在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的放风筝作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝话题作文 篇1
残雪一点点的消失了，春风吹过城市，天气也开始好起来。忽然，一只美丽的风筝轻轻飘过，下面传来孩子的笑声。那只风筝，好像悄悄地飘进了我的心里。
我对风筝心血来潮后，用零花钱买了一只小巧的风筝。不过，因为放风筝有些危险，所以妈妈要看着我放才行。
我挑了一个晴朗而我和妈妈都有空的.日子去玩，这一天，我紧紧的抓着风筝线，风很配合我，一切都很顺利，仿佛风平浪静的海面。
我放了一会，周围的树木颤着的树叶平静下来，唉，风没了。我急忙把视线转向风筝，它飘飘落落，刚刚动力已随风远去。
正在我慌乱之时，妈妈过来了，“怎么了？”“风筝没有风，飞不起来了。”我失望地说。妈妈语重心长地说：“我刚看了你好久，你刚才没怎么跑，跑起来风筝才能飞起来。”我跑了起来，风筝渐渐飞起来了。
这个道理和我们学习一样，风是你天生的聪明，风筝是你的成绩。如果没有风，只有努力跑起来，你的风筝才会飞起来。
放风筝话题作文 篇2
星期六，天气睛朗，不时吹来一阵阵微风，在这样的天气很适合放风筝。于是我来到植物园放风筝。
植物园里处处充满生机，有几颗大树笔直地站在那里，风儿一吹，它们好像在向我招手，仿佛在说“你好，见到你很高兴。”此时，天空中早已布满了各种各样的风筝了！
我赶紧拿出我的风筝，那是一只神气十足的蜻蜓，身上五颜六色的，漂亮极了。我一手拿着线，一手高举起风筝，等到一有风就赶快跑了起来。不一会儿，风来了，我立刻向前一阵狂奔。我感到风筝线绷紧了，风筝飞起来了。我赶紧放线，另一只手不停地拉线。风筝越飞越高，在瓦蓝瓦蓝的天空中自由自在地翱翔。它一会跟太阳公公打招呼，一会儿跟白云姐姐问好，一会儿和风妈妈聊天……我看着风筝，随着风筝一起飞上了天。
不一会儿，风筝从天空中落了下来，就像一位跳伞军人从空中慢慢地往下降。我赶忙补救，收线、放线，但于事无补，风筝还是落到了地上。我赶忙捡起风筝又放了起来，风筝再一次飞了起来，我吸取教训，这一次不会再让风筝落到地上了。
今天放风筝真好玩啊！
放风筝话题作文 篇3
今天上课的时候，语文老师向大家提了一个问题：“小朋友们，大家最喜欢的业余爱好是什么呢？”有的小朋友说自己喜欢唱歌；有的小朋友说自己喜欢划画；有的不朋友说自己喜欢赛跑；有的小朋友说自己喜欢玩泥巴。
大部分学生都回答了老师问的问题，就剩下我一个人了。老师走到我的`面前说：“小丽，你怎么不说话呀？没有听见我提的问题吗？”我说：“老师，我怕自己喜欢的东西不正确，不敢说。”看着我吞吞吐吐的样子，老师笑了：“哪有不喜欢的呢？只要是你真心喜欢的玩意儿，都可以说的，勇敢一点啊！”我这才放心地站了起来。
看着全班同学的目光都盯着我，我有点害怕，担心别人笑话我，所以我小声地对老师说：“老师，我喜欢在晴朗的天空中放风筝，因为风筝可以飞得很高，我就在在面上不停地追着，可好玩了。”后面有同个同学听我这么一说，他们哈哈大笑。老师说：“小丽回答得很好，你们不要笑她，其实放风筝不但好玩，还可以锻炼身体，不是吗？”全班同学都在为我鼓掌！
放学回到家里，我飞快地跑回家，将今天发生的事情都告诉了妈妈，妈妈夸我是个聪明的好孩子。妈妈不但夸奖了我，还说在星期天带我去市中心最大的广场上去放风筝呢！
放风筝话题作文 篇4
今天是星期天，是个放风筝的好日子。我、爸爸、哥哥、妈妈和姐姐一起到草地上去放风筝。我们来到一片空地，爸爸一说开始，我的风筝总是飞不到天上，在爸爸的帮助下，我的风筝终于飞上天了；在妈妈的帮助下，姐姐的风筝也飞上了天空。我一边放一边唱歌，突然，风筝朝河边飞去，我连忙使劲一拉绳子，可是晚了，风筝的尾巴掉进河里，全湿了。我低着头，苦着脸。
妈妈走过来说：“别灰心，你把风筝拉上来，然后把风筝的'尾巴用纸擦干。你再去试一试。”我听了，连忙照着妈妈说的做，我太惊讶了！风筝还可以放飞。一家人看着我放上了天空的风筝，露出了快乐的笑容。今天真是个快乐的日子！
放风筝话题作文 篇5
星期六，是晴朗的一天，我和爸爸到市政广场放风筝。
来到市政广场，有好多风筝已经飞上了湛蓝的天空，有青蛙风筝，有老鹰风筝，还有鲨鱼风筝······
我和爸爸拿着我的战斗机风筝来到了广场的中心，我一手拿着线，一手拿着风筝，我把风筝往空中一抛，我就跑了起来，一边跑，一边放线，风筝慢慢的飞了起来，可是，不一会儿，风筝一斜，掉到了地上，爸爸过来说：“风筝要是斜了的话，要赶快拉中间的线。”我听了，若有所思地点了点头。我又开始放了，这次，我一边跑，一边放线，风筝斜了，我就拉中间的线，但是风筝更斜了，而且一头栽了下去，我当时就像一个泄了气的皮球一样，伤心极了，爸爸走过来对我说：“失败是成功之母，不要气馁，就一定能成功。”爸爸还说：“刚才是你的那一拉线拉得太狠了，一狠风筝就会斜，记住了吗？”我点了点头，又一次开始放风筝，我拿起风筝，用手把风筝一抛，我就跑起来，风筝渐渐飞高了，风筝有些斜了，快要掉下来了，我轻轻一拉线，风筝又飞高了，看着越来越高的.风筝，我高兴极了，风筝最后飞的像一个小点了，我露出了胜利的笑容。
通过放风筝这件事让我明白了：只要坚持，就一定能成功。这个星期六我过得很快乐。
放风筝话题作文 篇6
天气真是好！正是放风筝的大好时光。中午吃完饭，我和妈妈兴高采烈地去楼下放风筝------
我们先去买风筝，“哇！”五颜六色的风筝让我眼花缭乱，我选了一个“光头强”风筝，就高高兴兴地去放飞了。
我和妈妈准备放风筝，开始时，无论我们怎么拼命跑都没用。在我们一筹莫展的时候，一阵风吹来！正是放飞风筝的好时机啊！我拿着摇柄，妈妈举着风筝，妈妈喊：“好！”我就飞跑起来，妈妈把风筝往上一放，风筝飞上天空。由于我没有放绳子，所以妈妈对我大喊：“快放绳子，不然会落下来的'！”可已经来不及了，我的风筝摇摇晃晃地落了下来。
瞬间，风筝落到地面上，我连忙把线收起来，妈妈走过来说：“放风筝时要一直往前冲，不能停，要等风筝稳住了，还要拉一拉。”我听了妈妈的话，自信地点了点头。我们开始了第二次放风筝，“哇”风筝飞得越来越高，我高兴得一蹦三尺高！
在回家的路上，妈妈还告诉我风筝能飞上天的原理，我又收获了新知识。今天，放风筝的感觉真好！
放风筝话题作文 篇7
春天来了，万物复苏，柳绿花红。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
正是放风筝的好日子，我和邻居的'大哥哥约好今天放风筝，赶紧吃完饭，拿起我的蝴蝶风筝，迫不及待地跑出了家门。
外面真美啊！朵朵白云千姿百态：有的像蹦蹦跳跳的玉兔，伸直了耳朵，似乎在倾听着什么，有的像雄伟的狮王辛巴
草坪上已经聚集了很多人，邻居的大哥哥俏皮地吹了一下口哨。开始放风筝了，我一手拿着线轴，一手拿着风筝向上一抛，美丽的蝴蝶风筝缓慢地飞上广阔的天空，翩翩起舞。我一边奔跑一边回头看美丽的蝴蝶。其他人也把风筝放上了天，闪闪发光的金鱼，展翅高飞的雄鹰
哎呀！邻居大哥哥的蜈蚣风筝挂到树枝上了，我们尝试把风筝拿下来，可树枝太高了，我们够不着。这时一位老爷爷走了过来，轻而易举地就把风筝拿下来了，我们连忙向这位老爷爷致谢，然后又开始放风筝。
今天放风筝，可真开心啊！
放风筝话题作文 篇8
春天到了，春风吹在脸上，像妈妈温暖的手……今天天气格外晴朗，我和爸爸、妈妈、弟弟一起去河堤上放风筝。
还未下车，我就看到了许多小朋友在放风筝。可爱的金鱼风筝像是把天空当做了池塘，在“池塘”里摆动着尾巴；威武的雄鹰风筝好像在巡视着大地；一只金黄色的“蜜蜂”扇动着绿色的翅膀，在百花丛中飞来飞去；还有巨大的蜈蚣风筝、彩色的三角风筝……简直数也数不清！
我和弟弟迫不及待地放起了我们那可爱的燕子风筝。弟弟把风筝举过头顶，我说：“一、二、三，放！”弟弟一撒手，我就拼尽全力地向前跑去，可风筝就像个顽皮的小孩，总是飞不起来。我和弟弟累得气喘吁吁，都想要放弃了。这时，爸爸妈妈察觉到了我们的情绪，鼓励我们说：“不要灰心，不要放弃，坚持才能成功！”我决心再试一下。我一边琢磨着爸爸的话，一边逆着风跑，当感觉到风筝被风向上拉扯时再松开手。果然，风筝挣脱了我的手慢慢向空中飞去。哈哈，我的“小燕子”终于可以在蓝天中自由飞翔了！
可是，不幸的是线断了，风筝飞向了广阔的天空。我和弟弟望着离我们越来越远的“小燕子”，招招手一起喊道：“再见了，我的小燕子！”
放风筝话题作文 篇9
今天，阳光明媚，风和日丽，我兴致勃勃的来到学校，和同学有说有笑地进了教室里，而且我们一个个手中都拿着一个漂亮的风筝！
下午到了，老师笑容满面的说：“今天下午，我们去操场比赛放风筝，哪一组放的风筝高，那一组就可以加分。”同学们一个个早已按耐不住，有的在摩拳擦掌，有的跃跃欲试，有的'已经迫不及待地拿起了风筝。到了操场，同学们就跑的跑，追的追，喊的喊，操场上好不热闹。天空中满是五花八门的风筝，有凶猛的老鹰风筝，可爱的小鱼风筝，灵巧的蝙蝠风筝，漂亮的燕子风筝，新奇的哆啦A梦风筝······数不胜数。我心想：我也得把风筝放飞。我不甘示弱，带上我的风筝跑着，风筝慢慢飞起来了，我拿着线一收一放，风筝越飞越高，自由自在地在无边无际的蔚蓝天空上自由翱翔。我的风筝势如破竹，“蝙蝠”超过了“蝴蝶”，超过了“老鹰”······正在我洋洋得意时，一个不起眼的风筝映入眼帘，但它十分厉害，不一会儿，便与我齐头并进，我们争先恐后地拼命放线，但却无济于事仍然无法超过它，因为我线放完了。我仔细看看，原来是班长宋歌的风筝，我心想：罢罢罢，第一名不要就不要，要是我还有线，我还非得飞得更高一些！终于，老师说：“要下课了，回教室。”同学们只好恋恋不舍的回去，我们组得了第二，我的心里喜滋滋的。
如果还能比一次，那该多好啊！我一定可以得个第一。
放风筝话题作文 篇10
今天，姜老师对大家宣布了一个好消息;“明天的体育课用来放风筝，怎么样？”同学们异口同声地说，“好”！
终于忍到了第二天，同学们个个摩拳擦掌，恨不得马上就去放风筝。第三节课终于到了，老师带我们来到操场上。同学们像吃了兴奋剂一样，马上亮出自己的风筝。呀！只见眼前一片万紫千红，要是有哪个人路过这里，他呀，肯定会以为是一大片雏菊在开放呢。刹那间，空中出现了一些风筝，有活泼可爱的“喜羊羊”、有神气十足的“老鹰”、还有生龙活虎的“龙王”……
我想，放风筝挺简单的吗，我左手拿风筝，右手拿线，向前方奔去，风筝呼呼飞起来了，我特别高兴，就在高兴时，扫兴的事来了。我的风筝和刘冰冰的风筝“打架”了。原来我的风筝不小心落了地，没想到，她的风筝也掉在我的风筝上面，这么一折腾，我们的风筝就打了个死结，最后老师把风筝线割断了，可是，我的风筝线被割断了，而刘冰冰的却毫发未伤，我很生气！
虽然我的线被割断了，但我觉得今天很快乐。
放风筝话题作文 篇11
一个阳光明媚的下午，我和爸爸、妈妈一起去长安广场放风筝。
我们来到长安广场，哇，游客真是人山人海，车水马龙，各种各样的.风筝真是千姿百态、五颜六色、人见人爱。
开始放风筝了，我先把线放长，逆着风向，我拽着线一松一紧放，就这样，风筝凌空飞起。不久，风筝已经飞得很高了。在放风筝的人都指着我的风筝说：“这个风筝飞得真高，那一定很会放风筝”。听了这句话，顿时，我心中感到很高兴。
忽然，风停了，风筝慢慢地落下飞不起来，这时，我很失望，情绪低落，准备放弃，就在这时候，妈妈来到我的身边，和蔼可亲地对我说：“启华，别放弃，失败了不要紧。只要有耐心和恒心，风筝一定可以再次飞起来的。”我听了妈妈的话，又努力地放起来，就这样，我一遍又一遍地尝试，风筝终于再次飞起来了，我快活地奔跑起来。
通过放风筝这一件事，我明白了学习也应该要有恒心和耐心。只要有了这两样东西，天底下最难的事情，我也能做到。
放风筝话题作文 篇12
蔚蓝的天空，风和日丽，空中还飘着几朵洁白的云儿。
小明约小年去草地上放风筝，他们来到碧绿的草地之后，“哇！人真多呀！”小明兴奋地叫起来。看到了叔叔和阿姨带着小朋友也在放风筝。他们的风筝已经起飞了，看来今天真是一个放风筝的好日子。
小明迫不及待先让小年举起风筝，顺着风的方向站好，然后小明大声地喊道：“听我口令，把风筝举高点。”小明紧紧握住风筝线，一路狂奔就像离弦的箭一样，小明一边跑一边回头看，气喘吁吁地大声喊道：“风来了可以放手了！小年听到了就张开双手，轻轻地放开了风筝，看，小年扑红着脸开心的像花儿一样。小明和小年同时喊到：“我们的彩色叶子飞起来了。”
这下旁边的小妹妹看见了羡慕不已，她慢慢地走过去，害羞地跟大哥哥说：“我也想让自己的“花蝴蝶”也飞上天，你们可以帮我吗？”他们其乐融融地答应了。
啊！天空上的风筝渐渐多了起来，有彩色的燕子，有五彩缤纷的花蝴蝶，有展翅的雄鹰，还有跳龙门的鲤鱼和千年蜈蚣等，它们都在自由飞翔。
快乐的时光总是那么短暂，就让风筝承载我们的快乐，让我们的心一起向远方飞翔。
放风筝话题作文 篇13
一个春天的上午，天空像是洗过了一样，人们纷纷在草地上放起风筝来。
一个粉色衣服的女孩，一边捧着风筝，一边笑眯眯地看着旁边的'两个小男孩。只见一个绿衣男孩，一手拿着线轴，一手牵着线，另一个紫衣男孩高高举着风筝，大声喊道：“飞吧，风筝。”这时，一阵风吹过，绿衣男孩说："好机会！”说着跑了起来，紫衣男孩也放手了。风筝乘着风飞了起来，飞得高高的，紫衣男孩开心的笑了。
远处一个小男孩也在放风筝，他的父母看着他，脸上洋溢着笑。天空中飞着很多风筝，金鱼、蜈蚣、老鹰……他们在云朵之间穿梭，翻跟斗，打滚……
这个上午的草坪上充满了欢声笑语。
放风筝话题作文 篇14
星期天上午，天气晴朗，阳光明媚，我和小明、小飞一起约好去公园里放风筝。
来到公园里，放风筝的人可真不少呢！宽广的草地上挤满放风筝的人，有大人，有小孩，大家都拉着风筝线奋力奔跑着，草地上时不时传来欢呼声。天空中盘旋着各种各样的风筝，有凶猛的`老鹰，有可爱的小金鱼，还有巨大的蜈蚣等。小明惊讶的叫道，哇，好多风筝啊，我们迫不及待的把自己的风筝拿出来，快速加入放风筝的队伍中。
我们找了一块人员相对较少的草坪。小明和小飞拿出燕子风筝，绿色地翅膀，红色的头，真惹人喜爱。我拿出我心爱的蝴蝶风筝，它满身花纹，真是一只花蝴蝶。只见，小明托起风筝高高举过头顶，小飞拿着线柄向前跑着，等线放了一定距离，小明说好了。小飞拉着线柄向前快速奔跑，我高兴叫道，飞起来了，飞起来了，跟着他们跑起来。清凉的微风迎面袭来，风儿好像拍着大手为我们鼓掌。我真希望自己也变成一只风筝，在天空中，在阳光下自由自在飞翔。
前面草坪一家三口也在放着风筝，阳光下，他们就像一幅美丽的画。
不一会儿，吃午饭的时间到了，怀着恋恋不舍的心情，我们离开了公园向家走去。
放风筝话题作文 篇15
春天到了，公园的草坪上有许多放风筝的小朋友，他们的风筝各种各样，五彩缤纷。
风筝有蓝色的、红色的'、绿色的和黑黄色的。许许多多的风筝一起飞向天空，天空霎时变成了一幅五颜六色的抽象画。泥土被脚印覆盖，青草又被影子遮掩。风筝盖住了蓝天，欢乐遮掩了疲劳。他们沉浸在欢声笑语中。空中的风筝有很多形状：小鸟形的、蝴蝶形的、金鱼形的……
小明和他的朋友小丽、小明的父母也来到公园放风筝。他们在公园里还交到了一个新朋友——小日月，小明和小日月放风筝，小丽则站在一边学习怎么放风筝。小明的父母则去观察别人的风筝了。小明让小日月拿着风筝到远处，自己则拿着风筝线往返方向好，等拉到一定距离时，小明就喊：“跳！”小日月腾空跳起，风筝起飞了。风筝飞得很高很高。
他们玩得很开心，直到小明的父母喊他们回家了，他们依依不舍的离开了公园……
放风筝话题作文 篇16
阳春三月的一天，春光明媚，风和日丽，是一个放风筝的好日子，于是爸爸便带我去植物园放风筝。
我们刚走到植物园，就看见了各种各样的风筝在天空中自由地飞翔：有活泼可爱的“金鱼”，有机灵的“小燕子”，还有威风凛凛的“老鹰”等。这么多的风筝，数都数不过来，感觉天空就像风筝的天堂。
我迫不及待地拿着我的风筝就跑，我的风筝是个大老鹰，可是无论怎么跑，它不但没有飞起来，还贴在了我的身上，仿佛我的身上长出了一对翅膀。爸爸跑过来，拿起我的老鹰，说：“你要轻轻地拿着风筝，然后小跑起来，速度要快，跑到最快时才能把风筝扔出去，再把线放出来。记住，要放一点收一点，不然风筝会落下来的。还要避开树，要不然风筝有可能会挂在树枝上飞不起来。”我按照爸爸说的那样，小心翼翼地开始放。过了一会儿，“老鹰”果真飞了上去，而且飞得越来越高，我兴奋得手足舞蹈。
这次放风筝我放得真高兴，一直放到太阳“回家”了，我才依依不舍地回家。
