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小学三年级作文身边有特点的人

小学三年级作文身边有特点的人

时间:2025-11-29 作者:作文迷

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在日常学习、工作和生活中,作文是我们常见的一部分。通过作文,我们可以表达情感和调整心情。如果你在写作时感到无从下手,这里有一些针对小学三年级的作文题材,关于身边有特点的人,希望能够帮助到你。

小学三年级作文身边有特点的人

第一篇 小学三年级作文身边有特点的人

未来的一天,我大学毕业了,我拿出我创造发明的书来读。书在房间里,我在客厅里,我打了一个响指,声控书立马从书房里飘过来,我根本就不用过去拿,看完一页,只要说出页码,它就会自动翻页。我一边吃东西,一边看书。

有一次,我在洗澡,我想看书了,我打了个响指,书又从书房里飞了过来,你们肯定以为书被水淋湿了,但是实际上不是你想的那样,书并没有湿,因为它是用特殊材料制成的',它就在我眼前漂浮着,我一边洗澡,一边看书。

当我这本书看完的时候,我叫它去哪它就去哪儿,一般我都会让它回到书架上原来的位置。我说出我接下来想看的书的书名,那本书立马飞到了我的面前。

妈妈看了说:“蕙儿,你真棒,可以让妈妈也拥有这种魔法吗?”我毫不犹豫地答应了妈妈的请求,把这种书籍的使用方法告诉妈妈,妈妈很快学会了,开心地笑了。

我把我的新发明推广给了更多的人,让大家都能享受科技发展带来的好处,既能增长知识,又很方便实用。

我还想发明一种有香味的书,当我打开阅读的时候,能引来蝴蝶呢。

我希望小朋友都能好好学习,长大了也当一名科学家,发明各种东西,发展科技,创造奇迹,让世界变得更美好。

第二篇 小学三年级作文身边有特点的人

随着科技的发展,今后会出现很多奇妙的书,像会说话的书、“电视唱片书”书、立体的书以及微缩型的书等等。

这些书十分先进,而且更加方便、实用和美观。下面就让我来介绍一下这些未来的书吧。我首先介绍的是《生物百科全书》,你只需要按一下书皮上的小电钮,便有一大堆生物出现在你的面前。如果你害怕其中的一些动物,只要用手一点那些动物,你害怕的生物便会立刻消失。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害到你。怎么会有这些幻影呢?原来,书上有两个按钮,按下第一个按钮你所看到的动物都会保存到书里,按下第二个按钮你所看见的.动物就会活灵活现的显示在你的眼前。

随后要介绍的书是《太空百科全书》。只要你翻开它便可身临其境的进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方。不过这种书比其他的书的价格要昂贵许多哦。

同学们听了以上的介绍,你一定对未来的书很感兴趣,那么就让我们共同努力学习,掌握先进的科学技术,通过我们努力地研究,让这些书早日问世吧!

第三篇 小学三年级作文身边有特点的人

随着科技的发展,今后会出现许多奇妙的书:会说话的书、电视唱片书、立体的书等等,下面让我来介绍一下吧!

首先给大家介绍的是太空百科全书。只要你翻开它,便可身临其境地进行一次免费的太空旅游,让你知道太空的`奥秘,并亲身体验一下这神秘而又令人向往的地方,你可以看到比地球大得多的星星,有环形山的月亮,想象嫦娥奔月的故事。不过这种书有一种缺点,就是太贵了。

接下来介绍的是动物百科全书,你只按一下按钮,便有一大堆小动物出现在你面前,如果你害怕其中的一些小动物的话,可以把它们消去。其实你也用不着害怕,因为它们都是虚幻的,不会伤害你。怎么会有虚幻呢?很简单,只要将捕捉来的小动物放进书中的一个微型无底洞,一秒钟,按一下按钮,它们就会活灵活现展现在你面前。

随后介绍的是海洋百科全书,这本书有10个按钮,分别可以带你去全世界的海洋参观。这并不危险,因为这本书有防护膜,可以保护你,使你尽情享受海景。防护膜中也有按钮,可将你安全带回家。

听了以上的介绍,你一定对未来的书很感兴趣了吧!那就让我们好好学习,让这些书早日问世吧!

第四篇 小学三年级作文身边有特点的人

1、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

2、这是个男孩子,大约有十二、三岁,又黑又瘦的小脸上,满是灰尘,头发约有二寸多长,乱蓬蓬的,活像个喜鹊窝。

3、这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

4、一个十二岁的小姑娘调皮、倔强,白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子,再加上平时爱抿的小嘴,可爱极了。

5、小宋老师长着高高的个子,衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,还有一张能说会道的小嘴。

6、我向里面望了一下------阴天,暗得很,只能模糊辨出坐在南首的是一个瘦瘦的、五十上下的中国人。

7、我上下打量着这位小强哥,他矮胖的身材,比我矮了半头。黑黑的脸膛上长着一双小眯缝眼,呆头呆脑。

8、我的同桌张珊,人长得挺秀气,挺水灵,却落得个毛头小子的绰号——“张露能”。

9、我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别校她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

10、他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,项上套一个明晃晃的银项圈。

11、他是个红脸颊乌黑头发的小男孩儿,双眸亮亮的,但是很胆小怕羞。

12、他的面孔黄里带白,瘦得教人担心,好象大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子。

13、那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩,却长得眉清目秀。特别是那双长得比常人都大的眼睛,闪动着聪慧的光芒。

14、玲玲不到两岁,胖墩墩的。红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

15、李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。

16、她中等身材,35岁模样。一张和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。

17、她一双浓浓的眉毛下有着一双水汪汪的大眼睛,眼睛上架着一个褐色的.眼镜,眼镜下有一个小鼻子,鼻子下面有这一个樱桃小嘴。

18、杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

19、爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。

20、他的白胡须在胸前飘动,像一缕缕的雪花在飞舞。他向后一仰,山羊胡子一撅一撅的像个兔尾巴。

第五篇 小学三年级作文身边有特点的人

1、我是一个文静的小女孩,今年十一岁了。我长着水汪汪的大眼睛,长长的黑黑的的头发。

2、我的皮肤有点黑,方方的小脸,顽皮的眼睛,弯弯眉毛,直直的鼻子,灵巧的小嘴,笑起来还有两个迷人的小酒窝。平时,我喜欢穿红白相间的T恤衫、白色的裤子、白色的运动鞋,是班里的小帅哥,大家都喊我“阳光男孩”。

3、我的皮肤雪白雪白的,在阳光下闪着白瓷般迷人的光泽。

4、我,性格活泼开朗,小孩子总不能文静得过了火吧!不过,我还是挺想变成一个文静的小男孩的,对,我还是等到下辈子再说。每当家长说我疯时,我就顺口扔给他们一句我不知道怎么学来的话:“既然解放,解放嘛,就是要多动!”逗得她们捧腹大笑。

5、我是一个富有幻想,想着美好与幸福;爱好音乐,爱它那美妙的旋律;喜欢快乐,不爱哭的女孩。

6、Hi,大家好,我的名字叫迟敏,今年十四岁,我长着一双杏核眼,一双柳叶眉,但唯一让我感到不满意的是左眼角有一个疤。我有两大缺点和一大优点,那就先说说我的缺点吧!你们可不要笑话我哟!

7、我,圆圆的脸蛋,一双秀眉,一双水灵灵的眼睛中间有一颗小红痣,这叫“双龙红珠”。

8、我性格开朗,直率。我对自己充满自信,多少次,我怀着100%的自信参加各种竞选,最终却迎来200%的失败。面对残酷的现实,我感到失望和伤心,因为我的付出没有得到回报。但是,我并没有因此一蹶不振,我明白要从失败中吸取教训,自信地让失败来磨练我的意志。“自信是成功的第一秘诀”。我坚信,只要有不懈的努力,总会有一天回有真正属于我的喝彩。

9、我站在穿衣镜前,看到镜子里出现了一个形象:一米三六的个子,梳着一条马尾辫,乌黑发亮。一双明亮的眼睛,闪烁着光芒。这就是我——一个小学三年级的学生。

10、卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的`眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。

11、一双水灵灵的大眼睛眨巴眨巴着,将快乐的灵光撒遍大地;长长的头发在微风的吹拂翻卷起黑色的波浪,在阳光的爱抚下显得更加乌黑发亮。这就是我。

12、我长着一双明亮的眼睛,一道弯弯的眉毛,一双樱桃红的嘴巴。

13、我生于七月的夏,自然是一个善良的巨蟹座女生了。我喜欢度假,也喜欢紧张而有序的快节奏生活;我既喜欢现在的流行音乐,又爱古典音乐;我喜欢哲理与心理学,最讨厌小说;我喜欢阅读,听歌,舞蹈,下棋,写作,摄影,英语,讨厌数学,计算。

14、我平时爱好挺多,但最喜爱的还是看书,书是知识的宝库,它让我获得了许许多多的知识,懂得了许许多多的道理。

15、我是个上进好强的小姑娘。当我碰到难题的时候,我会急忙向老师请教;放学的时候我常常跑进图书馆,如饥似渴地阅读起来。在书的海洋中步步前行,在知识的王国中汲取快乐;当同学的成绩超过我时,我会拼命学习;我还会在做完功课后写些作文,改几篇作文。这让我在作文之旅上多跨了一步。这就是上进好强的我。

16、一双亮晶晶的大眼睛,一个大大的鼻子和一张小小的嘴,你们猜猜这是谁?这就是我。

17、我长着两条细长的眉毛,就像两个倒下来的小括号。

18、我叫雷磊,我长着黑葡萄似的眼睛,大大的嘴巴,佛祖般大的耳朵,长方形似的脸,长长的鼻子。

19、我妈妈说我是"傻大胆",的确,我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

20、我,要做自己。齐白石老先生曾说过;“学我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不会有自己的天地。当流行泡沫小说时,我感觉那时在浪费时间,当流行网络游戏时,我感觉那是在虚度青春。要做自己,看清真实的我,拿出十二分的信心,告诉自己:“我就是我,凭什么跟他一样?!”抛掉那些人为的浮华雕饰,亮出自己的王牌,追求自己的个性,做我自己,最好!

21、我瞪圆了眼睛,两只耳朵都支起来,仔细地捕捉每一个细小的声音。

22、我叫郭书雅,是一个漂亮的女孩,今年已经十岁了,有着一头乌黑的秀发,水灵灵的大眼睛,很迷人,鼻子微微翘起。

23、我今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。我留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过我家的人都说我五官端正,是个好看的男孩子。

24、我来到镜子前,看着镜子里的那个初一男孩--不高的个子,本来“娇小”的身躯上又加上了两个“啤酒盖”。我对他说:“你好!”,他也对我说:“你好!”

25、我长着一张苹果般的脸蛋,一双黑溜溜、会说话的眼睛。我还长着一头乌黑发亮的头发,一个微微上翘的小鼻头,一口整齐的小白牙,一双又大又好看的耳朵。

第六篇 小学三年级作文身边有特点的人

1:如果你所做的事符合自己的目标,并且符合自己的性格、能够发挥自己的优势,那么,困难对你而言只是暂时的,坚持下去,你会取得比普通人更大的成功。

2:这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个中国人的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

3:母亲很朴素,她从来不戴什么珍珠项链之类的珠宝,穿衣服也不像很多阿姨那样整天逛街买名牌衣服、鞋子来穿,她总说,衣服不一定要买那么贵的,为了点面子问题就去买什么项链来戴,买什么名牌衣服来穿,这些东西太奢侈了!母亲的性格也十分随和,她从不与任何人吵闹,争吵什么,她总是忍让着,所谓多一事不如少一事,所以母亲总是沉默着。母亲这个人也特别好处,她说,别人真心对待你,那你也要真心对待别人,这样才能好好相处。

4:我,个子不算高,头发不算长,皮肤不算白,但我自认为我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有时很活泼,有时很安静,有时有点小小的疯。

5:

6:你的相貌不赖、身材不赖、性格不赖、人品不赖、职业不赖、身边的朋友不赖、如今过的生活不赖、你身上就没赖的地方,所以简称——无赖描写自己性格的句子 60句描写自己性格的句子 60句。

7:少男28,样貌较好,性格温顺,无坏嗜好,大专毕业,工作可靠,薪酬2000,可解温饱,家有住房,有亲依靠。寻一伴侣,告别干靠,模样可看,性格要好,工作要有,关键勤劳,若有心意,公园一聊。

8:恋爱的时间能长尽量长。这最少有两点好处:一,充分、尽可能长的享受恋爱的愉悦,婚姻和恋爱的感觉是很不同的。二,两人相处时间越长,越能检验彼此是否真心,越能看出两人性格是否合得来。这样婚后的感情就会牢固得多

9:我妈妈说我是“傻大胆”,的确,我从小到大就是一副天不怕、地不怕的性格。

10:人的一生,总是要经遇一些无法规避的事情,不管你接受不接受,喜欢不喜欢,它都以坚忍的性格,在辛辛苦苦的.跋涉中,适时地给你创造一段无以言表的“情缘”,画上几个内涵丰富的“标点”描写自己性格的句子 60句好词好句。而其中的内容,定会像影子一样,在阳光明媚的日子,抑或淫雨菲菲的路上,左右着多变的情绪和前行的脚步。

第七篇 小学三年级作文身边有特点的人

1、那张说话漏风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,有时问得稀奇古怪,使别人无从回答。高兴的`时侯,他总是“咯咯咯”地笑个不停,同时嘴角边出现两个小酒窝。同样,哭起来,他也真够呛!不过,在他脸上,酒窝总是比眼泪出现的时侯多。

2、枪声一响,两个姑娘如离弦之箭,向前冲去。她们动作协调有力,在冰面上轻快地飞驰,仿佛两只飞燕,在紧贴地面飞翔,你追我赶,互不相让。最后,在教练员和观众热情的加油声中,两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。经典语句伤感的句子

3、她以坚强的毅力,克服了生理上的缺陷,终于考上了大学。

4、、她性格爽朗,像个男子汉,任何困难都难使她愁眉不展。

5、奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人.

6、我就是这样,对什么事都认真,我认为对,就一条道走到黑。

7、别人顶撞了我,我也不嫉恨,妈妈说我的心就像一潭泉水,一眼就看见底了。

8、奶奶特别热情善良,左邻右舍有什么困难,她总热心帮忙,大家都说我奶奶是个大好人。

9、他一旦认定某一做法后,三匹马也休想拉回他的意志和决心。

10、奶奶对我特别娇惯,每当爸爸批评我,她就帮我求情。

第八篇 小学三年级作文身边有特点的人

我们班里有特点的人很多,如搞笑大王“小昊”、冷静达人“小晨”、小博士“小博”,可我觉得小许这名运动健将最牛。

小许同学脸尖尖的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,只是皮肤黑了点。所有同学肯定都知道前段时间的运动会吧!同学们都赛出了风采,我们班的`小许在运动会的跳高比赛中,取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比赛中,小许迈着轻盈的步伐跑到起跳线前,他把全身力气集中在脚上,用力一蹬。看啊!他像燕子一样,越过了竿子,你听!我们班同学都用最热烈掌声,祝贺他成功了呢!这时王梓妍同学,拿着话筒在主席台上激动地说:“小许,你破校记录了,祝贺你!”他回到班级后同学们都对他说:你真棒!又为我们班取得了一枚奖牌。

我们应该向小许同学学习,学习他那种刻苦练习的精神。

第九篇 小学三年级作文身边有特点的人

“等等我,等等我”,每次我听见这句话,我马上就会想到我那能吃的表弟,他每次来我们家,都会吃特别多的东西。

他的眼睛非常大,所以他可以看见很远的东西,有一次他看见了一座假山,可我一点也没看见。嘴巴是他最大的特点,就因为那张大嘴,他才可以吃那么多东西,他的姐姐每次吃饭时,都会对他说:“你要少吃点啦,还要努力减肥了!”他的耳朵很大,每次我叫他,他都可以听见,而他叫我时,我有可能听不见。

我和他都是在外婆家一起玩耍,一起长大的,也都是外婆养大的,他小时候吃的东西就比我多。现在,他的.体重是我的两倍,他非常笨重,每次我和他一起放学回家,我比他走得快,他总要让我等等他,可是他走得好慢,但我一点也不嫌弃,因为他这样非常可爱。

我这个表弟有一些缺点,但我还是很喜欢他,我真希望我们俩永远在一起玩耍、学习。

第十篇 小学三年级作文身边有特点的人

有人喜欢逗人,被逗的人会很开心,但是生活中也会有喜欢吓人的人,他们就像“幽灵”一样,神出鬼没的。

我们班就有一个喜欢吓人的“幽灵”,他的.名字就叫小张。他的眼睛大大的,下面有两个很明显的黑眼圈,身体瘦瘦的,好像骨头都突了出来,真是太可怕了!

有一次排队时,我正和后面的林聿骋玩得开心,突然一个闪电似的东西“嗖”的一声冲到了我的面前,一双铜铃般的眼睛愣愣地瞪着我,当他离我的脸只有两厘米的时候,他又“哇”地叫了一声,我被吓了个半死。“啊”!尖叫了一声后,又“啪”地一声倒在了地上。当我好不容易喘过气来,才发现那个闪电似的东西正是小张。接下去更可怕的是,他不仅吓到了我,还把我吓得魂飞魄散之后,猛地戳了一下我的肚子,我眼泪哗啦啦地直流。

我猜小张长大了,有可能会变成一个忍者,在屋顶上飞速穿梭。

啊!以后我一定要多防备这个“幽灵”——小张!

第十一篇 小学三年级作文身边有特点的人

在我众多的同学中,我的同桌小华是有特点的一个。他有着一头乌黑发亮的短发,一双好奇的眼睛总是闪烁着求知的光芒。但引人注目的,是他对书籍的痴迷,我们都叫他“书虫”。

小华的书包里总是装满了各种各样的书籍,从科幻小说到历史传记,从自然科学到世界名著。每当课间休息,我们看到他的时候,他总是津津有味地埋头于书海之中。他读书时的专注神情,仿佛整个世界都与他无关。

有,老师在课堂上提出了一个关于古代文明的问题,班上的同学们都面面相觑,只有小华举手回答。他不仅准确无误地回答了问题,还补充了许多相关的有趣知识,让全班同学都对他刮目相看。

小华的“书虫”特性不仅让他学富五车,也让他成为了我们的“小博士”。每当我们有不懂的问题,总是第一时间向他求助。他总是耐心地为我们解答,从不厌烦。

我非常敬佩小华,他让我明白了知识的力量。我也希望能够像他一样,成为一个热爱学习、渴求知识的人。小华,我的“书虫”同桌,是我学习的好榜样。

第十二篇 小学三年级作文身边有特点的人

我们班里有特点的人很多,如搞笑大王“小昊”、冷静达人“小晨”、小博士“小博”,可我觉得小许这名运动健将牛。

小许同学脸尖尖的,眼睛大大的,鼻子挺挺的,只是皮肤黑了点。所有同学肯定都知道前段时间的运动会吧!同学们都赛出了风采,我们班的小许在运动会的跳高比赛中,取得了一枚耀眼的金牌。在跳高比赛中,小许迈着轻盈的步伐跑到起跳线前,他把全身力气集中在脚上,用力一蹬。看啊!他像燕子一样,越过了竿子,你听!我们班同学都用热烈掌声,祝贺他成功了呢!这时王梓妍同学,拿着话筒在主席台上激动地说:“小许,你破校记录了,祝贺你!”他回到班级后同学们都对他说:你真棒!又为我们班取得了一枚奖牌。

我们应该向小许同学学习,学习他那种刻苦练习的精神。

第十三篇 小学三年级作文身边有特点的人

xx,二年级5班的班长。她热爱学习、积极奋进,时刻严格要求和衡量自己。自入学以来,她勤奋好学、品学兼优、多才多艺,每学期都被评为“三好学生”和“优秀班干部“。

他性情温和,有一颗善良真诚的心灵。在家里,尊敬长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,坚持自己的事情自己做。对待邻里,她文明礼让、与人为善,深得邻居喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

他有着执着向上的追求。他身上有着一股强烈“向上”的追求。“在家做个好孩子,在校做个好学生”,是他不断地追求。他尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得家长、老师和同学们的好评。他追求学习向上。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,学习成绩一直名列前茅。他追求全面发展,兴趣广泛,喜欢打乒乓球、下棋、画画、最喜欢读书。正因为此,他的日记多次作为范文在班级交流,所写的日记《家乡的风俗》在网上发表,《快乐的中秋》、《寒假里最快乐的一件事》等在校级童声报上发表。他还参加了学校的口头作文比赛,成绩优异。

他是老师的`好助手,同学们学习的好榜样。

作为班长,凡是学校、老师交给的任务,总能一丝不苟的完成。并能严格要求自己,起到带头的作用,协助老师认真做好班级管理工作。在各项活动中他总是积极参与,曾被评为“文明礼仪小标兵”、“学雷锋小标兵”班级也因此被评为“雷锋中队”,为班级赢得了荣誉。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,王xx同学他一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更远。

第十四篇 小学三年级作文身边有特点的人

我叫xxx,生于2008年08月,是包河区外国语学校五年级四班的一名小学生。

我在学习上认真刻苦,勤奋好学,积极进取,团结向上,各科成绩都很良好;在实践中能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习

勇攀高峰在学习中,我有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。英语在培训学校中多次获奖。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽其所能,认真讲解。

虽然我的学习成绩并不是班中的第一名,但我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前,我从不骄傲,我认为,这算不了什么,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱

乐于助人我一直认为,具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是我最快乐的事。

平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。

乐于助人也是我的一大特点。记得有一次,学校组织为一名患白血病的孩子献爱心捐款活动,当我听了关于那位孩子的`事迹后,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想为他尽一些自己的力量。在和父母商量后,我把自己半年来积攒的所有零花钱全部捐了出去。另外每年夏天都会像安徽省希望工程捐款区帮助那些需要帮助的大哥哥大姐姐。

在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”

三、快乐阅读

我出生在一个快乐之家,父母都是企业的中层管理,良好的家庭氛围培养了我热爱读书的好习惯。

从二年级开始,我就给自己定了一个“快乐阅读伴我成长”的长远读书计划,要求自己每天无论多忙,都要抽出至少半个小时进行课外阅读,并坚持写读书笔记和日记。几年来,我已广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。

我爱好广泛,除了阅读之外,我还喜欢旅游、唱歌还有舞蹈,几年来,我在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的神农山、历史渊远的晋祠、气势浩的长城。都给我留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,增长了我在课本中无法学到的知识。

四、老师助手,同学榜样

无论在家在校,我都能够受到正确思想的教育和熏陶,因此,我像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。

在同学中,别看我长得瘦小,但是一名挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。身为班级的班长,还是学校大队委的优秀班干部。平时努力做好大队委及各班级干部会议,考勤工作,起草大队部的各项规章制度,不仅能积极完成部门工作,也能积极主动的协助老师完成班级内的工作,并且从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事,作为班干部和大队部干部的双重身份,我会做到大队部,班级工作两不误。

另外还帮助老师收发作业,还经常帮助老师给其他同学讲解辅导,真正成了老师的小助手。

几年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定,我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励,每年班主任给我的评语都是:思想进步,成绩优秀,关心集体,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等。

在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。争取做老师心中的好学生,父母眼中的孝顺儿。

第十五篇 小学三年级作文身边有特点的人

黄xx,男,今年11岁,就读于xxxx小学五年级二班。他是一个兴趣广泛、多才多艺、有爱心、勇于探究的阳光少年。

他爱好演讲,成为xx城小小解说员。从小在xx城长大的他,从小就耳濡目染xx事迹,听xx故事,看红色书籍,红色基因在他心中扎根。学校开展的各项红色教育活动中,他都积极主动参与。“重走xx长征路”“祭奠革命先烈”“我为红城添光彩”“xx城小小解说员大赛”等活动都有他的身影。为了让更多人了解xx在xx的光荣历史,他积极争当xx城小小解说员,为家乡人民、来往游客讲述着xx的故事,为家乡的发展做出自己的贡献。

他喜欢阅读,畅游书海。每天风雨无阻都会坚持阅读一小时。他大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。每天中午他都会早早的泡到学校的“莲萍书屋”,他就是老师同学们口中的“小书虫”,多次被学校评为“阅读之星”“阅读大王”。在学校“小书迷”读书节活动中,他的阅读分享获得一等奖。他的`作文和随笔也常常在校刊《小白杨》中发表。

他热爱书法,写好中国字。常说字如其人,他的字正如他的个性直爽、干练、富有朝气。从一年级开始,他不光在写作业时严格要求自己,课余时间也刻苦练习写字。大到汉字间架结构的搭配琢磨,小到笔画的精雕细刻,不管是课内,还是课外的作业都书写得非常漂亮。老师、同学们对他的字也是赞不绝口,都说看他书写的作业就是一种享受。曾获得“书院杯规范汉字书写大赛一等奖”“四川省书法少儿书写大会新苗奖”“全国第九届规范书汉字书写大赛硬笔字优秀奖”等荣誉。

他多才多艺,阳光帅气。学校操场上总能看到他欢快愉悦运动的身影,游泳已经达到“全国游泳锻炼成人等级标准”;在学校“小白杨”艺术节幼芽杯小歌手比赛、“快乐DoReMi音乐节”乐器大赛及各级艺术大赛中,他都多次获得一等奖。这些都源自于他阳光般的心态和乐观向上的精神。

他勇于创新,争当科技小明星。在学习中,善于思考,敢于实践,酷爱科创小发明。在学校开展的“小博士”科技节活动中,各种比赛项目他都会积极主动的参加,“小小建筑师”“鸡蛋撞地球”“水火箭射远”等比赛项目,他都取得了优异的成绩。在省、市、县各级科幻画比赛中,曾获得“广元市第三十五届青少年科技创新大赛一等奖”“广元市第三十六届青少年科技创新大赛一等奖”“四川省第三十五届青少年科技创新大赛三等奖”,他自主研发的“自动遥控门锁”还获得四川省二等奖,并被中国少年科学院聘为“中国少年科学院预备小院士”。

他品学兼优,热心公益。一直担任班长,是老师的好帮手,是同学们的好榜样。他做任何事都能仔细认真、持之以恒,总是在各方面严格要求自己,对班级事务总能做到心中有数。他时常在课余帮助学习有困难的同学,在帮助别人的同时更加深了自己对知识的理解和感悟,一举两得。他积极参加学校“文明小天使志愿服务”活动,和同学们一起走进敬老院为爷爷奶奶们表演节目、打扫卫生、送去祝福;走进社区做小小文明劝导员,倡导人人争做红城好公民。他出色的表现和真诚的付出,赢得了老师的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱,曾多次被各级评为“三好学生”“自主管理之星”“优秀学生干部”“优秀少先队员”“新时代优秀小xx”。

成绩代表过去,他的人生之路才刚刚起步。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜂蜜;雄鹰只有勇敢地搏击风雨,才能使自己的翅膀更加坚强有力。大浪淘沙,方显真金本色;风雪过后,更见青松伟岸。坚信,黄xx同学将会更加努力,一定会为祖国争光,为人生添彩,不辜负老师、家长及祖国的期望,成长为新时代优秀好少年。

第十六篇 小学三年级作文身边有特点的人

何xx同学,是xx县xx乡xx小学五年级二班学生。她在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在实践中大胆尝试,勇于创新;在班级工作中,能出色地完成老师交给的任务。她时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

在学习上,她能够严格要求自己,虚心理解老师的教育。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,热爱群众,助人为乐;学习上勤学善思,年年成绩都优秀在成绩面前,她从不骄傲。并不断努力,追求更高的目标。

无论是在家在校,她都能理解到正确思想的教育和熏陶。在同学中,她是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立榜样。她认为,只有让全班同学都进步那才是一件大乐事。她不仅仅和学习成绩好的同学在一起谈心得,交流学习经验,争取更大进步,还经常与其她班干部一起主动帮忙学习较差的同学。

何xx的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的。班主任老师给了她极大的`鼓励,每年班主任给她的评语都是:思想进步、成绩优秀、关心群众,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样。在今后的学习生活中,她必须不会辜负老师的期望,再接再厉争取取得更大的进步!

第十七篇 小学三年级作文身边有特点的人

丁零零……放学铃响了。我走出校门,一眼就看见了我的妈妈,她个子不高,长长的脸,一双大眼睛,长长的乌黑的头发,脸上总是微笑着。妈妈在南乐县实验中学教书,每周三个早上有晨读、两个晚上有夜自习。妈妈太累了!

有时吃过午饭躺在床上就能睡着,看着妈妈疲倦的样子,我心里很不好受。妈妈有一双巧手,做的饭菜很好吃,我最喜欢她做的炸菜角、烙肉饼、手抓饼和炸蘑菇,比马路上卖的好吃多了,怎么吃也吃不够。妈妈特别喜欢看书,每天晚上都会把看到的好听的故事讲给我听,妈妈的声音非常悦耳,每次我都听得非常入迷。爸爸常年有病,妈妈除了接送我上下学,家中各种活儿,妈妈也全包了。整天看到的都是妈妈忙碌的背影,但是无论多忙妈妈每天都坚持检查我的`作业是否写完,如果做的不对或题目下边空着,她便给我讲解……日子在这样的一天天的忙碌中过去了。

这就是我的妈妈,妈妈虽然平凡,却是这个世界上我最爱的人。

第十八篇 小学三年级作文身边有特点的人

我有一个非常爱我的妈妈,你们想了解他吗?今天我就给你们说说吧!

她的头发是那么的美丽,她的眉毛像柳叶一样又细又长,他那明亮的眼睛像两颗美丽的黑宝石,她的肤色有一点点黄。她的性格非常温和。

有一次我和妈妈一起出去吃饭,我在夹菜,妈妈看见了就像吃错药一样,狂给我夹菜,我很快就吃完了,嘴巴里还有淡淡的菜香,我还吃得很饱,像肚子里装了一个大大的气球一样。妈妈温和的对我说:“洋洋,你要多吃菜,这样你才能快快长得高。”我说:“妈妈我知道了,我一定会多吃菜。”但我知道妈妈这样唠叨都是为了我好

还有一次我正在玩平板电脑,玩着玩着平板电脑就和我的`眼睛越来越近,我的妈妈看见我的眼睛对着平板电脑那么近,就朝我大喊:“你看得那么近,总有一天会变成近视眼的。”我说:“妈妈我知道错了。”然后我就立刻把平板电脑放的远远的,谢谢妈妈对我的关心。

这就是我可爱的妈妈,我爱我的妈妈。

第十九篇 小学三年级作文身边有特点的人

我的妈妈个子不高不矮,大大的头小小的身子,有点顽皮,真可爱!妈妈喜欢摘果果。没事的时候带我去爬山,妈妈总会找到几个金勾勾啊,酸咪咪啊什么的给我吃。

有时看见几课茶叶树,妈随便摘几片嫩叶就往嘴里塞,还说:“啊!好清香哦!”如果去那个村庄上,妈妈手痒痒,也会到别人田上去拔几个萝卜,摘几个西红柿,然后“逃去”,唉,真是!我的妈妈是个巧手妈妈。一块块毛绒布经妈妈那么一剪一缝,一张精致的'沙发套出现在我眼前。

有一次,妈妈拿黑纸盒剪啊剪,很快,黑天鹅头套就做好了。还有我的头发,从小到大都是妈妈剪的哩!总之,我真喜欢妈妈这双巧手。

除了这些以外,烧饭啊,叠被子啊等都是妈妈的拿手好戏。烧饭时,妈妈一拔铲子,就烧出了美味佳肴;叠被子时,妈妈一挥手中的被子,落下来的就是整整齐齐的叠好的被子。你看,这就是我的妈妈。

第二十篇 小学三年级作文身边有特点的人

今天我正要写日记的时候,忽然想起了我的一位同学世杰,可能很多人都会奇怪我为什么会想起他?因为他刚转到我们班,学习有点跟不上,在同学中很不起眼还被人有些看不起。其实,一开始我也有点想法,但两件事后我改变了看法。

一件事就在最近。那次世杰有道数学题目不会做,老师叫他老问我,我一看,正好我会做,就爽快地答应了,耐心给他讲解好,讲完后,我忽然发现他还有一道题空着也没做,就问他:“你是不是也不会这道题,我也给你顺便讲了吧?”他却回答:“谢谢,老师没让你给我讲这道题,我还是自己想想吧。”他的回答让我很吃惊。我觉得他是个自己愿意动脑筋的人。

还有一件事。有天他的英语家庭作业没记全,请我帮他。我答应了,让他拿我的本子核对下。他还我本子的时候对我说了声:“谢谢。”我觉得这是我应该做的,而且这么小的事情,他不用太客气,就只是笑了下,没回答他。可他以为我没听见,又提高嗓音对我再说了一遍“谢谢。”他这么有礼貌让我的心里暖暖的。

要是我们能和他多相处,他一定能成为大家的好朋友。

第二十一篇 小学三年级作文身边有特点的人

新学期开始,老师安排陈振鹏与我同桌。因为他在我们班里学习不好,又不讲卫生,我历来很烦他。上课了,老师让大家用钢笔练字,我一笔一笔地正练着。突然,他使劲碰了我一下,钢笔一下子把我的作业本划了一道口子。我火了,对他大骂:'眼睛长到哪里去了!''谁让你超越界线!'我一看,他从桌子中间画了一条线,我过界了。从此以后陈振鹏在我的印象里越来越坏了。

不久后的一件事,使我改变了对他的看法。

一次语文测试,我做错了一道题,想擦去重新写答案。可打开铅笔盒一看:眼翻白了,就是没有橡皮。我急得象热锅上的蚂蚁。这时,陈振鹏悄悄地把橡皮递给我。语文测试发下来一看:鲜红的98。这个分数多亏了陈振鹏,我十分感激他,决定不能像以前那样对待他了。

陈振鹏在我们班一直都是修东西的能手。他能把自动铅笔、钢笔、毛笔等文具修好。我很敬佩他,他'笑了笑,说:'想学,我也教你呀。'我十分高兴,于是跟他也学了点修理小窍门。

老师常常讲,同学之间要友好,互相帮助,不要斤斤计较。我想,我们做到了。

我们在学习生活中少不免会有一些误会和矛盾发生,但我们学会了忍让和宽容,就能海阔天空。

第二十二篇 小学三年级作文身边有特点的人

随着岁月的轮换,我已经上了六年级。和以前的同学在一起五年了,和他们发展了感情。和他们相处的时候,感觉和兄弟姐妹一起玩的时候,突然转到一个陌生的地方,甚至觉得有点可怕,因为新的环境对我来说毕竟是未知的。这时,我深深地感觉到,作家说的是“毕竟熟悉,熟悉,毕竟陌生,陌生”。这句话让我忍不住鼻子一酸,想起了曾经和我一起上课,一起学习,一起玩耍的好朋友。我们现在都是天各一方,上课不能再被老师批评了。

有一次,我们几个人聚在一起打篮球。我和“戴帽”“猴子”是一个队的。pk还有三个人。我以飞快的速度来到了一个三步跨篮。《每周评论》冲上来打我,他却大声说:“你犯规了,你犯规了。”我和他吵架了。“很明显是你自己撞的。我为什么犯规?你是怎么做到的?”这样,我们谁也不理谁。一天后,我听到同学说:“周子平昨天心情不好,和樊落吵了一架!”我一听,悔恨之心立刻就出来了。我找到了周报,轻声对他说:“周报,不好意思,我昨天不知道你心情不好,所以和你吵架了。你能原谅我吗?”周平脸红了,低声说道:“不,我昨天心情不好,不能和你吵架。是我的错。”说完,我沉重的心立刻放松了。旁边的同学说:“朋友之间要坦诚相待,不要藏着掖着。只有建立感情基础,互相信任,我们的友谊才会更深厚、更牢固。”然后,我们又和好了。

我爱我的同学。即使分开了,我也不会忘记他们。

第二十三篇 小学三年级作文身边有特点的人

我们班有许多优秀的同学,而我却要夸夸我们班的调皮分子。他个子不高,长着一对炯炯有神的眼睛,你们知道他是谁吗?对了,他就是刘沥。大家一定很想知道,我为什么要夸他呢!

他非常机灵,在一些公开的活动中,当大家都束手无策时,他都会及时出来救场。在课堂上,老师问问题时,他几乎都是第一个举手的。平常老师在课堂上布置的作业,他也常常是前几个完成的。

他集体荣誉感很强。虽然在平时经常捣乱,可是在团体赛事中,他从未掉过链子。就说刚刚举行的跳长绳比赛吧,在平时的练习中,他不是勾住脚,就是绊住腿,让后面的同学不能好好跳。可是比赛时,他每次都顺利地通过了。

他还很负责。前几天,他们小组的同学都直接把作业扔到了他的桌子上。骤然间,他的桌子就成了一片“废墟”,但他还是分门别类地把作业本整理好交到老师办公室。

当然刘沥身上还有许许多多的优点值得我们去发现!同学们,我们要学会用欣赏的眼光去看待身边的所有人,学习他人的长处,弥补自己的不足,努力使自己成为一名优秀的少先队员。

第二十四篇 小学三年级作文身边有特点的人

首先,我要声明一点:读了我的文章后,请勿嘲笑,不然我的下场会很惨。

记得在我6岁时,有一帮朋友,其中有一个8岁的家伙常出丑。有一次,大家在骑三轮自行车,那家伙骑了一辆两轮的来,还要和大家比速度。比赛开始了,只见他骑着两轮小车“冲锋陷阵”。可不一会儿,他的轮胎打滑了,先是旋转一百八十度,接着他竟还想在泥沙上飞驰。这下惨了!只见他的自行车凌空飞起来,然后不幸地摔了个“狗啃泥”!我和其他小伙伴们瞪大眼睛,愣愣地看着,等他吃力地爬起来之后,我们用力地鼓起掌来,边鼓掌边说:“你太了不起了,是怎么做到的?能不能再做一遍?”他不想再做,可是为了“面子”只好又做了一次……

在我们小区的河边,排列着很多大石头。听说有一个人敢在那些石头上走。我们都很佩服他。有一天,我一个朋友说:“现在湖水抽干了,只剩下河底的`一些烂泥(淤泥),我们也去石头上走走吧!”因为我也很想别人崇拜我,于是就答应了。爬到一半,谁知我朋友脚下一滑,掉进了淤泥。我大喊“救命!”,叫来了一个好心的叔叔。叔叔把我朋友从淤泥里“捞”了起来。朋友浑身脏兮兮地回家去,挨了他妈妈一顿骂。

这些糗事回想起来,令人笑掉大牙,但发生的时候却令我们“哭掉大牙”!

第二十五篇 小学三年级作文身边有特点的人

来吧,我的朋友。

朋友开心了,他开心了,我和他之间才会有真正的快乐。朋友难过的时候,我永远不会快乐,因为朋友心里有阴影。所以我不开心。

他是我上高中以来最开朗的女生。他是丹。开学第一天,他笑得那么灿烂,我忍不住想和他做好朋友。于是我主动和他聊了聊,慢慢的我们认识了,一见如故,无话不谈。当时我们很开心,我第一次住下来也没想家。

高中第一门课是军训。我们个头差不多,所以我们带队的时候我就在他旁边,两个女生老是窃窃私语打架。有时候被教官骂或者逗我笑?在z嘴里打牌,我们可以笑。有时候教官走到我们面前都会忍不住笑。那就是我们就像黄昏时天空中的燕子,自由地停留在电线杆上。

她又一次被分到了宿舍。她的家人在一起,关系很好。蒂娜不喜欢和我说话,经常在背后说我的`坏话。于是丹不理我。我试着和蒂娜沟通了几次,想通过谈话让她了解我,消除误会,但他没有理会她。她很快就完成了高三。蒂娜和丹有些误会。蒂娜搬到我们宿舍住在一起,这是肯定的。但是我发现他不开心。没办法。为了让她开心,我努力解决他们之间的误会。我首先开导了丹,然后我试着在于娜聊天。很快,他们关系又好了,我又成了摆设。再不理我。我的心凉了。朋友,你怎么这样!不就是遇到困难才来找我吗?我也想和你分享快乐!开心的时候别忘了我!

第二十六篇 小学三年级作文身边有特点的人

朋友是幸福的时候最愿意掌声鼓励我们的人,朋友是痛苦的时候最想与我们分担,帮我们排忧解难的人,朋友是平淡的日子里愿意与我们一起聊天,一起欢笑,一起努力的'人。我的身边就有一位这样的好朋友。

她身高和我差不多,12岁半,留着不长不短的头发,像兔子似的扎起两个“兔耳朵”——马尾辫。歪歪的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,小小的鼻子,薄薄的嘴唇,可爱极了。初次见到她,就源于一双可爱的眼睛,但后来发现她是个勇敢机智的女孩。

有一次,我们班的同学跟隔壁班的同学发生了矛盾,眼看一场“战争”就要爆发,我的朋友出现了,她三下五除二,凭三寸不烂之舌,说得双方心服口服,问题解决了。真没想到,她处理问题如此简单明了。

我这朋友真的没找错。她彬彬有礼,有东西和全班同学一起分享。如果我受了委屈,伤心流泪了,她就会安慰我:“喂!别忘了,你是最棒的。”虽然有时候说话语气重,但心底非常善良。我常常想:如果我俩是亲姐妹就好了。我们的友谊是那么深厚,那么宽广,那么牢不可破。我一直想不通,为什么说“在漫长的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音”,现在我终于这句话的大意了。

我喜欢我的朋友,我想对她说:“阿尔孜古丽,我想和你做终生的朋友。”

第二十七篇 小学三年级作文身边有特点的人

有人喜欢在绿茵场上挥洒汗水,有人喜欢在兵乓球桌前左右开弓,而林子祺是一位名副其实的篮球健将。

记得有一次,篮球比赛时,我们大家心里面都特别特别地紧张。只有那个“篮球健将”,看起来非常淡定,像什么事情都没有发生似的,还摆出一副非常骄傲的姿势。我有些担心:“喂,别太骄傲了呀!”他还是用那种很自信的语气回答我:“没事!你就放心看我表演吧!”听了这句话,我就更加的担忧了。

“呼——”比赛的哨声一阵又一阵地响了起来,比赛开始了!我们班的“篮球健将”大摇大摆地走进了篮球赛场,像只骄傲的“大白鹅”,我却有一种不好的预感。果然,“篮球健将”连续投了好几个球,都没有进。

我急得直跺脚,他却投来一个自信的微笑,似乎在说:“别急,相信我。”这是他第六次准备投篮了,只见他一蹦三尺高,像一条从河里跳出来呼吸新鲜空气的`鱼儿,手伸得像长臂猿的手一样长,一下子将球送入了框中。“耶——”同学们的掌声瞬间响了起来。

这场比赛我们赢了,林子祺果真是一个货真价实的“篮球健将”呀!

第二十八篇 小学三年级作文身边有特点的人

我的同桌是个名副其实的“书痴”每当课间的时候,她总是坐在位置上津津有味的看着《水浒传》但是,如果有人敢打扰她的话,那下场可不怎么好!

她长着一双明亮的大眼睛,一旦钻进书的海洋,就出不来了。她还有一张爱发脾气的嘴巴,每当她发脾气的.时候,整个房子被她吼得似乎在摇晃。最引人注目的还是那浓密的眉毛,一旦谁打扰了她看书,她的眉毛会翘得老高,用眼睛怒视对方。

记得有一次上体育课,我们都来到了操场,却发现我们班的“书痴”不见了,老师让我们分头去找,根本找不到影子,正当我们灰心丧气不想找的时候,“书痴”却满天大汗的跑来,对老师说:“报告!我看书看的太入迷 ,都忘了来上课了。”

又有一次“书痴”正在津津有味的看着书,我有一道题目不会,就去问“书痴”她不但不教我,还给了我一巴掌,我被打得落花流水。

唉!真拿她没办法。但是,爱看书却是一个很好的习惯,因为书是知识的源泉,多读书,就能学到更多的知识,我一定要向他学习。

第二十九篇 小学三年级作文身边有特点的人

我的姥姥是位名副其实的不高兴,为什么这么说呢?请听我细细道来。

怎么又买菜啦?多少钱?哎呀!太贵了!还这么不新鲜。瞧,姥姥又在训姥爷了,姥爷被姥姥训了半天,也没有要解放的样子。幸亏盆子里的`水已经水漫金山了,姥姥恶狠狠的瞪了姥爷一眼,急忙去关水了。姥爷受不了姥姥式唠叨,便闭门不出,整天沉迷于抖音。你怎么不去买菜?家里马上就要无米可炊了,姥姥又在向姥爷狂轰滥炸,可姥爷根本不听。姥姥开启不高兴模式了,伤心的说自己吃了多少苦没办法,姥爷只好屈服。

上街了,我看见一个好玩的东西想得到他。无论我使用甜言蜜语还是三十六计,姥姥却稳如泰山、纹丝不动。我又想吃牛排,姥姥转眼间变成了包公一样黑的脸。姥姥把我训斥了一顿。

姥姥经常一边不高兴,还一边抱怨。姥爷可受不了,姥爷便闭门不出,又沉迷于抖音。有时也和姥姥吵架也离家出走。不过最终还得回来继续听姥姥唠叨。

这就是我家的不高兴,我们无奈却还得听不高兴唠叨。

第三十篇 小学三年级作文身边有特点的人

我的爸爸是一个公正的人,总会为一些事情打抱不平,他说要依法治人。

最近几周,我们小区楼下饭堂在门口装了一个水槽,这件事情对于我来说只是小事,但对于爸爸来说就是一件大事了。他一开始静观其变,后来水槽装好了,爸爸就在业主群里演说,对小区物业进行投诉,又在城市热线投诉。本以为这样小区物业就会把水槽拆掉,可是小区物业还变本加厉,又在门口装衣架,爸爸顿时火冒三丈,眼镜瞪得溜圆,耳根也跟着红了起来,还整天紧皱着眉头,像个间谍一样时刻关注着小区物业的微小变化。

可小区物业依然视而不见,爸爸忍无可忍,竟动手把水管给拆了,我也是十分佩服,只见爸爸一手拿工具,一手测量着位置,找准位置后,一下就把水管切开了。看着断了的水管切开了,我不禁为爸爸捏了一把汗。但是爸爸的手也受伤了,不过他说:“这是为革命流血,不算什么。”第二天,小区物业也总算把水槽拆去了。

这样公正的爸爸真让我由衷地佩服。如果说世界上有多少公正的人,也许我并不知道,但是我深信,我身边就有一个对待事情公正客观、一丝不苟的`人。

第三十一篇 小学三年级作文身边有特点的人

今天天气很好,吃过午饭,我便端着一个凳子来到了阳光下,专心致志地看起书来。没过一会儿,姐姐就来找我玩了,我直摇头,说:“不,我要看书。”姐姐只好扫兴地走了。不一会儿,我便沉浸在书中。这时侯我舅妈回来了,她就和别人谈起话来,可这也没有打扰到我,还沉浸在书的海洋中。不久,弟弟也跑出来玩了,他和姐姐玩了起来,虽然我想玩,但只看了他们一眼,又继续看起书来。正当我再次看入迷的时候,妈妈叫我做作业,我失望地收起了书,那时我看了一下手表,大楷已经过了一个多小时了,我非常惊讶。之后,我就回到了自己的房间里。

今天。我虽然没有玩,但是从书里学到了一些知识,总比玩好。

你们说,我爱看书吗?

第三十二篇 小学三年级作文身边有特点的人

她是我们班最搞笑的小明星,也是我们班学习的小明星。她就是我们班的——代欣雅。

她喜欢扎马尾辫,戴粉红色的发夹,大大的眼睛和两个漂亮的小酒窝,笑起来眼睛都眯成一条缝了。生气的时候,小嘴翘得能挂起一个大油瓶。不过,她很少生气。

她的.语文特别棒,总能考全校第一。每次听课,老师都会叫她回答问题,而且都能回答正确。别提我有多羡慕她了。

瞧,我们班的代欣雅多厉害!她不但是我心目中的小明星,也是大家心目中的小明星。她跑得还很快呢!有一次,学校要举行跑步比赛,老师让她去了。谁知,她竟然得了特等奖。这件事让大家对她刮目相看。

看,我们班的代欣雅很棒吧!什么东西一学就会,她真是个天才。

这就是我们班的小明星。

第三十三篇 小学三年级作文身边有特点的人

每当东方鱼肚白,菜园中,都会有一个朦胧、熟悉的背影,那就是辛勤耕作的奶奶。

只要亲朋好友来我们家拜访,奶奶不管刮风下雨或者是艳阳高照,他都会下田去拔菜。大家拿到翠绿的青菜后,个个都露出灿烂的'笑容并且向奶奶道谢;这一刻,我也看到奶奶腼腆、和霭的笑容,如春日的阳光。

奶奶每天辛勤的工作,是为了要让我们吃到最新鲜的蔬菜且坚持不喷洒农药,使用有机肥料,所以让大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持着这个信念,数十年如一日,真让人感到敬佩。

我为了要体会奶奶种菜的辛苦而下田去帮忙。但是不到一会儿,我便气喘如牛、汗水淋漓,我想,我得再加把劲才能向奶奶一样驾轻就熟。

现在,每当看见饭桌上一盘盘青脆且美味可口的蔬菜,我必然会吃个精光,因为这是奶奶辛苦的结晶,在享受菜肴的当下,我总是感动于心,因为这一盘盘青脆爽口的蔬菜,有着奶奶对我们满满的爱和关怀!

第三十四篇 小学三年级作文身边有特点的人

她非常漂亮,有一双水汪汪的大眼睛,大的比小黄人的眼睛还大,她还有一张能说会道的樱桃小嘴,她的脸肉嘟嘟的,像一个小肉球,总而言之,她是一个惹人喜爱的人。

她非常聪明,几乎每考试都考一百分,如果我有她那么优秀就好了。

她的性格非常开朗,她有非常多的优点,比如:写作文,每写作文,都是她第一个写完,而且写的非常好,没有写作文的分数低于九十六分以下。还有:她爱运动,不管是寒冷的冬天还是炎热的夏天,她还是每天坚持运动,她会跑步、会跳绳、还会踢足球。她原来这么爱运动啊!

她也非常幽默,下课的时候,她一直在说笑话,把我们逗的都肚子痛了。我还给她取了一个雅号——“幽默大王。”

她就是我的幽默大王——“刘紫颖”。

第三十五篇 小学三年级作文身边有特点的人

在我们身边总有一些有特点的人,他们或许很普通,但却因为某些特质而令人难忘。我身边也有这样的人,他们或许不是大名鼎鼎的人物,但却让我感受到生活的多姿多彩。

第一个有特点的人是我的朋友小明。他是一个非常有爱心的人,总是乐于助人。每当我有困难或者需要帮助时,他总是第一时间出现在我的身边。他的热心和善良让我感受到了友谊的真谛,也让我更加珍惜这段友谊。

第二个有特点的人是我的张老师。他是一个非常有才华的人,总是能够给我们带来不同寻常的课堂体验。他的课堂充满了趣味和想象力,让我们在学习中感受到了快乐和成就感。他的才华和创新让我感受到了学习的魅力,也让我更加热爱学习。

这些有特点的人让我感受到了生活的多彩和丰富,也让我更加珍惜身边的人和事。他们的特点或许不是很显眼,但却让我感受到了人性的美好和生活的意义。我相信,只要我们用心去发现身边的人和事,就一定能够发现更多有特点的人,让我们的生活更加精彩。

第三十六篇 小学三年级作文身边有特点的人

我的二姨很爱美,不管去哪里她都要化妆。而且一化妆就是好久,少也是三十分钟。

我还清楚地记得有,我上架子鼓课,我妈妈跟二姨约好四点钟送我去上课。过了一会儿我看看钟表,呀!已经到四点,我左等右等还是没看到她的身影,我好着急!我只好给她打个电话,手机发出叮当猫的音乐,可一整个曲都完了,二姨还是没有接,我只好坐下静静地等。过了一会电话突然响起,我喜出望外地接起电话。二姨说道:“对不起呀,大宝贝,刚刚二姨在打粉底,什么事呀?”我回答说:“二姨,时间快到了,您搞完了吗?”“涂完口红,画完眼影就好了。”我只要无奈地说:“好吧,再见二姨!”于是我挂掉了电话。

我一个人回到房间里,我一会儿拿出一本书,一会儿又走到架子鼓旁去练几下,可是平时很熟悉的曲子,今天却怎么也打不准。我焦急地再看了一下手表,天啊,都快五点了,二姨还没来,我只好赶紧让妈妈快走,不然就来不及上架子鼓课,于是我们只好自己走了。

这就是我爱美的二姨!

第三十七篇 小学三年级作文身边有特点的人

我的妹妹每天都有问不完的问题,真像个小问号。

有我们一家吃着午饭,妹妹问道:“人为什么要吃饭呀?”爸爸说:“因为不吃饭会饿肚子”“为什么不吃饭会饿肚子?”妹妹问。“因为这是一种人体上的感觉,饿肚子很难受的。”爸爸回答。妹妹又问:“什么是人体?人体为什么有感觉?”爸爸终于忍无可忍了,放下碗筷,皱着眉头说:“你能不能不要一天到晚总是提问?”妹妹又问:“为什么不能提问?”爸爸气得拍了一下桌子,把桌上的碗筷弄得叮咚响。爸爸回到卧室,想要自己静一下,可妹妹一直使劲敲门,爸爸死活不开门。

吃完饭,妹妹跑到房间找我,我正在为一道数学难题犯愁,并没有注意到妹妹。“姐姐!”妹妹大叫一声,把我吓了一大跳,我的思路完全被打断了。妹妹问我:“为什么要写作业?”我赶紧回答妹妹说:“因为这样才知道我们学得怎么样?”说完我赶紧把妹妹赶了出去,怕妹妹还问我无数问题。

我的妹妹可真像个小问号。

第三十八篇 小学三年级作文身边有特点的人

弟弟是个乐天派,整天笑嘻嘻的,好像没有一丝烦恼。

有一次,我们俩都生病了,要吃一颗很大很苦的药丸。我刚吃了一小口,就被苦得直吐舌头。弟弟呢,瞪着一双圆溜溜的大眼睛看了看我,小手把药丸拿起来,仔细地端详了一番,笑眯眯地说:“姐姐,你看它像不像奶茶里的黑珍珠,我最喜欢吃了!”说完,还冲我眨了眨眼,一下就把药丸放到了嘴里,边嚼边对我做鬼脸:“好吃!好吃!姐姐快吃。”看弟弟吃药好像吃糖豆一样,吃完了还吧嗒吧嗒嘴,一副很享受的.样子,我也不觉得苦了。

还有一次,我和弟弟准备去公园玩。可是刚走到门口,就下起了雨,还刮着风。我气地直跺脚,喊道:“真讨厌,好不容易等到放假,又下雨了。”弟弟却笑嘻嘻地说:“没关系的',姐姐,在家里玩不是也挺好么?”说完,弟弟转身跑回屋里,抱出一大堆玩具,笑呵呵地说:“姐姐,我们一起玩游戏吧!”我耷拉着脸,还在为不能到公园玩郁闷,弟弟拉着我的手边摇边蹦说:“姐姐,在家玩也挺好呀!看,风哥哥雨哥哥还为我们伴奏呢!”看他那天真乐观的样子,我扑哧一声笑了。

总之,弟弟不管遇到什么事情,总是能乐观、积极地去面对,永远不会被困难打倒。

第三十九篇 小学三年级作文身边有特点的人

我的学校就在我居住的小区里。每天早上,我背着书包上学都要经过一片片家属楼。会看到很多小朋友像我一样背着书包上学去。还会看到许多急急忙忙上班去的大人。

走过家属楼,就会经过上学途中最美的地方——燕鸽湖。刮风的时候,湖面上波光粼粼。几只小鸭子在湖面上游来游去。我经常喜欢在放学回家的路上喂湖里的鱼。

湖边,还有一条我上学必经的走廊。这里绿树成荫。春天的时候,走廊边上各种各样的花朵迫不及待的开着;夏天的时候,柳枝被风吹得飘来飘去,让我想到了我们学的古诗——“万条垂下绿丝绦”;秋天到了,金黄的'树叶从书上依依不舍地飘了下来,铺满了走廊,仿佛是一条金黄色的步道,非常美丽;我最讨厌的是冬天,因为走廊会结冰,变得特别滑,我都摔倒过好几次了,真沮丧!

这就是我上学、放学毕竟的路。

第四十篇 小学三年级作文身边有特点的人

今天,冯老师神秘兮兮地拿出一些纸杯和一些吸管。然后,在纸杯里倒上了一些透明的液体,小妍感觉很奇怪,摸着脑袋问:“冯老师,这是白开水吗?”冯老师连忙说:“这是泡泡液,今天我们一起吹泡泡。”听到这些话,我们高兴得一蹦百尺高!

接着,我们跟着冯老师一起走到了走廊上,开始吹泡泡了。首先,我们用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并没有泡泡,反而是泡泡水出来了不少!后来我发现了诀窍,要轻轻地吹。吹出来的`泡泡有的像小章鱼;有的像毛毛虫;还有的像一串串水晶葡萄......

我抬起头看着它们逐渐飘向远方,我想它们飘啊飘啊,飘到了森林里和大老虎打架呢!飘啊飘,飘到了猪八戒的嘴巴里,被贪吃的猪八戒吃掉了!飘啊飘,飘到了大海上,和海的女儿做朋友!

我玩得正开心的时候,突然耳边响起了冯老师的声音,原来是冯老师喊我们去写作文了。

不过,吹泡泡真好玩啊!

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