这些还远远不够，俗话说的好：今天的成绩，是前天的汗水换回来的。只有付出，才会有收获。
我想，人类的心始终不变，任何人只要在这生活了六年的母校。也会想念自己的母校。
毕业班的打算
一年又一年过去了，上小学都五年了，我现在已经是毕业班的学生了，应该给自己的打算。我也有打算。我在四五年级在邹老师和高老师眼里算是一个大调皮，又学习不好，又爱欺负同学。我坚持要把这些坏习惯改掉。
听高老师说：“这六年级的时间很紧，可能一天上两三节课。”所以我不但要不欺负同学，还要把学习成绩提高。开学了邹老师和我们讲了：“校园有新规定了。不准带小吃，零食进学校吃。要不然被抓到要被扣班分，给班抹黑脸。”
还有我老是爱和家里的长辈大声的.叫，长辈说1句我就顶10句。爸爸妈妈说：“儿子你都11岁了，怎么还那么不懂事呀!为什么要和长辈大声的叫？这么没有礼貌。以后都不许这样了哦。”我答应了。可过不了几天我的老毛病又犯了，又和长辈大叫。我要把这些坏习惯该掉。还有，我做作业的时候要偷偷的少做点作业这些一样要改掉。
我要天天把老师布置的作业做好，成为老师眼里的好学生。
◍ 有关小学毕业的作文
“光阴似箭日月如梭。”时间在不可挽回地流逝着，我们即将毕业，但我还有许多回忆还未拾起，我无法忘记，我们之间的打闹，欢笑和情谊。
若能让时间倒流，我好想回到过去，回到每周五傍晚的快乐时刻。
以前每到周五，无论作业的多少，咱们仨——我，李颖和景萍都会聚在一块儿，一起去操场上愉快的玩耍！我们一起在跑道上奔跑，在沙坑里“建筑”，在滑梯上疾驰，在草地上闲聊……多么温馨、享受、快乐的时间啊！同时悄悄增进我们之间的友谊。
我们还有一个自创游戏——蒙眼抓人。就是一个人将眼睛蒙住，其他人在一定范围内走动，必须发出声音提示抓的'人，只要抓的人抓住其一人就算赢。大多都是我来抓，我用红领巾将眼睛蒙住。“游戏开始了！”我“笑盈盈”地喊道。她们俩到处乱跑，总让我猜不透她们的位置。“在这呢，嘿嘿！”是李颖！声音近在即尺，我算出了他所在的`位置——我的右手边，只见我奋力向右一抓。“哈哈，哈哈，抓不着，抓不着！”“嘿嘿，太逗了。”她俩开始嘲讽我，我趁其不备向她俩奔去，还是被抓到。“还想搞偷袭？”景萍刚站稳。“想的太美了！”哈哈，哈哈……
每每周五傍晚操场上的欢声笑语中，其中就有咱三的。
夕阳下，站着三个女孩的背影，接着夕阳落下，三个女孩消失在了操场上。
◍ 有关小学毕业的作文
时光飞逝，六年的小学生活即将结束，我们即将告别母校。回首往事，母校的一切都使我觉得那么亲切，使我依依不舍。离别在即，我走遍了校园的每一个角落，默默地说一声：“再见了吧”
望着学校的一草一木，一想到我将要离开母校了，泪水情不自禁夺眶而出。来到池塘边，还仿佛听见水波回荡着我们一连串的笑声；来到大树下，看着叶子上留着我们学习生活的时光。校园就像一位母亲，一位慈祥的母亲。
漫步在操场上，看着那天真可爱的小朋友，我就想起了同学们。在我有困难的时候，她们会向我伸出援助之手；在我受委屈的时候，她们会给我安慰；在我心烦的时候，她们会帮我排忧……我觉得我的每一点一滴的进步，都有伙伴们的功劳，现在马上要分离了，怎么能不留恋呢？
在这离别之际，我才感觉到老师那谆谆教诲是多么重要，我们的无知，耗费老师多少心血，老师对我说的每一句话，在离我毕业，的时候全部涌上了心头。当我们犯错误的'时候，当我们做错事的时候，一句句，一点点……千言万语化作一句话：“好好学习，天天向上……”是的，我们不正是在老师的陪伴中成长的吗？此时此刻，我真想大声呼喊：“老师，谢谢您！”
难忘的伙伴，难忘的老师，难忘的母校。啊！难忘的小学生活……
◍ 有关小学毕业的作文
昨日还在打打闹闹，今天却要各奔东西。感叹时光荏苒之余，更多的还是不舍。回首六年的快乐时光，我收获了很多很多，学会了很多很多……
收获知识——在学校里，每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题；从简单的识字到背长篇课文；从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙，语文的丰富，英语的.有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂，喜欢上学。也正是这些，让我开阔了视野，陶冶了情操，增长了见识。
收获友谊——在这六年中，我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊，每次一想到她们，总是有一股暖意涌上心头。友谊，让我学会了理解，学会了体谅，学会了宽容，学会了善良。我发现我长大了，不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们，不想分离，不想认识新的朋友，不想认识新老师，只想生活停留在原点。
收获快乐——如果把所有的收获浓缩成一个词，那就是快乐！六年来我们做到了玩的开心，学得快乐！
◍ 有关小学毕业的作文
光阴似箭，日月如梭，我慢慢从一个刚入小学胆小好奇的一年级学生，变成了熟悉校园，对班上无事不知、无事不晓的六年级学生。而在这几年，我经历了不少的分离。
二年级时，好不容易交了一个真心朋友，可到了三年级，她却一声不吭地转校了。这，就是我人生中继幼儿园升小学之后的第二次分离。
四年级时，班上有两个调皮的男生，一个标准国字脸，正宗“佛系耳朵”，一个尖尖瓜子脸，眼睛小得快要看不到。这两位“喜剧明星”一个坐在我前面，一个坐在我后面，让我的校园生活充满了色彩与欢乐。可上天就是不近人情，没多久，他们两个都转学了，一个去了外国语学校，一个去了外地，我们班上的氛围似乎都冷清了许多。
五年级开学没几天，又转来几位新同学，其中一位“二哈”引起了我的注意。老师问他问题时，他总是做出各种各样奇怪的`表情，活生生一个“表情包”啊！可今年六年级开学时，他却不见了踪影，因为他转学了。我们与他只相处了短短的一年，既如此，何必让他转学到我们班呢？又何必让我再经历一次离别？
明年，我就要升初中了，又将经历一次更大的分离了。初中的男孩再帅，也比不过小学那些调皮蛋，初中的女孩再美，也比不过小学那些“丑八怪”。时光啊，慢些吧！让我们一起度过最后的美好时光！
不想分离，这个看起来很简单的想法，却很难实现。在漫长的人生过程中，人们来来去去，怎能避免得了分离。
◍ 有关小学毕业的作文
在学校快六年了，马上就要毕业了。有很多人要感谢，比如同学，学校老师，校长，班主任。
首先我首先要感谢的是李小姐，她性格严谨，规范明确。有一次老师带我去了解校园。发现很多不认识的植物，老师耐心的一个个介绍植物的名字。让我认识了很多植物。希望以后认识更多的植物。
数学课上，如果有什么我不太懂的地方，经过老师一遍又一遍的教，我终于懂了！真的很感谢老师的耐心和爱，让我在学习知识的过程中打下了坚实的基础。
再次感谢黄老师带领我们上初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三，初三。她是一位温和微笑的老师。她总是用温和的提醒代替严厉的批评。她从不以学业成绩来评价我们的表现，而是不断鼓励和激励我们多元化发展。是她的爱和温暖的教育方式让我有了自信。所以我很感谢老师耐心的指导，让我能不断成长。
最后，我要感谢的人当然是我们的`宋老师，五年级六年级——。虽然我们经常会有一些不恰当的行为，但是老师经常会被我们激怒。但是，老师总是愿意信任我们，帮助我们纠正不恰当的行为。让我们班慢慢走向成熟阶段。所以，真的感谢老师的包容。即使有时候行为上有些小错误，你也会不厌其烦的提醒我下次如何避免再犯。
我真的很幸运，从大三到大四都能在这个充满爱和温暖的环境中学习。
◍ 有关小学毕业的作文
时光匆匆。
站在六年后的今天，回望过去的作文，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒起来的心思，故事，认知，想法，情感，构成了我小学生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣红，不禁为其中的人、事、景，所怀恋，所回忆，带入了我六年来的小学生活。世事变迁，许多人已不复存在，事物随时间而去，景色早已面目全非。但我们，也不会悲伤，尽管它们只留下了一个淡淡的影子，但我们，还有这作文集在，它们记录了我们最真实的童年，在未来，我们也许会抱着这作文集，幸福的回想着童年……
在未来，李老师的下一届学生，我们的学弟学妹，在你们听着我们着童年的`回忆时，在我们的作文又一次回荡在这教室里时，我们，早已离开了这里，留下的，只有这作文，为你们，指导你们前进，写作，这是我们不灭的记忆，是我们，留在校园里的，伴随你们童年的记忆，只为了，追忆那似水年华。
我的李老师啊，未来还看得到你吗？
我的好友啊，未来还会与你相会吗？
学弟学妹们，你们，会懂，我们最后站在校门前的五味杂陈吗？
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月……
◍ 有关小学毕业的作文
这是我在这里的最后一个夏天了，当我发现以前的曾经再也回不来了，当发现以前的记忆随着时光悄悄地流逝……我们将面对那句不愿说的“再见”。
当年，我们懵懵懂懂地来到这儿，脸上的笑容绽放着天真无邪。或许一句玩笑，一句“你好”，一句“我们做朋友吧”……我们就成了现在的“死党”，好朋友。我们一起谈天说地，一起分享食物，一起恶作剧，把分别看得十分遥远。
我们的喜怒哀乐仿佛就在眼前，但，想默默地去捕捉住它的时候，它却飞得无影无踪。
我们就要分开了，淡淡的忧伤开始生长。望着热闹的.操场，情不自禁地想起……
想起当年下课后，我们似百米冲刺般冲向操场，抢到一块空地，组队开始做游戏——踢毽子，跳皮筋，捉迷藏。我们曾经在操场的柳树下乘凉，曾在国旗台上偷偷玩耍……我们曾在这里欢笑，曾在这里忧伤，曾在这里兴奋，这里的每一处都留下了我们的身影，我们的欢声笑语。
我们即将奔向远方，中学的知识如迷雾般笼罩在眼前，我们要勇敢地拨开重重迷雾，去看清一切，去探讨我们想要知道的答案。
◍ 有关小学毕业的作文
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中充满了留恋之情，回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的'目光；忘不了……从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃，既谦逊又清高，既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？
忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中努力拼搏，曾在美丽的校园里尽情玩耍，曾一起度过这段美好的岁月。
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！我在校园里度过了5个春夏秋冬，母校的点点滴滴在我脑海里回放。在这里，多少欢笑在这里洒过；在这里，多少汗水在这里留下；在这里，多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情，永远地在我脑中留存！愿母校的明天更加美好！
◍ 有关小学毕业的作文
7月8日，我永远忘不了那天。因为那是我在学校的最后一天，这也是小学毕业考试的一天。虽然那一天的时间十分的紧张，大家都忙在学校的试场中穿梭，谁也没时间交谈，因此同学相遇的时间很短，但是那短短的时间是快乐的。是宝贵的。因为我们终于完成了毕业考试，还有那还是我们最后相待时间，在那短短的时间是那样的快乐，教室的四处都有与同学。老师交谈的声音。再也没有同学的吵闹声了，大家都好好珍惜相处的一分一秒。因为大家都知道过了这天大家都很少机会聚在一起了，大家都各到各的中学里读书。各有各的未来，也许将来有一天有一些同学相遇，那也是少数的，哪能全班一个不少的'在一起呢？因此这一天对我们全体同学来说是难忘的，谁也忘不了这一天！
回想以前，我来到了这个陌生的环境，看着六年级的哥哥姐姐，觉的时间的多么的长啊!但是现在轮到我毕业了，即将离开学校了。在这时再也不觉得时间长了，相反却觉得时间的短。在这几年来我经历过了许多的东西，从中也懂得很多的道理。这些都是母校给我的，我这一生也不忘记。我知道母校给我的知识只是知识海洋中的一个很少部分，但可能在我成长漫长岁月中起得重要的作用。我着想衷心的对母校说：“谢谢您!”我还非常的感谢母校里的老师，是他们给了知识，给了我未来!
在初中的路程中我一定克服困难，好好学习。长大了成有用的人才，报答母校，报答社会!
◍ 有关小学毕业的作文
转眼间，就快毕业了。当毕业考试结束的那一刻，同学们的心情又该是怎样的?六年间，每个人的.感情，自己的同学，都是难舍难分，我想，没有一个人，是不会流泪的。但是，毕业后，每个人都是一种解脱，没有了平常的嬉戏打闹，增加了一番悲伤和喜悦在里面。
最熟悉的老师和同学，分别后，会不会再想从前一般?还是会成为最熟悉的陌生人...谁都不知道，昔日最要好的伙伴，会如何蜕变?是啊，我们都长大了，变得成熟了，可是，在成熟的时候，童真会不会消失……
◍ 有关小学毕业的作文
时光荏苒如白驹过隙，转眼已经六年级。回顾往事的辛酸泪水，回顾往事的天真笑脸，泪水模糊了双眼。曾想，我不想离开她们，不想，不想……
可是，六年了，应该够了吧？应该满足了吧？聚在一起六年，上天没对你不公平吧？可惜，马上就要离开，长大后，若有缘，还能见面，若无缘，只能仰天长叹。惜，天下无不散之筵席。叹，曾经把一个个愿望，把一个个笑脸埋在小树底下，如今小树已长大，是不是意味着，愿望也已实现了呢？不知道。
望着流星默默许愿，许下永久不分开，流星会听得见么？还是不知道。只是知道，我不想与她们分开，只是，可能么？或许吧，或许不可能。
曾经，一下课就疯疯闹闹，洒脱热情的我们，到了这种震人心弦，悲伤不已的时刻，会流泪么？真正分别是，会挂念么？
到了那时，再继续对着那颗永远陪伴我的.流星，许愿吧，再来一次，许下永久不分开之承诺……
直到永久，永久……
◍ 有关小学毕业的作文
六月，盛夏，银杏还是青翠的颜色，摆在眼前的确实看得见的离别。曾经天真的以为六年的时间会很漫长，可竟然就这样匆匆而过。那些彷徨过的，犹豫过的，和感伤过的，都已成了记忆里的年少轻狂；那些热爱过的，追求过的，和那些失去过的，也都已成了记忆里的一点苍茫。这个六月，我们毕业……
小学生涯的结束，也宣告了人生的开始。但由衷的，却是那一去不还的童年。童年临我心头，那是孩子般天真烂漫的灿烂笑容。美好的童年，记忆的童年，短暂的童年——和我们挥手不再相见的童年。每天看见日子溜去的影子，却不想捕捉住它，也捕捉不住它；看见秒针不停歇的走动，我有点心生厌倦了，伸出手，去拨动那柔弱的秒针的“身躯”，但那时间还是从我身边伶伶俐俐过去了。往事如烟，被微风吹散了；往事如雾，被初阳蒸融了。
六年，积蓄了深情厚谊，现在，却要变成记忆。曾经的好朋友，现在也都各奔一方。面对无法割舍的`友谊，我们却都只能默默接受，再悻悻而去。这同学以后还能相见，再在一起叙旧也不晚，可那渐渐衰弱的老师，却将青春为我们而燃烧，生命为我们而骄傲。老师渐渐消瘦的身影，见证了岁月的沧桑。我想将我们的现在的感受塞进老师的枕头里，让老师夜夜感受我们炽热的心跳！
罢了罢了，“得一知己，可以无憾”，“海内存知己，天涯若比邻”。这个六月，我们毕业……
◍ 有关小学毕业的作文
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生命，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆（jīng）棘（jí），却嗅得万里花香。六年的岁月，几千个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。
老师曾经说的一句话：“宝剑锋自磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们今天的成果都是老师一手培育出来的，几千个日日夜夜，老师不断的为我们操劳，用辛勤的汗水、无私的奉献、无数夜的伏案耕耘，给了我们一个清醒的头脑和一双洞察的眼睛。马上，我们就要毕业了，让我们对所有教过我们的老师道一声：“老师，您辛苦了！”
老师的关怀，同学的友谊，六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我们的小学生命也即将画上一个圆满的句号。同学们，让我们在毕业之前牢记老师对我们所有学生的殷（yān）切期望，现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来，毕业是各奔东西甚至天各一方的分别，毕业是执手相握心心相印的经典时刻，毕业是一切都并非结束的郑重开始，毕业是一切都没有飘散的深沉时刻。
同学们，请在我们互相挥手告别的时候带上其他同学最美好的祝福，在这个临别之际，让我们立下誓言：今天，我们以母校为荣；明天，母校将会以我们——祖国的栋梁，为荣！同学们，请别忘记了，小学生命，我们共同走过！
◍ 有关小学毕业的作文
天下没有不散的筵席，不知不觉，六年的小学生活离我们而去，六年的学习生活仿佛就在眼前，还记得第一次走进教室时的生疏感，第一次被老师表扬时的喜悦。翻开同学录，那些朝夕相处的同学仿佛一个个出现了在我的面前，我们之间发生的事都历历在目；那一句句感人至深的赠言，都会使我陷入深深回忆中。其中有一条是这样的：“人世间最珍贵的，莫过于真诚的友情，深切的怀念，像幽香的小花，开在深谷。”这是我的好友姜天烨写的，六年前，我们还是两个天真烂漫的小孩，如今，六年的时光匆匆的离去了，你可否还记得，我们之间的事？
还记得，我们在操场上一起玩的情景吗？足球场上，我们一起奔跑，一起欢笑；赛场上，我们一起拼搏，一起在跑道上驰骋。我们相处已有6年，有过欢笑，有过泪水，吵过也闹过，可是这并没有破坏我们的友谊，而更让我们惺惺相惜；同窗六年，你把友谊的种子撒在我心灵上。我将默默地把它带走，精心浇灌、栽培，让它来日开出芳馨的鲜花。“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，”我们迎来生命中第一个“离”，光阴似箭，一转眼，6年的同窗生涯已成为过去。但教室里，还回响着我们朗朗的读书声；操场上，还留着我们奔跑矫健的身影，心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我相信，不论时间流逝多久，我们的友情都会如常青树一般天长地久。
长亭外，古道边，芳草碧连天。再见了，我的好友，愿我们的友谊地久天长！
◍ 有关小学毕业的作文
六年的时间，既不多，也不少。同学们都彼此希望时间能够停止，不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走，竟如流水一般地从我们指缝间流去，“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时，它已经消隐无踪。
“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜别。我们每天上学，每个人依然笑得那么灿烂，仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚，每个人的心里，其实都有一种淡淡的惆怅。
命运让我们走到同一天空下，一起追逐，一起成长，一起欢笑……无数个纵情欢乐的白天，无数个推心置腹的夜晚，无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造，一起经历，一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里，慢慢变成永远的回忆。
毕业了，送你一个粽子：配料：友谊、帮助、开心。储藏：放置在你心中最暖的地方。生产日期：从我俩认识开始。保质期：永远岁月带得走时间，却带不走我对你的思念；毕业带得走思念，却带不走你我同窗的情谊时间。飞的越远思念就越深，思念越深，情谊就越浓，喝一盏茶饮一杯酒，轻轻的道一声：朋友珍重！今天的欢声笑语，今夜的清风明月，美好却并非永恒，还没来得及分享最后一杯酒，却要各奔东西，珍重，朋友。
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