小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂，不怕太陽晒，也不怕风雨狂......轻吟着童谣，我立志做个爱学习的好儿郎。
学习是多么奇妙的事，它是酸甜苦辣的调味盒，它是悲喜欢忧的万花筒。课堂上的全神贯注，功课中的五彩缤纷，考试时的发人深省，我明白了：只有爱上学习，才能学习好，才能在学习中收成夸姣。
我是一个内向忸怩的男生，每次朗读课文的功课都被我换成了默读。朗朗的读书声也了负担，默读默记在我心里静静进行。这样的调换工作并未取得预想中的效果。最坏的一次使我刻骨铭心，二年级语文期末能力测试“背”这一栏中我就吃到了苦果，原本朗朗上口的课文被我漏掉了一小段。唉，书到背时方恨平时没有大声地朗读。回家后，妈妈说：“成绩不代表什么，立场决定一切。朗读可能把缄默沉静地句子换成有声语言，要明白老师的良苦专心，大声地朗读吧！”知道了其中的奥秘，现在的我，可以无所顾忌地大声朗读了。从那天开始，我当真学习，把学习当作一种乐趣，在学习中收成快乐。
人不学，不知义。我喜欢这句话，学习给人带来聪明，学习给人带来气力，学习给人带来财富。学习更为我打开了心灵的窗户，教会了我善良和勇敢。
你拍一，我拍一，上课发言要积极；你拍二，我拍二，学习要有爱好儿；你拍三，我拍三，我学作业不怕难......我爱学习，时刻预备，加油加油！
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小学生作文我和书故事(通用5篇)
语文是基础教育课程体系中的一门重点学科，而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？小编花时间专门编辑了小学生作文我和书故事(通用5篇)，希望对大家有所帮助。
小学生作文我和书故事【篇1】
我从小就爱看书，读书可以让自己的知识更丰硕；读书可以进步自己的记忆力和理解能力。书不仅是我的朋友，仍是我心灵的导师。
记得七岁那年，我妈妈给我买了一本《格林童话》，只要一看起这本书我就什么也不顾，就随书一起进入了童话世界。看的就想着了魔一样，吃饭也看，上厕所也看。由于那是上一年级，功课有时都做不完，爸爸妈妈看到了曾无数次的劝我，可都被我当做了耳旁风。有时吃着饭，得吃一个多小时，一多半都被看书夺走了。爸爸妈妈其实忍无可忍，只好把书藏起来了。
第二天，我发现我的法宝《格林童话》不见了，我就像热锅上的蚂蚁，东找西找，不放过每一个角落，连垃圾桶都翻了个遍，哪儿都没有，我的心情一下子跌入了底谷。我一气之下，跑到妈妈的卧室里拿衣橱里的衣服出气，摔呀摔。只听“啪”的一声，我不以为意的回头一看，这真是不看不知道，一看吓一跳呀！竟是我的《格林童话》，我二话不说，急忙拿起书，我像一匹饿狼贪婪的读着，可是读到一半又怕妈妈发现，我就偷偷地躲到衣橱里去，我把我的小台灯打开，看呀看，在不知不觉中我睡着了，起来觉得浑身痒痒的，挽起袖子一看，胳膊上泛起了一些小疙瘩来，痒死了。从那天起，我就对天发誓以后再也不在衣橱里看书了。
固然，这件事已经由去5年了，但是每次想起来我们全家都会笑的前仰后合，但是这次经历对我的启发很大，让我懂得了：读书是我们糊口中必不可少的东西，有了书我们的知识会猛增，我们会学到许多做人的道理。但是也不要看的和我一样太入迷了，有时不好好计划看书时间，也会影响学习的。
小学生作文我和书故事【篇2】
我的第一本书，现在已找不到它了，回忆起来印象也不是很深，就像深海中的夜明珠，虽说贵重，但毫光却不外是恍惚的一点点，不很起眼，但它却曾真正地、一点都不掺假的存在过，于我有着不凡的意义。
回忆它的时候感觉有些累，时间久远我几乎将它健忘了。极力想起来的一丝丝线索、一幅幅画面也犹如被细沙铺了一层一样，不很清楚，隐隐记着上面画着猫、狗、猴子，还有一头大象，剩下的其实是想不起来了。让我印象深刻的是母亲常常给躺在床上的我读里面的故事，直到现在，我还清楚地记得母亲坐在床头边，有感情地绘声绘色地读着，我也是使劲地睁着眼睛，生怕睡着了，错过了哪个出色环节。那时，年幼的我对母亲读的故事一知半解，但却由衷地对书感到好奇，特别想知道这薄薄的书中怎么会藏着那么多故事，而每一个故事里都会有调皮可爱的小朋友和那些顽皮机灵的小动物们。
每当自己一个人在家时，老是不由自主地摸一摸那本书，感觉它就像一个好孩子那样乖，稳定跑乱动，更不搞恶作剧，所以我从不将其作为破坏的对象。假如家中有人在看书的话，我就会翻开它，装模作样地读着，有时候拿倒了都不知道。
那时我最大的心愿就是能够捧着那本书为父母讲故事，就像母亲给我讲的那样悦耳、美妙。
后来，我认了字，可以自己读故事了，很但愿能再多读一些书，父母对我的设法主意也很支持。我努力学习，当真做作业，徐徐地，熟悉的字由少变多，看的书也由薄变厚。好奇的我开始摸索着读一些作文选，慢慢发现作文实在是很有意思的，每篇作文都会给我带来意犹未尽的感觉。作文选便彻底代替了故事书，但这又无法令我知足，于是便开始涉猎一些名家名作。在那些异彩纷呈的文字中，我感到书真是一个奇妙的大千世界，那里面五彩缤纷，有喜有悲。后来，我又开始读一些文学名著，先是简写版，然后是原著，读古代文人的深刻思惟，读本日名家的出色文笔。我的书一每天多了起来，糊口也变得无法与书分开了，书彻底融入了我的生命。
我的书厨中，现在已经放满了书，它们一本本悄悄地立在那里，等待我去逐一品读。但最令我不能健忘的，却是我的第一本书。它是我阅读之路的出发点，也是我读书之旅的引路人。感谢你，我的第一本书！
小学生作文我和书故事【篇3】
人生中最宝贵的是什么？有的人以为是金钱，有的人以为是珠宝，而我以为是书。
书伴着我成长。从我很小的时候，我就与书结缘，大约一周岁时，我就已经能坐在澡盆里边玩边看一种特别的书——洗不烂、撕不破的“洗澡书”了，刚开始看的书的内收留是色彩斑斓、五颜六色的图案。跟着我的长大，书上逐渐增加了一些文字，让我的眼界开阔起来。从童话到寓言故事，从神话传说到历史典故，从短篇文章到小说。我熟悉了锦绣善良的白雪公主，造福于人类的女娲，伟大襟怀胸襟的岳飞；我学会了辨长短，识妍媸；培养勤劳、勇敢、忠诚朴重的品格。
书是我的老师，它无限无尽的知识，为我解答各种迷惑和困难。好比，看见猫在追老鼠，我就在想：猫为什么会追老鼠呢？我带着这个问题，去找了《十万个为什么》，我才知道了猫原来是喜欢老鼠身上的牛磺酸才追它呢。当我读书看报碰到不会的生字时，都可以请教书桌上的老师——《新华字典》。读的书越多，就越让我见多识广、知识赅博。
书是我的朋友，在我碰到难题、挫折时，它是我前进上的指航灯。记得有一段时间我学习状态很浮躁，成绩不理想，让父母操心。妈妈送我一本好书——《心灵鸡汤》，我仔细阅读，张海迪、海伦·凯特等人物耐劳学习、立志成才的事迹深深地鼓舞了我，激励我恢复决心信念，奋发向上，学习成绩有了很大的进步。
书是我的朋友，长大了，我喜欢一个人悄悄地看书，在书香里酣畅地遨游。现在，我最喜欢一些文学类的书籍，好比：《儿童文学》、《打动青春》、《实用文摘》、《读者》……书，为我铺展开一幅幅锦绣的画卷，带我领略大天然的鬼斧神工；书，拓展了我的视野，让我见识了大千世界的出色纷呈；书，为我讲述一个个幽默风趣的故事，引领我做人的道理；书，为我展现中国悠久的历史，灿烂的文化，激发了我为民族中兴、祖国富强而不懈努力的壮志。
我爱书，它是我的良师益友，我会一直爱护它、阅读它、品味它。
小学生作文我和书故事【篇4】
读一本好书，就是和一位优秀的人对话’。我们一定要多读书，这样一个人的知识才会增长，好比：好词好句多了；写作文好写了；考试不用愁了；跟别人斗嘴谁都会输了等等。
又一次，下课了，我正津津有味的看着《100分作文大全》。‘叮铃铃，叮铃铃’上课了，这节课是音乐课，我还在看《100分作文大全》，忽然我闻声同学们嘻嘻哈哈的朝这边看，我心想：咦？他们笑什么？我有声么不合错误劲吗？不管了！看书要紧！我闻声同学们的笑声更大了，笑声传遍了整个学校！我抬头一看，咦，音乐老师人呢？班长怎么不管一管呀？这都几点了······
善良的同桌小声对我说：王璠玙，别看了，音乐老师就在你身后！呵呵！
我回过头来，看了看同学们，那种冷笑的目光，我心里感到很惭愧，我真不应该在上课的时候看书呀！
老师看了一下我，知道我已经知错了，就对我说：你喜欢看书，很好！但是不能在音乐课上看书！看在你爱看书地份上，这次饶过你I，知道了吗？这是第一次，也是最后一次！
老师我下一次再也不了，以后我再也不上课时看书了我已经知道错了！我惭愧地说。
到了晚上，我还在津津有味的看着书，忽然，我闻声妈妈大喊：王璠玙，这都几点了，还看。我一看表，哇！12点了！可我仍是一点睡意都没有，就用‘狮吼功’吼我，可我没有振倒，妈妈一下子把我的书抢走了，没办法，只好睡了。
早上，五点我就起来了，我踮起脚尖，走向妈妈的房间，小心翼翼的把妈妈昨天没收的书‘偷’了回来。我一下子坐到床上，贪婪地读着，犹如一只小羊闯进芳草嫩绿的草地，生怕妈妈发现。
可纸包不住火合法我看的津津有味的时候，妈妈闯了进来：书呢？
我吓了一跳，慌慌张张的说：在在······在······在······在我这。
妈妈说：读书好啊，那你得和我说呀！
是呀，读书是好事，开卷有益，这是一个多么毋庸置疑的真理呀！我们却几回被反方博得的接不上话来。我要多看书，丰硕自己的语言积累和知识贮备，在以后类似的流动中，将自己锻炼的伶牙俐齿、口若悬河、妙语如珠、对答如流。嘿嘿，振倒他们！
小学生作文我和书故事【篇5】
我是一位小书迷，爱书的程度可谓不一般。一遇见书，我就像饥饿的人碰到丰盛可口的饭菜一样不顾一切地“风卷残云”。
有一年夏天，天色特别热，我索性整个下战书都“泡”在新华书店里，既凉爽又安静，何乐而不为呢？听平话店新来了一种书《小公主和矮爸爸》我放学以后急忙骑着自行车飞快地向书楼骑去，那时候的书楼就像一块无与伦比的钻石一样。到了书楼，我立马下了车，跑进去急切地问图书治理员：“小，小《小公主和矮爸爸》这本书在哪？”“《小公主和矮爸爸》是吧，小朋友不好意思，刚刚有位女士来买走最后一本《小公主和矮爸爸》了，其他的《小公主和矮爸爸》也都被借走了，你下次再来借这本书吧。”我失踪地走出书楼。回到家里，妈妈说：“彤彤，今天是你的生日，妈妈要送你你特别喜欢的礼物哟！”我说：“哦，生日就生日吧。”说完我并走进了房间。妈妈又说：“喂！怎么了？你看，刚刚我在书店买的书，叫《小公主和矮爸爸》，这可是最新版的。”我刚走进房门，一听，我停住了，赶快跑到妈妈那，说：“什么什么？是《小公主和矮爸爸》吗？还真是，谢谢妈妈！”我高兴极了，快速及开心地阅读这本书。妈妈说：“你这个淘气鬼，书念的太快了，劈啪劈啪，像是炒花生米一样。”
记得还有一次，我做在公交车上看《窗边的小豆豆》正看着入迷着呢，没想到司机一急刹车，我的头被撞倒了前排的座位上，青一块紫一块的，而书呢，它已经“死”在第一排的座位上了。妈妈急忙说：“哎呀，你看你，撞到了吧，早早和你说不要看不要看了，活该了吧。待会到家的时候赶快用菜油抹一下。”固然很痛，但是我仍是打消不了坐车看书的“好习惯”。
我有一个好朋友，想必你们也知道它是谁了吧，它就是书。
[荐]我的发现小学生作文(精选9篇)
作文可以帮助学生提高写作水平提高表达能力，写作文时一定要专注，不能分心，怎么去写作文呢？这篇精选文章将着重探讨“我的发现小学生作文”的重要性和价值，想掌握更多详情请查看我们的官方网站！
我的发现小学生作文(篇1)
1：我的发现
在生活中，我们常常会发现一些有趣的现象，也有一些别人都没想到，而你却想到的，因此感到骄傲，我也有过这样的发现，让我来给你讲讲吧!
妈妈每次都说：“如果乒乓球凹进去了，就扔了吧，我再给你们买一个。”
那天，我和哥哥在后院里打乒乓球，这个小小的乒乓球被我拿在手里，一用力，就凹进去了一块，哥哥说：“把它扔了吧!”我不肯，所以就把它放进口袋里了。
晚上，我用盆子装了一盆热水放在房间里，把那个被我捏过的球放进了盆里，就一直看着那个球，看它有什么动进没有。
十分钟过去了，那个球由原先的凹的很深的，变成了只剩一点点就圆了，我继续耐心等待。
三十分钟过去了，我再去看那个球时，它已经变圆了，就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起，生怕又把它捏进去了，我高兴极了，捧着球，就如捧着宝一般，奔出房间，来到客厅，对着正在看电视的哥哥说到：“看，我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着，便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。
我发现了当乒乓球凹进去时，是可以用热水来把它烫好的。所以，每当哥哥们提起这件事情的时候，我总是得意的告诉他们，这是我发现的，我为我的发现而感到骄傲。
2：我的发现
在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。
周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。
开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只大青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。
该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，它们想弄大青虫回家吃，简直就是痴心妄想啊!
可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。
朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”
这就是我的发现。
我的发现小学生作文(篇2)
今天早晨，我在吃早饭时，无意中发现了一件十分有趣的事情——鸡蛋在酱油里泡一段时间后。鸡蛋的周围就出现了酱油的痕印，而中间却没有。
事情是这样的：吃早饭时，奶奶拿了一个鸡蛋给我。我一想：鸡蛋放在酱油里会怎么样呢？我边想边做，不一会儿就把鸡蛋剥好放时酱油里了。
过了一会儿，奇迹出现了，鸡蛋的外围有一圈酱油印子，而中间却没有，我像看到我最喜欢吃的土豆一样，喊道：“奶奶快来看啊！”
奶奶跑了过来，我疑惑地问：“奶奶，为啥会成这样？”奶奶笑着说：“是鸡蛋放下去时，把中间的酱油挤到两边了，所以两边酱油多，中间酱油少，蛋白吸收了酱油后，就会形成现在这个样子了。”
我点了点头，开心地说：“这可是我自己的发现，今天收获真不小，明天可要看看是不是像奶奶今天早上说的一样，如果是的`话，我就又学到一个新知识了。”
我的发现小学生作文(篇3)
我的发现的作文一天，我来到家门口的花园里玩，忽然一只正在捕食的蜘蛛引起了我的留意。于是，我把一只小虫子夹到蜘蛛网上，蜘蛛好像非常敏感，马上来到网中心，吐出长长的一条丝，把小虫子缠住，便又回到隐蔽的地方。我等了好久，也不见蜘蛛出来吃小虫子，于是我就回家了。第二天，我又来到花园里，我惊疑的发现蜘蛛网上只留下一个空壳，看到了这样的情景，我的脑袋里泛起了一个问题：蜘蛛为什么不吃壳呢？这个问题像毛毛虫一样在我的脑子里爬来爬去，使我不得不把这个问题解开。我去问爸爸：爸爸说：去自己找呗！我想：找就找，谁怕谁。我在网上查找了许多资料，又翻阅了许多书，终于找到了谜底。原来，蜘蛛捕到猎物后，先将猎物用丝环绕纠缠起来，再吐出一种消化液，注入猎物体内，注入猎物体内后，这种消化液可以消化有蛋白质组成的昆虫的内部组织，带昆虫一命呜呼后，就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成的，所以小虫子的外壳被完整的留在蜘蛛网上。通过这次意外的发现，我有了巨大的收成，我为这次的发现感到自豪。
我的发现的作文暑假的一天，我发现了一种巧剥鸡蛋的方法。
妈妈临上班前对我说，儿子，等会儿你和你爸爸一人吃个鸡蛋。好的，我自信地说。我爸爸出差刚回来，凌晨一点才到家，这会儿还在房间里睡觉呢！
我跑到厨房煮了两个鸡蛋，刚剥皮哎哟哟！烫起了一个水泡！！我想起妈妈以前跟我说过，被热的东西烫后要赶快用凉水冲，我急忙打开水龙头冲了起来，碰劲鸡蛋滚到水源下。我冲完了，再剥鸡蛋皮，＂咦？怎么一下就剥开了？＂我依稀记得刚才鸡蛋在水源下冲过，这是怎么回事？我叫到，爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢！?＂嘿！小东西，自己去查吧！＂爸爸说完后，就去刷牙了。
我很快找到《万个为什么》，原来鸡蛋煮好以后，假如放着让它自己冷却，里面的薄皮和蛋壳就会粘在一起，而鸡蛋刚煮好时，薄皮由于很干燥，也一样会和蛋白粘在一起，所以要想使鸡蛋好剥皮，只要把薄皮用冷水浸润就行了。刚刚煮好的鸡蛋，放在冷水里冷却，水就会透过蛋壳，使薄皮潮湿，这样一来，蛋壳就收留易被剥下来了。
不外，听说这样的剥皮方法会使鸡蛋丧失营养，大家就等着我发现更好的剥皮方法吧！
我的发现的作文每次上体育课，我们都累得精疲力尽。又到上体育课的时间了，才只过了3分钟，我们就累垮了。王老师又带我们来到认识的栏杆下，我心想：爬杆我可是高手。这次老师让我们爬上最高顶，坚持60秒钟。我看见前面的女生都刚爬上去，就摔了下去，我就想：她们可真不堪一击，太弱了。轮到我的时候。我不认为然地爬上了最高处。坚持，这次，我的腿受了伤，甚至流了血。没有想到，还不到3秒钟，我就滑了下来。我百思不得其解，我一瘸一拐地走到了体育老师身边，问：体育老师，我寻常都能坚持住，可都是高手呀！为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢？体育老师笑了笑说：那是由于你们的手上有汗水，所以你们猜坚持不下来呀！
通过这件事，我明白了手上有汗水一定要先擦干了，再趴栏杆，不然可坚持不下来的！
我的发现小学生作文(篇4)
今天，爸爸给我买了一盆含羞草。含羞草的叶子嫩绿嫩绿的，看上去像一片大叶子，但是你仔细的看就会发现，它的叶子是由许多小叶子组成的，它们向不同的方向展开，就像两个好朋友手拉手做游戏。
含羞草的花有紫色和粉色的，我们家的花就是紫色的。准确地说，含羞草的花并不是一朵花，而是的许许多多的小花朵组成的花球。含羞草的茎是绿色的，上面有很多绒毛，它把含羞草衬托的更加美丽。
“含羞草“顾名思意就是会害羞的草，难到它真的会害羞吗？我碰了一下含羞草的叶柄，它的叶子马上合拢，紧接着垂下来了，这是为什么呢？我查了一下十万个为什么，翻到了54页，含羞草为什么会害羞。原来，含羞草的叶子下垂是因为刺激了含羞草的叶柄，让叶柄里的水分流到了叶子上，含羞草的叶子由于地心引力的作用所以下垂了，我还查到如果碰到含羞草的叶子，它的叶子就会卷曲，原因是刺激了含羞草的叶子，水分流到了叶柄上。我轻轻碰了一下含羞草的叶子，果然，它的叶子卷曲了。这就是我的发现。小朋友，你有什么发现，也写下来吧。
我的发现小学生作文(篇5)
大千世界真是无所不有，有时侯解决问题的办法会很奇妙，往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧，最近我就发现了一个新原理，踩扁了的乒乓球碰到热水就会恢复原状。
上周日，我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们刚打到兴头上，可是不幸降临在我的头上，我发了一个高球，妈妈一个扣杀把球打到了球桌外，于是我去捡球，一不小心把乒乓球踩扁了。完了，完了，这可是我用积攒一周的零用钱买的“红双喜”三星球啊，再买一个又要攒一个星期了。妈妈走过来，看到我狼狈的样子，笑了笑说：“没事，没事，我可以把它再变圆”。我绝望地说：“怎么可能呢？都扁成这个样子了，肯定是没什么办法了！”妈妈开玩笑似地说：“你看着吧！我马上用魔法将它变回来。”说着拧开了装开水的杯子，将乒乓球放了进去，又说：“过一会儿你再看。”我将信将疑，但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间，妈妈把乒乓球从杯子里掏出来，我目瞪口呆，刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。“这怎么可能？”我惊疑地问：“到底怎么回事，踩扁的乒乓球怎么会复园呢？”妈妈笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的，水是热的，乒乓球里的空气受热一膨胀，虽然会把乒乓球变回原形。
这就是科学的气力！
科学真是无处不在，它在糊口中，它也在学习中，只要你善于观察，善于发现，只要你有一颗留心发现的心，在糊口中当一个有心人，科学往往会带给你意想不到的惊喜.
就让我们从现在开始步履起来吧！从身边的每一个小细节做起，从身边的每一件小事做起，就让科学造福于我们人类吧！
我的发现小学生作文(篇6)
今天爸爸决定带我去广东省汕头市的海边玩，让我和弟弟亲近大自然。“哗啦，哗啦”，随着一潮潮海水向我们涌来，我们一直“勇敢”地向前进，好像两名战士。
“啊，救命啊!救命!”我喊着，弟弟和爸爸连忙过来查看。原来，是一只调皮的小螃蟹在我脚指头上作怪，让我大惊失色。看着爸爸手里的那只螃蟹张牙舞爪的阳子。我忽然想：为什么螃蟹走路时，都是“横行霸道”的呢?我心中充满了疑问。
回到家，我把刚才在我脚指头上作怪的螃蟹拿出来，爸爸先将它煮熟了，我把它拿起，没有急着吃，只是动了动它的大夹子，又动了动它的大腿，咦!奇怪了，怎么只能左右活动，而不能上下活动呢?
我带着满脑子的问号，去找爸爸，问道：“螃蟹的腿、夹子的结构及作用是什么?”
爸爸一本正经地说：“螃蟹的头部和胸部在外表无法区分，因此只能叫头胸部。螃蟹的十只脚在身体的两侧，第一对是螯足，既是一个掘洞工具，又是一个自我保护的武器。余下的作为步行的四对足，每只脚有七个关节，只能上下活动。”。
听了爸爸的讲解，我突然茅塞顿开，像拨开云雾见到了青天。
我仔细地端详了它每一根足，还有胸、头部，再回想起它爬行的样子，我兴奋地对爸爸说：“我知道了，刚才我发现它的头部比胸部略宽了一些，因而爬行时只能一侧步足弯曲，用指头抓住地面另一侧步足向外伸展。当指尖够到远处的地面时，便开始收缩，而原先弯曲的一侧步足马上伸直了，把身体推向相反的一侧，于是，螃蟹就只可以横行走路了。”
没想到，一只小小的螃蟹，就会有这么多的发现。看来，在日常生活中，我们要学会做一个善于观察的有心人。
我的发现小学生作文(篇7)
这天我放学回家的路上，我在草丛里发现了一只蜘蛛，那只蜘蛛是黑色的，有着八只长长的腿，长的很凶猛。之后的每一天路过那里，我发现它一直在，我就开始观察起它来。
我发现这只蜘蛛“大将军”总喜欢站在网的中间，然后一动不动，我对此很是不解。于是，我放学到家后，快速把作业做好，然后，就跑去网上查，查出来的是：如果它趴在网上到处乱动，那么虫子们就知道这里有一只蜘蛛，就不会到他网的附近来，蜘蛛也没食物吃了；从另一个角度来看，蜘蛛的网多半是挺透明的，再加上他在网中一动不动装成一片树叶，所以会有冒失鬼撞上门来。蜘蛛只有在有猎物或网需要修补的时候才动一动。这样一来，我感觉蜘蛛太聪明了，真可以用“守株待兔”这个词来形容。
这只蜘蛛，捕捉昆虫的时候也是非常厉害的，他用那飞快的速度，不知抓住了多少昆虫，这是我推断出来的，因为在它网的周围，我还看到了一些残存的虫子的“尸身”，那时，我还顺便脑补了一下它捕猎时的情景：他先是静静地等待猎物上门，然后再用强而有力的后腿，让自己远距离地移动，再用小巧的前足，将食物塞到口中。
经过这次的观察，我发现昆虫界有好多有趣的东西，还等着我去发现呢！
我的发现小学生作文(篇8)
我家阳台上经常莫名其妙出现一些野草，而且越长越多。三叶草就是其中的一支主力军。
三叶草的大名叫酢浆草，它有三片爱心形叶子，低低矮矮的，有时也会开一些不起眼的五瓣的小黄花。三叶草一长就是一大片，根长得很深，我在拔草时可费了一番脑筋。可是，七楼上的阳台，这些又低又矮的、不起眼的小草，是怎么将自己小小的种子给送上七楼的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?终于，在一个心情愉快的早上，我弄明白了三叶草的神奇秘密。那是在秋天的一个星期六，正是许多植物结出果实，孕育下一代的时间。
我到楼顶去看那些花花草草，突然，我的手指扫过花盆，便传来什么东西炸裂的声音。
“咦?”我一看那个花盆，里面长满了三叶草。我再仔细一瞧，里面的三叶草结出了像微缩杨桃一样的果实，我找根木棍一碰，啪 —噼啪噼啪— 一阵爆裂声传来。原来三叶草的果实像炸弹一样，只要碰到就会炸成一片。
我小心地采来几个未成熟的“小炸弹”，将它们用剪刀剖开。哈!原来它的种子又轻又小，比芝麻还小，比羽毛还轻。这个有趣的发现让我实在是兴奋不已。
于是，谜底揭开了：三叶草的种子能像炸弹一样爆炸。而因为种子十分轻，被风一吹，便随着气流飞上了七楼，最终长成一片，无限地循环生长过程。我自己探索，自己发现，这让我更加开心了。
我的发现小学生作文(篇9)
自然界中有许多捕蚊虫的高手，比如青蛙、蝙蝠、壁虎等高手。
那一天，我在墙上看到了蜘蛛网。突然，一个小飞蛾飞了过来，撞到了蜘蛛网上。小飞蛾飞不了了，因为他被蜘蛛网给粘上了。这是为什么呢，我百思不得其解。我查阅了资料，发现蜘蛛的肚子里有丝浆，结网的时候，它就把丝浆喷出，丝浆遇到空气就凝结成了蜘蛛网。
可问题又来了，蜘蛛网很黏，为什么蜘蛛不会被黏住？因为蜘蛛会用两种不同的丝织网。他会先放纵死丝，它主要是支撑蜘蛛网的结构的，强度大，但无黏性。在骨架完成后，蜘蛛会接着制造螺旋状的横丝，他的黏性很大。
看了这些解释，我恍然大悟。所以，在我们娱乐和学习中我们都要用我的眼睛来留意身边的小事和细节呀，只要留心观察，你就会得到新的发现和收获。
小学生作文我的科学梦精选
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小学生作文我的科学梦(篇1)
“快点，再快点。”我一边手忙脚乱地收好书包，一边在心里暗暗着急。还差半个小时就要到参加体育舞蹈比赛的时间啦，可我还没吃午饭呢。因为爸爸出差，妈妈在单位开会，家里的中饭就没人煮，怎么办呢？妈妈刚才打电话来说：“不急不急，你收拾好东西，在小区大门口等我，我一会儿来接你去吃饭。”“可这么短的时间怎么吃饭呀。”我焦急地在小区门口等着，不由埋怨着妈妈。
妈妈终于来啦。我迫不及待地问：“妈妈，我会迟到的，我们还去餐馆吃饭吗？”妈妈不慌不忙地回答我：“当然要吃的，今天我们去一个很特别的餐厅吃中饭，保证误不了你参加比赛。”听妈妈的话，我的心才稍微安定了一点。
到了到了，妈妈停好车，带着我向这幢外表很普通的餐馆走去，餐馆门口挂着个招牌，写着“机器人餐厅”。旁边站着两个只在科幻电影里见过模样十分古怪的的机器人迎宾，我好奇地看了看它们，它们竟然发出了好听的女孩声音：“欢迎光临机器人餐厅，请进。”我们经过它们身边时，突然从它们的眼睛中喷射出来四束五彩的光线，将我们上上下下照了一遍。我忙问妈妈：“它们在干什么？”妈妈笑着说：“这是在扫描了解我们的口味呢。”“是吗？”我有点半信半疑地随着妈妈找了一张空着的餐桌坐下来，忽然从我身后缓缓地伸出两只机械手，把我吓了一跳，这是干啥啊？这时，从椅背传出一个温柔的声音：“小朋友，请坐好，我帮你系一下餐巾。”“哦，原来是帮我的，谢谢。”只见妈妈的餐巾也被两只机械手麻利地系好了。
“妈妈，快点点菜吧，要不来不及了。”我催促着妈妈，妈妈说：“你按一下桌子上的那个菜单图案吧。”我这才注意到面前的玻璃餐桌上有好多的图案和文字。我用手指头小心地点了点写着“菜单”二字的图案，玻璃桌上马上出现了一些食物的照片，都是我喜欢吃的。“妈妈，它们怎么会知道我最喜欢吃的东西呢？”妈妈一边操作她面前的菜单一边回答我：“嗯，我们刚才进门的时候，不是扫描过我们的口味吗？你只要点击这个电子菜单，厨房很快就会做好。”我连忙点了我喜欢吃的提拉米苏蛋糕和冰激凌，妈妈点了一份扬州炒饭，就ok啦。这时，我又听见椅背后又传出了声音：“请稍等，你点的蛋糕和冰激凌在一分钟后送到。”
“这么快，怎么做的呀？”我问妈妈，妈妈说，“你转头看看左边的厨房。”我转头看过去，只见玻璃墙后是一个奇怪的厨房，厨房里一个个不见火星的炉灶上，各种煎锅、炒锅、蒸笼冒着蒸汽，发出各种煎炸蒸煮的声音，炉灶的四周布满了一台台电脑的控制面板和弯弯曲曲的管道，可就是见不着一个厨师。“好神奇的厨房呀。”我简直惊呆了，“这些都是由计算机控制的机器人来进行操作，它们都是一个个高级大厨哦。”妈妈不停为我作着解释，“是这样的啊。”还没等我惊讶完，我们点的菜就从厨房窗口传送带上送出来了，一个机器人服务员轻巧地端着餐盘向我们走过来，将餐盘放在我们面前说：“请慢用”。
“好香啊，我饿啦”。我忙大口吃起我超爱的蛋糕来。“慢点，慢点。”妈妈一边吃一边对我说。
吃完最后的一点冰激凌，妈妈拿出信用卡在餐桌上的收费扫描区扫了扫，“您一共消费36元，谢谢。”就算付完了账，我一看时间，哈哈，只用了不到十分钟，真快呀。
这真是个奇异的餐厅，不过，更应该感谢科学改变了我们的生活。
小学生作文我的科学梦(篇2)
昆虫振翅的声音传入我的耳朵，四处张望。天哪，有五六只蚊子，哪几只还没有进入我的数数范围！
这群蚊子是一口东，一口西南。咬人不是一件愉快的事，但我在那里很伤心，最后我被迫一个一个地杀死“残忍”的动物。我杀了几个之后，就去修剪。过了一会儿，又发生了一次猛烈的攻击。结果，我的手变红了。
然后我突然想起了那个冬天，到处都看不到蚊子。但是为什么蚊子，像军队一样，在夏天从全国各地出来，盯着我，咬我那么厉害呢？
于是我迅速跑到电脑前，在网上搜索“蚊子”这个词。网站上详细介绍了蚊子。其中之一就是蚊子不能忍受寒冷，所以它们在冬天不能忍受寒冷。我猜人们在冬天会穿很多衣服。即使蚊子想去，它们也无处可去。蚊子依靠它们的头触须来感知来自空气中的人体“信息”，并沿着这条路径找到目标。在冬季，人们的地表温度与夏季有很大的不同，所以蚊子在冬季很难找到目标，蚊子在冬季也要“冬眠”。
在春夏两季，气温开始逐渐变暖，蚊子也能逐渐适应气温，它们把蚊子打死了。此外，它们更有可能在春季和夏季瞄准目标，而不是冬季。在这一点上，他们可以任意地攻击目标。
蚊子袭击不是可选的，而是精心选择的。因为蚊子相当于热成像仪，如果一个人有更多的血液，热量自然会增加。蚊子是蚊子，只有蚊子才会觉得自己是红色的，而且越红，这个人的血越多，就会有更多的蚊子来访问这个人的身体。这就解释了为什么蚊子盯着我而不是老人。我还听说蚊子对明亮的物体非常敏感，它们几乎飞到最亮的地方。所以我们可以用电蚊灯来解决它们。
小学生作文我的科学梦(篇3)
当你看见神州七号发射升空，当你看见嫦娥四号首次登到月球背面，内心便想到原来，科学就在我们的身边建国周年以来，我们的祖国母亲是发生了多么惊天动地的变化，科技的创新不断改变，生活充满了美好的向往。
胡适曾经说过，科学精神在于寻求事实，寻求真理。徐霞客爷爷，在青年时代就立志不应科举步入仕途，把全部精力都奉献给祖国地理学的研究事业。三十多年间，都在旅行考察足迹遍布全国名山大川北至盘山，南极。徐霞客爷爷是一个用生命旅行，用生命去热爱科学的人。我们也要像徐霞客爷爷一样，那般的热爱科学，有着无比强大科学精神。现如今，科技有着很多年的历史，如今已经被广泛利用到了各家各户，家里无论是什么家用电器或智能电器都是科技产品。机器人有很多但这一样最新奇，那就是社交机器人了。它可以与小孩老人沟通，有着智能绘画功能，它可以轻松自如地端起茶杯，轻松地握起笔，它可以非常精细的.掌握力量程度。它精通各国语言，它还会用眼神去跟你说话，真是无所不能！早上起来很瞌睡你一定会打一个哈欠，但是你知道吗？人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中增加氧气，排出更多的二氧化碳，从而使人精力更加充沛。经常打哈欠，其实就是大脑在时刻提醒你应该休息了。这么惊人的科普小知识，也许你还不知道吧？
果真，科学就在我们身边，生活中离不开科学，只有科学才会改善我们将来的生活，让祖国更加的繁荣昌盛，更加的样貌非凡，坚信在未来的21世纪，我们会看到更多新的科学。让我们现在也好好学习，将来用最大的精力来热爱科学，做到向徐霞客爷爷一样，饱含科学精神！
小学生作文我的科学梦(篇4)
科学就在我们身边，我们要用善于发现的双眼去捕捉科学的踪迹，并时时开动我们的脑筋来探索科学的奥秘。
妈妈买了一盏台灯，雪白的半球形灯罩，顶上有一块金属片，下面是个粉红色的底座。它长得很矮小，像个小蘑菇，多可爱啊。
只要用手轻轻地碰一下金属片，这灯就亮了，再一碰，它又亮一点，继续碰，它就更亮了；再碰，灯就灭了，真奇怪啊。我想，用别的东西碰它，它能不能亮呢。于是，我拿来一本书和乒乓球拍，让它们分别碰金属片，可是灯就是不亮。
这时候，我的耳朵有点烫，想在金属片上凉快一下。我耳朵一碰到金属片，灯也亮了。我再用鼻子碰一下，灯又亮一点；我用嘴巴碰，它就更亮了。
我好奇地问妈妈，这是怎么一回事。妈妈说：“这叫触摸灯，是靠人体感应来调节灯的亮度和开关的。”
哦，原来是这么一回事，这灯可真奇妙啊！
一次，我在家专心致志地做作业，忽然听到妈妈对我说：“快来吃苹果。”我高兴地说：“好的，等我做完作业再吃。”
半个小时过去了，我也把作业做完了，就飞快地跑进洗手间，把手洗好。来到桌子前一看，我顿时傻了眼：苹果那白色的果肉现在变得黄黄的，好像是生锈了一般。这叫我怎么吃啊。我拿起刀，把“生锈”的部分慢慢地削去，这苹果又恢复了本来的面目。可是过了一会儿，苹果又变黄了。我疑惑不解，就问妈妈：“妈妈，苹果为什么会＇生锈＇啊？”妈妈说：“这是因为苹果肉中的成分遇到空气中的氧气就会氧化，所以才会变颜色的。”我听了，心想：幸亏我有个当化学老师的妈妈，让我今天又学到了一个新知识。
今天物理课上，大家格外高兴，因为物理老师让我们先看“科学小实验”视频。
只见一个人拿出一杯水、一盏酒精灯、一根稍粗的试管，里面有半管水，水中还有一条小金鱼在游动。他这是搞什么名堂啊？
做实验之前，老师先提出一个有趣的问题：“我问你们，把金鱼放在试管里，然后把试管放在酒精灯上加热，这小金鱼会不会死呢？”
这还要问吗？有一个同学大声说：“鱼肯定是死。”很多人都赞同，还有人附和：“不把鱼煮熟才怪呢！”可是，也有几个同学不同意。这一下，教室里可热闹了，就像有几滴水滴进了热油锅里，瞬间炸开了。
这时，老师笑眯眯地说：“意见不一致没关系，还是先看看小实验吧。”视频中那个人把盛着金鱼的试管上部放在了酒精灯上加热。同学们都伸长脖子，睁大眼睛等待着。不一会儿，试管上部的水沸腾了，可那条小金鱼依然优哉游哉地，一摇一摆地在水里游动着，非常神气，好像在说：“怎么样，我不是活得好好的？”同学们你看看我，我看看你，都非常惊讶。老师看出了同学们的心思，连忙解释说：“这是由于水传热的本领很差，试管上部的水沸腾，下部的水却还是冷的。那小金鱼呆在下面，当然不会死了。”这一下，同学们全都明白了。
小实验圆满结束了，同学们沉浸在欢乐之中。啊，多有趣的小实验！
小学生作文我的科学梦(篇5)
科学就在身边小学生作文600字1“纸锅能不能把水烧开？”书上的这短短的一句话引起了我的好奇心。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”我便决定亲自实验一番。
我把我的好朋友张雨晴拉来，一起做这个实验。酒精灯和支架家里都有现成的，我们挑出一张普通得不能再普通的卡纸做成一个锅子形状的容器。准备就绪，开始了。我心里紧张地想：用纸锅烧水肯定不是火把纸烧烂，就是水把纸弄破，万一还会引起火灾，怎么办啊。想到这里，我不禁有些害怕，但是强烈的好奇心驱使着我。我们把水倒进纸锅，放到支架上，张雨晴慢慢地用火点燃酒精灯，小心翼翼地把酒精灯移到纸锅底下。火燃得非常起劲儿，仿佛是见到了多年不见的老朋友，紧紧地拥抱在了一起。我们凑近一瞧，火苗的上边有些发黄，下边是红色的，突然，水被烧得冒起泡来，渐渐地沸腾了，上面冒出一大片热腾腾的气。我被这突如其来的变化吓懵了，连忙躲到门后喊：“张雨晴快跑！要发生火灾了！”她“扑哧”一声笑了出来：“这哪里是火灾，只是水烧开了而已！”我一小步一小步地移到纸锅前，果然没有破，接着我还用手指放进水里试了试水温，又“唰”地缩了回来：“诶，还挺烫的，事实证明了纸锅可以把水烧开，这是为什么呢？”张雨晴摇头表示自己不知道。于是，我们开始查找资料，终于找到了答案。原来每件可燃物都有自己的燃点。当我们燃烧加了水的纸锅时，火焰产生的热量从锅底迅速传到了锅中的水里，而水的液体流动性和良好的传热性能将酒精灯燃焰的热量迅速散开，这样，锅底的温度始终达不到纸的燃点，就燃烧不起来。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”动动手，科学就在我们身边。
科学就在身边小学生作文600字2当你看见神州七号发射升空，当你看见嫦娥四号首次登到月球背面，内心便想到原来，科学就在我们的身边建国周年以来，我们的祖国母亲是发生了多么惊天动地的变化，科技的创新不断改变，生活充满了美好的向往。
胡适曾经说过，科学精神在于寻求事实，寻求真理。徐霞客爷爷，在青年时代就立志不应科举步入仕途，把全部精力都奉献给祖国地理学的研究事业。三十多年间，都在旅行考察足迹遍布全国名山大川北至盘山，南极。徐霞客爷爷是一个用生命旅行，用生命去热爱科学的人。我们也要像徐霞客爷爷一样，那般的热爱科学，有着无比强大科学精神。现如今，科技有着很多年的历史，如今已经被广泛利用到了各家各户，家里无论是什么家用电器或智能电器都是科技产品。机器人有很多但这一样最新奇，那就是社交机器人了。它可以与小孩老人沟通，有着智能绘画功能，它可以轻松自如地端起茶杯，轻松地握起笔，它可以非常精细的.掌握力量程度。它精通各国语言，它还会用眼神去跟你说话，真是无所不能！早上起来很瞌睡你一定会打一个哈欠，但是你知道吗？人体通过哈欠的深呼吸运动使血液中增加氧气，排出更多的二氧化碳，从而使人精力更加充沛。经常打哈欠，其实就是大脑在时刻提醒你应该休息了。这么惊人的科普小知识，也许你还不知道吧？
果真，科学就在我们身边，生活中离不开科学，只有科学才会改善我们将来的生活，让祖国更加的繁荣昌盛，更加的样貌非凡，坚信在未来的21世纪，我们会看到更多新的科学。让我们现在也好好学习，将来用最大的精力来热爱科学，做到向徐霞客爷爷一样，饱含科学精神！
科学就在身边小学生作文600字3今天，妈妈买了一袋苹果，我吃着苹果就想到了伟大的科学家牛顿，因为他被苹果砸了一下，就发现了万有引力。我以前也有被类似的水果砸过，怎么就没有想到什么定律呢，为什么牛顿就能想到呢？经历一件事情之后，会在他的脑海里多了一个问号，而我为什么不能也提出一个问号呢？原来，牛顿善于观察身边的事物，有敢于质疑的魄力，所以才有了他的成就。
我曾在电视节目《故事天下》里看过，从前，晚上，有个农民在墓地附近锄草，看见一缕缕明火，那个农民吓坏了，扔掉锄头就跑。看到这里，我不禁心里也有点害怕。后来，听专家说那些只是磷火。我就想，磷怎么会到坟墓上呢？后来专家又说，磷是从坟墓里蒸发出来的，是可以随风飘散的，这就是民间俗称的“鬼火”。看到这里，我虽然感觉磷火有些害怕，不过我对自己又学到了知识还是感到很高兴的。
我一直认为科学很奇妙的，尽管我有时还一时无法领会其中的奥秘。上学期快要进入期末考试的时候，我的脸上出现了许多疹子，摸着就难过得想哭，一个个小疙瘩爬上了我的脸，我的脸上就像是棋盘，那些小疙瘩就是棋子，只不过是清一色的红棋罢了。终于可以双休日放假回家了，我就可以让爷爷带我去医院看看了。爷爷帮我看看说：这是湿疹。爷爷叫奶奶去挖点茅草根，又叫爸爸去买点红枣，和着煮给我喝。我有点怀疑，但喝了几天，脸上的痘痘果然消失了。这虽然是土方，但它解决了问题，这其中一定有科学上的因果关系，只不过是我们还没有弄明白而已。
由此我认为，身边处处都有科学，只是我们没有发现而已。我们要学习牛顿善于观察身边的事事物物，乐于思考，勤于发现。这样，生活中的许多问题将会迎刃而解的。
科学就在身边小学生作文600字4许许多多的神奇的魔术，其实并不是魔术师有什么魔法，每一个魔术其实原理都很简单，科学为你解开那一切奥秘！科学随处存在，生活在21世纪的我们，怎么能缺少发现科学的眼睛呢闹钟铃声大作，电视机播放节目，在浴室里发出的声音显得特别响亮……这些再自然不过的事情，科学已经悄悄地走来。
吸尘机真神奇，只要插上电，按下开关，垃圾和灰尘就被吸进去了，其实这一点儿也不奇，科学可以为你解释这一切：机内有一台电动机，空气被高速旋转的电动机吸进吸尘器，经过过滤风的过滤，再从吸尘器的后面排出来。在洗澡时唱歌，声音会特别响亮，为什么？原来浴室的空间较小，声音传播的距离并不远，能量损失的也比较小，而且声波传到坚硬、平整的四壁后，会直接反射到耳朵里，听到声音会更响亮、清楚。微波炉一下子就能煮熟食物，又为什么呢？因为微波炉可以利用电能产生微波，它再炉内经金属壁不断反射，并进入食物内部，所以使食物一会儿就热了。当我们从冰箱里拿一罐汽水，打开易拉罐，会发出嘭的一声，喝下一口，马上会有一股气直冲向鼻子，原来汽水里含有二氧化碳，它被压入汽水，所以打开时会冲出罐口，如果摇一摇再打开，二氧化碳会形成气泡，当开启时会连同液体随气泡喷出，弄得自己满身湿。当打开电视时，只要把遥控器对准电视，按下按钮就可以收看节目，原来时遥控器发出的红外线会照射到电视机特殊的传感器，这样电视机就能收到信息了。
就在小小的家里，就有许多事物应用到科学技术。从牙膏到电脑，从自行车到飞机火箭，科学发明改变这我们的生活，我们的世界。我们应该多留心生活，多思考生活，加上自己的一份创意，希望30年后的我们，也能创造出一件又一件的新“科技”！
小学生作文我的科学梦(篇6)
星期四要去春游，我迫不及待的想知道去哪里玩。星期三晚上，我和同学兴奋的睡不着，直到很晚才睡。
星期四终于到了，一起床，看见还是黑的，我恨不得马上起常去春游。可是想想，今天春游会很辛苦，还是好好睡一觉补充补充体力，这样今天早上玩时，就不会想睡觉太累了。
早上，老师叫起床时，我穿好衣服，洗完脸......我马上去找老师拿我们的东西。
吃完早餐，上完第一节课，我们就坐车去春游了。在路上，我一直再想那里是什么样的？那里好不好玩？我把这个问题带着，一起去思考。到了科学中心，，那里比我想象的还有大。中间有个地球的模型，进了里面，写着一些科学字，我一个都不认识。还有一些玩的地方。
到了二楼，老师给我们自由活动，三点的时候在大厅集合。我和我们组的团员一起去了人体和健康的地方玩。
首先我玩了一个轮子的单车，这个单车很有趣，要看着屏幕踩，会看见自己踩到哪里去，还可以转弯。还有一个游戏，站在椅子上，看着前面的镜子，照相机会把你照下来，放在镜子了，慢慢的变成一种动物。你猜我变成了什么？我变成了一只猴子！还有一些人变成了河马，牛、狗......
下一个地点是儿童乐园，虽然很幼稚，但是也挺好玩的.在儿童乐园;我们玩的是搭积木，居然可以搭一座桥，就像真的一样。还可以搭一座房子、桌子、椅子等等。
我们又来到关于交通知识游戏的地方玩。玩了一个叫翻车的游戏，上面摆着一辆真的车，两个人坐上去以后，系好安全带，工作人员一按开始，车就慢慢的转到了左边，又转到了下面，转到下面时，我和同学在里面尖叫，实在是太吓人了，不过真的好好玩。
当我们坐车回学校时，我真想把时间延长一些，让时间永远应留再玩的时候，那该多好啊！下次我一定要再来一次，带着我的妹妹一起去，我就在他们前面带路，当导游！今天我真开心！
小学生作文我的科学梦(篇7)
下午第一节课是科学课，有一次的科学课，我们都十分开心，因为这节课我们都带上了自己喜欢的玩具。
”叮铃铃“，上课了，老师让我们先打开课本，又问：请问人在滑滑梯上滑下来的路线是什么?拍皮球时皮球弹跳的路线是什么……“说着，在黑板上写着：滑滑梯、青蛙跳、拍皮球、荡秋千和风车转几个词，又请了几个同学上来花他们的运动路线。等他们画完了，就一个个幽默地向我们解释：“这个皮球先是掉下来，隔一段后又弹上来;这个秋千则是直来直往的大侠;这个风车不是坏了就是附近的风有毛病：先往左边转一半，再往右边转一半……”我们听得个个都捂着肚子、趴在桌上哈哈直笑呢!
老师又说：“别笑了!让我们先来说说哪个是直线运动，哪个是曲线运动吧!”
“我认为滑滑梯、荡秋千、风车转是曲线运动。”徐俊杨说。
“我认为青蛙跳、拍皮球和荡秋千是直线运动。”王喆说。
老师听完了回答，一个个为我们讲解哪个是曲线运动，哪个是直线运动，哪个既是曲线运动又是直线运动。
临近下课，老师让我们拿出玩具玩一会儿，再说说他们是直线运动、曲线运动，或者既是直线运动又是曲线运动。我们哪管老师的话，当老师宣布玩时，早就迫不及待地拿出了玩具，疯狂地玩了起来：有的手忙脚乱地按着按钮，比谁的车(飞机)跑得快;有的使劲儿甩悠悠球，看谁的招最牛;有的不停地拧着发条，打发时间;还有的快速拉陀螺拉绳，正在比拼呢……我带了两个玩具，一个是陀螺，既是曲线运动又是直线运动，因为拉绳抽出来时是直线运动，而转动时是曲线运动;另一个是个很无聊的玩具，是曲线运动，因为靠里面的齿轮转动，才能使棍子上的小球互相敲打。
这节科学课既玩了玩具，又学了知识，真有趣!
开学的第一个周四下午，我们期盼已久的科学课，终于开始了!
章老师像往常一样大腹便便地拿着各类试验器具走进教室，同学们的目光紧跟着他，都着急地想知道今天要做什么实验。
首先，章老师介绍了关于今天科学课的.内容以及知识，他说：“学好科学课有三个重要步骤：一是观察猜测、二是实验过程、三是得出结论。随后，老师端出一杯黄黄的水，神秘地对我们说：“这是糖尿病人的尿，谁敢来尝一口?”说着……，就神速地将中指伸进了杯子里蘸了下，但我看到了却是把小姆指放进嘴里舔了一下。他虽然“狡猾”，但他的这个“诡计动作”可逃不过我锐利的眼睛。马上就有同学大喊：“老师您没尝，您是用中指蘸，小拇指舔。”老师听了，连连夸赞我们观察能力强。有位同学举起手来，也想尝一口，老师这才说：“你们举手了，真勇敢，迷底揭晓，这是——饮料”!接着，又开始了另一个小实验，大家目不转睛地盯着章老师，只见他先把杯子里的水装满，叫我们猜可以放几个回形针?有人说9个、8个、11个、50个、99个……，老师没说话，而是一个接一个地连续放了99个回形针，水也没满出来，一直放到140枚时，水才满出来。
章老师给我们讲解说：“水满出来和周围环境，以及水有没有装满等多方面因素有关，实验得出的结论是水的表面存在张力。”
科学课实在太有趣了，我每天都好期待哦!
小学生作文我的科学梦(篇8)
今天是双休日，本人又是游手好闲的。总该做点啥吧？对了，就做一个小制作吧。小制作，制作什么呢？就挑战一个难度大点的小汽车吧
我做小汽车的材料是两张硬纸壳、胶水、尺子、铅笔、水彩笔。哎！找点事情怎么忘了呢，还有就是你那聪明的大脑和勤劳的双手！
下面我们就来做小汽车了。做小汽车可真不简单啊。首先要量好尺寸，还要画下来，再按照画下来的尺寸剪下来，真是麻烦。最近比较烦，比较烦，比较烦，为做一辆小汽车却手忙脚乱。我情不自禁得唱了起来。我边唱边做，不一会儿就把小汽车给做好了。可我一看，这是什么汽车，车头又尖又扁，像一个鸭子嘴；车厢又细又长，像个横放着的烟筒；车轮比车头还大，看着这个“四不像”真是让我哭笑不得。“一定是量错了！”我埋怨起来。但也只好重新做一次。
说着我就重新做了起来。拿起一张白纸。按着实际样子把尺寸算了一遍，再仔细检查，直到实在没有错的时候，才把量好的尺寸放在硬纸壳上。注意，在画线的时候要留点空出，这样就可以连在一起，再在中桶要折的地方画上虚线，免得出差错。量好以后再按照画好的直线剪下来，哎！千万别剪到虚线哦！然后，把上面画虚线的地方往下折，凡是有空白的地方，用胶水贴上去。接着画四个一样大的轮胎，贴在汽车的下放，再把汽车涂好颜色，这样一个小汽车就做好了。
从这件事我懂得做任何事情都要认真，有耐心，那样，就一定能做好。
有一天，我在一本小制作书上，看到了怎样制作石子画，我觉得很有意思，所以决定试一试。
在放学的路上，我捡了许多好看的小石子，它们有的大大的，有的长长的，还有的小巧玲珑。我把它们拿回家。洗干净晾干，然后，我便去找画石子画的“纸”。这些纸可不能用图画纸，而是用硬的纸板。
准备工作大功告成，我开始作画了。我先画了一幅美丽的山水画。接着，我用稍微大一点的石子做小山，长点的石头做小溪，小点的石子做花儿。我用胶水将它们一一粘牢，石子画完成了，好像还缺点什么，我挠挠脑袋，使劲想了半天。啊！原来还缺了色彩。我又找来了水彩颜料，仔细地给每个小石子穿上漂亮的外衣。你瞧！一幅色彩艳丽，形象逼真的山水画随即浮现在了我们眼前。它好像在说：“你的手真巧，要继续努力呀。”
石子画完成了，我左看右看，得意极了！捧在怀里爱不释手，连睡觉都要将它放在枕头边呢！
小学生作文我的科学梦(篇9)
我爱科学作文（一）今天早上，妈妈说今天有小记者活动，我很高兴！便去电脑上查一下这次去的地方，很快就查到了――原来是去小牛顿科学班。我一想：“噢！可能是去小牛顿科学班体会科学的奥秘吧！”
到了上午8点，妈妈带我来到了小牛顿科学班。看见台上摆着很多东西，都很精致。我真想摸一下呀！可是不敢去摸，便缩回手。开始进行活动，科学老师首先自我介绍，噢！原来老师姓李呀！介绍完之后就开始玩游戏了，第一个游戏是选几个人演西游记的一小段。李老师让我们闭上眼睛，大家都听老师的指挥，睁开眼以后便像腾云驾雾一样，真是太美丽啦！还有很多游戏，比如说：玩滑翔机、转竹陀螺、小精灵的奥秘等等。其中最好玩的是给我们洗干冰泡泡浴，李老师把我和姐姐叫了上去，把干冰泡泡倒在我手中，这时我感到手心很热，一会儿变得痒痒起来了，逗得我哈哈大笑。不知不觉面前便开始有秀丽宜人的景象，那感觉真好！
这次活动完之后，我学到了许多科学知识：干冰的温度是零下78.5度，干冰是二氧化碳的固体形式等。哈哈！厉害吧！我们都是小科学家。对啦！你知道小牛顿科学班的口号吗？告诉你吧，是：“少年牛顿班，我们都喜欢。”好听吗？我想你们一定喜欢吧！那就请来小牛顿科学班看看吧！
人类社会从野蛮无知到今天的先进超级水平；从古时候的钻木取火到现在的打火机煤气灶，从中国的四大发明到世界的十大奇迹……不禁使人感到：壮哉！美哉！要问美在何处？答曰：这是科学。我爱科学，所以我美丽。
我爱科学的自然美。科学来源于自然，又作用于自然。人们从自然中看到了鸟儿会飞，圆木会滑，小鱼会游……人们进行模仿，所以发明了飞机、汽车、轮船。
我爱科学的无穷力量。由于光的折射和表面张力作用，我们看到了五颜六色六色，看到了美丽的肥皂泡。如今，可以将沧海变成桑田，将沙漠变成绿洲，这样的科学难道不美吗？
我爱科学家。许多人因掌握了自然科学而美丽。如阿基米德，运用光学的知识烧毁了敌军舰队，瓦特运用力学知识成功地革新了蒸气机，使人类进入蒸气机时代。()所以，我说：世界因科学而美丽。
因此，我们青少年一代应该像“饥饿的人扑向面包”那样强烈的求知，刻苦勤奋地学习科学文化知识。只有这样，才能成为一个对国家有用的人才。否则，将会成为一个碌碌无为的庸人，被时代所淘汰。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”人类的历史长河之所以如此气势磅礴，奔腾不息，正是有科学这一活水源头。
让我们都喜欢科学吧！让我们的世界变得辉煌美好。
如今，我们已生活在一个科技时代，伟大的科学显现出它无数的奥秘，让我对科学充满了兴趣。
看看我们常用的'电器，洗衣机，电视机，电冰箱……哪一件不是科学技术的应用；看看我们用的电子计算机，硬盘，键盘，鼠标……，哪一件不是科学技术的应用。在我们享受科技生活的背后是许多科学家发明了它们。就说说“发明大王”爱迪生吧！爱迪生生于1847年2月11日，死于1931年10月18日，享年84岁8个月零7天。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋，完成了多种发明，平均每15天就有一种。正是这些发明，给当今世界增添了异彩，使我们享受到了他的智慧结晶所带来的种种益处。再来说说爱因斯坦，1879年3月14日，爱因斯坦诞生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太人家里。一年以后，他们全家搬到慕尼黑。爱因斯坦喜欢读课外书，在考大学的时候，数理化考得很出色。19，爱因斯坦以优异的成绩通过了国家考试，取得了大学文凭。1955年4月18日，爱因斯坦的心脏停止了跳动。他对科学的奉献人们永远铭记在心中。
虽然现在科技发达了，但是科学家们也不忘对科技的展望。比如说“未来环保飞机”未来的飞机噪音更小，污染更少，他能满足人们在生态保护上更迫切的要求；“有意识的机器人”机器人与人类有一样的智力能帮人做事；“永葆青春”到未来2050年，男女平均寿命将分别达到80岁和90岁，让人类的衰老不再可怕。
我爱科学，我爱那其中的奥秘，相信以后我们科技一定会更发达的！
学会坚强小学生作文12篇
愿这份"学会坚强小学生作文"能够为您提供实用的知识，作文是提高自我表达和沟通能力的重要手段，作文是培养我们语文技能的有效方法之一。想要写好作文，平时积累写作材料必不可少，你知道好的作文是怎么写出来的吗？
学会坚强小学生作文 篇1
爱是什么?也许每个人都在问，它为什么会让每一个小朋友都拥有那么灿烂的笑容。这是因为小朋友们身边都有一种叫爱的东西，它会让小朋友们幸福，它会让小朋友们不感到一点儿孤独，它还会让小朋友们开心快乐
当小朋友不高兴了，爸爸妈妈就会给小朋友买一个大大的、甜甜的棒棒糖。小朋友看到了，脸上露出了甜蜜的笑容。
而我身边的爱，却并不是这样的，我身边的爱，是严格的。这些严格的爱，是在我七彩斑斓的童年中发生的。
这些严格的爱都是妈妈给我带来的。是妈妈用严格的爱让我懂得了如何去做一个坚强的人。
记得在我刚刚会走路的时候
有一次，妈妈领着我来到广场散步。但是那时的我平衡能力很差，再加上刚刚学会走路，所以只能依靠妈妈领着我才不会让我摔倒。
我和妈妈走着走着，不知为什么，妈妈竟把手拿开了，然后温和地对着我说：佳音，自己来试着走一走。我极不情愿地慢慢地迈出一小步，没有摔倒，然后又迈出了另一条腿。谁知，刚迈出后就重重地趴在了地上。
我哇哇大哭起来。妈妈看到了，却没有走过来，而是对我严厉地说：自己爬起来，不能只依靠别人，知道吗?我听到妈妈的训斥后，越发地嚎啕大哭起来。
妈妈并没有心软，仍旧对我说：你自己可以起来的!为什么不试一试!快点!听到妈妈的话后，我含着泪水艰难地爬了起来，虽然爬得很慢，但是，我还是颤颤巍巍地站了起来。
学会坚强小学生作文 篇2
坚强的的人不畏风霜，不畏冷雨!来到北海，总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月，他在北海放牧，从黑发熬成了白发，在冰天雪地的北海，有着他孤独而坚强的脚印，面对匈奴的诱惑，他诠释了“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记，倘若他经不住诱惑，折节投降，那么中国历就会减少一位顶天立地的男子汉，他又怎会名传千古呢?
曹操，治世之能臣，乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子，他没有灰心丧志，坚强地招兵买马，以致拥百万之众，挟天子而令诸侯，从弱者变为强者。下江南，折戟沉沙于赤壁;讨西凉，弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来，他的坚强就像一杆旗帜，竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境，不论成功失败，他扬鞭策马，一往无前，尽显英雄本色。“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。”正是他无所畏惧，勇往直前的写照。
坚强的人自信乐观，历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟，就自信乐观，他曾说过：“我的生命只有两条路，要么赶紧死去，要么精彩的活着。”他选择了活下去，十岁那年，他虽失去了一对美丽的翅膀，却为自己插上了一双隐形的翅膀，用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师，让世界见证了他的奇迹，见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人，因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师，因失去双腿，从此没有再上过讲台，没有出去过，精神颓废，在床上躺了一年半，最后因想不开，自杀死亡。
苏武坚强不屈，流芳百世;曹操坚强不屈，平定中原;刘伟坚强不屈，见证奇迹。
正所谓：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来，带着坚强去拼搏，去奋斗，而绽放生命的光彩。
学会坚强小学生作文 篇3
每个人都要学会坚强，不要哭泣，不要伤心，因为伤心和哭泣不是解决问题的关键，关键是让我们找到好的方法，在坚强面前我们要勇敢的面对困难，要学会不抛弃，不放弃。
时间永远凝固在20xx年5月12日14时28分。那一刻，孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻，繁华的街市突然变得死寂;那一刻，归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震，夺取了多少鲜活的生命呀!
这次大地震，许多孩子都失去了父母亲人，成了孤儿，他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强，在困难面前抬起了头，擦干了他们泪水。
在一片废墟之中，有一个感人事迹，永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间，举起了他那稚嫩的右手，向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼，这代表着一份怎样的敬意?!
他们都是因为坚强，所以不会感到很痛苦。有时候我认为，一次考试失败没什么可以痛苦的，只要努力下次一定会考个好的成绩，还有当我们在跌倒的时候，不要难过，因为这是在考验我们的意志力的，只要我们学会坚强，多大的困难都会过去的。
学会坚强小学生作文 篇4
坚强如烈火，永不熄灭;坚强如钢铁，永不弯折;坚强如狂风，永不停息。
——题记
有人说：“生命如海洋，只有意志坚强的人，才能到达对岸。”这体现了坚强的重要性，所以我选择坚强，要学会坚强。生命的伟大是无与伦比的，而在每一种生命上都有着坚强的标志。
灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁来，密密麻麻的乌云压得让人喘不过气来。不一会儿就有大豆般的雨滴砸落下来，我正忧郁的望着四周，不知该怎么办才好。这时，一直漂亮的蝴蝶飞入了我的眼帘，黄豆般的雨滴打在她的身子上，将她打落。在狂风暴雨中，她显得是那么的苍白无力和渺小。
这一次她再次抖动她的翅膀，想要飞起来，就当她正要飞起的时候，一滴水珠如同一颗陨石砸在她的身上，而她躺在地上，艰难地爬起，再次抖动翅膀……我震撼了，我从她的眼中看到了生的希望，坚强的光芒。她不要命的拼命扇动翅膀，她终于飞起来了!那一刻我觉得这只蝴蝶该有多么巨大的力量啊!
她扇动着她那希望的翅膀。这时，雨停了，阳光散落在她的身上，一束七彩的光划过天际，直射天边。那竟然是彩虹!这时，这只蝴蝶飞向这美丽的彩虹，这个属于她的彩虹……
我望着那七彩斑斓的彩虹桥和那只带给我震撼的蝴蝶，久久的注视着，却不知我的心中发出了一株萌芽，已经学会了坚强。
生命犹如一块铁砧，愈被敲打，愈能迸出火花。只有经历了挫折，才能看见彩虹，而那些过去的挫折会不断地鞭策着我们奋发向上，努力拼搏，迎接下一个挑战!
学会坚强小学生作文 篇5
就在星期四的体育课上，短短的几十分钟，却让我学会了坚强。
我的体育不好。别看我高高的个子，长长的腿，可我却跑步慢，跳高有时候也跳可是去，所以我厌恶体育课。教师同学常笑我说：“你长长的腿怎样就跑不快呢？”我最烦的就是嘲笑！每当教师同学这么说时，我心里都很不好受。我从厌恶体育变成害怕体育。
又是一节体育课！我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等教师上课。
教师来了，她说要跳大绳。不是吧？我最害怕跳大绳！眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了，我更害怕了！到我了，无论同学怎样说我都不敢上。我看到有的同学在笑，还有的同学说我做作，我没说话，但却记在了心里，慢慢从生气变成了恐惧跳大绳，一种没有朋友的感觉涌了上来。
之后，教师让我们男女生比赛。我主动摇绳，一是怕拖后腿，二是我不会跳。比赛结果出来了，男生跳了六十多个，女生却跳了不到三十个。我还没反应过来，就有人过来不管三七二十一就说：“都怪你！再也不让你摇绳了！”说着从我手中拿走了跳绳，走了。女生有的不说话，有的骂，还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉，一是孤独，平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼，然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我！不要再做胆小的我了！我必须要坚强！凡事能忍就忍，不再逃避！我必须要别人看的起我，要别人明白，我不比谁差！
从那以后，我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口，而是直接对老妈说：“老妈，我没考好。题不怎样难，粗心了。”谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了：“没关系，努力就好。”
虽然仅有几十分钟，却让我学会了坚强！
学会坚强小学生作文 篇6
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的我学会坚强作文600字_小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
孤独的我走在寂静的大街上，哥！你离开了我！我没有哭！真的没有哭！我答应过你，我要坚强！小树儿长高了。
哥，你不顾我的泪流！不听我的撕喊！不看我的心碎！就这样走了！在那冰冷的街！你让我的世界乱了季节，春天舞着落叶，夏天飘着雪花，秋天落着雨儿，冬天开满鲜花，哥哥，你走了，离开了我，我努力不让自己哭泣，我要让你知道，我是个坚强的小孩，但是，哥！我心好痛，哥！你说，小树儿长高了，要学会坚强，什么事情，忍一忍，咬咬牙关就过去了！
哥！我不再泪流，我要坚强，小树儿长高了，它得自己吸收阳光，养料了，什么事情，抬起头，去面对，不要退缩，坚强的我，一定能够战胜挫折的！哥！我学会了坚强！大手放开，小手坚强。
哥！你走了，大手从小手的手中脱落，永远也不会在牵起了，哥！你走了，你说，大手放开了，要让小手学会坚强，哥！你走了，大手放开了，要让小手成长，学会坚强，失败了，不哭泣，在努力，摔倒了，不哭泣，再站起！哥！大手在，小手也会坚强啊！你何必要走啊！大手放开了，小手学会了坚强，它勇敢闯荡，去寻找属于它的`方向！
我学会了坚强，坚强，让脆弱的树儿迎风成长，坚强，让预放的梅向着寒冷开放，坚强，让软弱的我，快乐成长！
一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀念！什么事情，都让我们坚强去面对，快乐的日子将会来临！
落叶纷飞，落叶好美好好美！我双手合并，望落叶能为你削去一句话“远在那边的你，还好吗？”我学会了坚强，我在心中默念！
学会坚强小学生作文 篇7
我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆，但我害怕遇见学习上的困难和挫折，害怕前进道路上的艰辛和茫然，甚至在错误面前不敢说“不”!所以，每次在这种时候，我都会选择逃避。
坚强，并不是件容易的事。它不只是两个字，更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。
但在坚强后，并不是一定会出现绚丽的彩虹，人生不是事事都顺心如意，而是困难重重。失败、痛苦、哭泣，我们要依然面对，所以，我们不能轻易说“不”!
可是，在那天之后，我觉得生活不应该是失败的，生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。
生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖，使四川同胞们面临生离死别，他们人心惶惶，不知所措，我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。
同样，生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩，他们像春天的花朵，在地震中绽放;还有那可歌可泣的“信息妈妈”，她用双肩，为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了，但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗，摸着周围的一片废墟，没有放弃生的希望，坚信自己还有生存的可能!
我向往坚强，敬畏坚强。我不怕自然灾害，因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈，如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活，我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时，我绝不会退缩，我会选择坚强。人是因自然而生，却不会因自然而死。透过源远流长的历史，我懂得了与大自然相处，在自然中生活，我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳，我知道追求自然提高境界，我明白在灾难后会一如既往，我更清楚人与自然是永恒的主题!
经历了那天，我变得淡然。
经历了那天，我学会了坚强!
学会坚强小学生作文 篇8
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着，被雨洗过的墙面也十分滑，即使在原地徘徊，你也倔强的向上爬着不曾停歇。
看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿，小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端，你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。
就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你，我便懂得了坚强。
学会坚强小学生作文 篇9
家人对我说：“你要勇敢。”老师对我说：“你要努力。”朋友对我说：“你要自信。”我要对我说：“我要坚强。”坚强让我美丽。
人人都对我有很大的期望，而我却希望我要坚强起来。
我从小就很胆小，同龄孩子敢做的事，而我却不敢做，父母为了我操碎了心，为了让我坚强，父母经常带我去开拓我的心灵。
记得有一次，我的妈妈带我出去玩。到了那里，有过山车、摩天轮、攀爬……好多项游乐项目，我看到许多孩子玩得开心极了，我也想尝试一下，可我的心灵好像很害怕，就不让我去玩。这时，我看了看妈妈那充满期望的眼神，我坚强地对妈妈说：“妈妈，我要玩攀爬这项游戏。”妈妈毫不犹豫地给我报名。我带上了安全帽，扣好了安全带，我心情十分紧张。我在空中走着，虽然很安全，但我还是有点害怕，手心里直冒汗，头上豆大的汗珠直往下流。我望着妈妈那充满喜乐的眼神，仿佛在说：“我女儿终于坚强了。”
记得还有一次，我去外婆家玩，看到小弟弟在玩平衡车，我羡慕不已。妈妈看出了我的心思，对我说：“你要不然也试一试。”我想也没有想就站到了平衡车上。还没到一分钟呢，我就摔了一个“狗坑泥”，我大哭起来。从此以后，再也不敢玩平衡车了。
有一次，我去朋友家玩，看到朋友在玩平衡车，又想到了摔跤的情景，朋友让我试一试，我的心灵却又来捣乱了，它说：“李开心，别上去，会摔跤的。”我一边怕被同学笑话，一边又怕摔跤，最终，我坚强地玩起了平衡车。
坚强让我如此美丽，坚强面对，我会成功的!
学会坚强小学生作文 篇10
狂风袭来，山摇地动，鬼哭狼嚎，却面不改色，如履平地，这就是坚强。一个民族不屈的灵魂，一位侠客的精神内涵，世间万物的寒而弥坚，这些种种都是坚强。它是有志之士的一股傲气，它是忠良的一句谏言。就像是鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的侠骨柔肠。
坚强并非是唾手可得的。人涉足红尘，难免受七情六欲和繁文缛节的束缚，而要坚强，就必须学会不理蜚语流言而挣脱俗事的桎梏。由此看来，陶渊明“少无适俗韵”的这般超凡脱俗真是可见一斑的了!如此说来，要做到坚强是难于上青天啰?何不放弃得了?人当然得坚强，其实坚强也并非是什么难事。只要坚定自己的信念，哪怕是华山一条路，亦毫不犹豫，走自己的路，做自己的人。岳武穆当年，朝廷黑暗，却力主抗金，即便是风波亭旁“莫须有的诬蔑”也在所不惜，这才是一位铁骨丹心的好男儿，这才是一个大写的人。
5月12日，汶川县及其周边地区发生里氏8.0级的特大地震，如果没有坚强，不可能有劫后余生;没有坚强，不会有偌大一个中华民族屹立于世界民族之林;如果没有坚强，哪还会有上下五千年的灿烂文明?
但是，朋友!坚强绝不是固执己见。为了自己的信念，你可以坚持自己的原则，可这必须是在认真分析总结他人见解之后，而非盲目执拗。
坚强是开启智慧之门的钥匙一把，坚强是迈向成功的天梯一架。学会坚强!更强!
学会坚强小学生作文 篇11
期盼已久的足球比赛开始了，我们刚分班，是第一次的比赛，也是第一次的配合，即有一丝的兴奋，又有一丝的激动，哦，比赛开始!
我们开球，一开始对方拼的很凶猛，预示着这场比赛的艰辛与精彩。我在以前都是当后卫的，这次我拼杀到前场，刚开始我的弱点就表现出来了，我的体力就严重不足，队友在前场的积极拼抢，断球之后，直接妙穿塞到门前，那球传的太好了，我迅速前插，我追，守门员也奋不不身也向前跑。当时，我心里只有球，什么也没想但是，事情却奇妙的发生了，我一塞，想穿裆，谁知，守门员太猛了，一下子我就从空中翻转一百八十度，速度太突然，太快了。当时，我的脑子里一片空白，咚，就跌到了地上，那不是草地，当然很疼，可是我当时却浑然不知，跌倒的一差那，我看到看台上有那么多人在关注呢，我怎么就能倒下呢我二话没说，迅速就站起来跑会后场，我却不知道身上有多出伤，有的地方了流血了，我很后悔，那么好的一个传球，我只需要稍微一下或着一个假动作可是，机会只有一次，我没有把握住，就这样失之交臂
我没有多想，因为这是我第一次面对门将，可惜没把握住机会啊!失败越多，成功越多!我相信，我带伤踢完了全场，下半场我退会了后场，表现出色，每每危机之时，我总会出现，因为我是足球的使者，足球的灵魂!它让我学会了坚强，真的，面对它时，我不会倒下，永远不会!!!我学会了坚强，我真的很高兴
1、谁没有耐心，谁就没有智慧。萨迪
2、伟大的工作，并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊
3、没有伟大的意志力，就不可能有雄才大略。巴尔扎克
4、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科
5、道足以忘物之得春，志足以一气之盛衰。苏轼
6、滴水穿石，不是因其力量，而是因其坚韧不拔、锲而不舍。拉蒂默
7、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的，不过决不能停滞不前;应该完成的任务，即使为它牺牲生命，也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮，短时间造成损失，可是如果怕河堤溃决，便设法永远堵死这股激流，那只会招致停滞和死亡。泰戈尔
8、按照自己的意志去做，不要听那些闲言碎语，你就一定会成功。纳斯雷丹霍查
9、要记住!情况越严重，越困难，就越需要坚定、积极、果敢，而越无为就越有害。
列夫托尔斯泰
10、把你的精力集中到一个焦点上试试，就像透镜一样。法布尔
11、生活是一场艰苦的斗争，永远不能休息一下，要不然，你一寸一尺苦苦挣来的，就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼罗兰
12、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华
学会坚强小学生作文 篇12
突如其来的大雨似乎听到了我的心声，是学习的焦躁，生活的空虚，家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。
这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪，他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着，我定睛看着，你真的是小的可怜，如果不在意完全可以忽视到你的存在，我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹，难道这是你留下的汗水吗
看着你爬到一半又滑下来的样子，又开心又敬佩，不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。嘿，小家伙。我爱怜的把你抱起放到了高处，可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜，努力的想要逃开，已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行，不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。
彩虹架在了天边，马路上斑斑点点的水迹甚是明亮，闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂，咦
就是这只小蜗牛，他坚强的活着，努力的活着，倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。
可我呢，却为了生活中的小事喋喋不休，怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你，我便懂得了坚强。
小学生作文我学会了包饺子(集锦6篇)
语文是口头语言和书面语言的简称。而作文教学在语文教学里的作用非同小可。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，通常老师都会布置一些作业，比如写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？经过整理，小编为你呈上小学生作文我学会了包饺子(集锦6篇)，供你阅读参考，并请收藏本页面！
小学生作文我学会了包饺子(篇1)
一个星期天的下午，我见外婆正通过拌饺子馅，不禁心里痒痒的，要和外婆学学包饺子。
我们准备好馅和皮，就开始包饺子。
我把一张皮摊通过手心里，又用勺子舀了少许馅放通过皮的中间。再用手指沾了一点水，涂通过皮的四周……前面的步骤我学得很不错，可要开始捏花纹时，我就怎么也学不会了。如果把两层皮一起捏，捏出的饺子既不好看又立不正；如果只把一层皮往后捏，捏出的饺子又软又立不正……我想尽办法使饺子变得又好看又能立正，可没办法，饺子就是不跟我做朋友，老跟我反着来。
后来外婆告诉我，水不能沾得太多，沾得太多会把皮紧紧地粘住的。为了饺子既能立住又好看，我们要通过捏最后一折时需稍稍弯出一个拱形，这样就可以达到要求啦……
听了外婆的解说，我恍然大悟，于是就按照外婆说的去做，包的饺子果然是“十全十美”。接着，我就照这样又包起饺子来，包得一个比一个有进步。外婆见了，夸奖道：“你这丫头一下开窍了，包得比外婆还要好呢！”我听了心里美滋滋的。
晚餐时，我吃着自己包的饺子，感到无比温馨，无比好吃。我认为，那是我吃过的最好吃的饺子。
包饺子不但能让你变得心灵手巧，而且还能锻炼你的耐心。我喜欢包饺子。
小学生作文我学会了包饺子(篇2)
今天，我家要包饺子，看到妈妈在包饺子，我心里想：如果我学会包饺子，就可以帮爸爸妈妈做饭了。我问妈妈：“妈妈，我能包饺子吗？”妈妈说：“你又不好包，你怎么包啊？”我说；“您就教教我吧！”妈妈答应了我。
过了一会儿，我就开始学包饺子了。妈妈先揉面，再和馅，一切准备好了，就开始包了，妈妈怎么包，我就怎么包。开始我包得还不好，接着我要多练习了几个，让妈妈看。可是妈妈就是不满意，我问妈:妈：“妈妈，我包的饺子不是没露馅吗？”妈妈说:你包的饺子是没有露馅,可是不漂亮呀!我听了这句话就明白了。我说你教我包漂亮的饺子吧，我又开始学了。妈妈说：“包的时候一定要仔细，你看着我包吧。”我睁大眼睛看着，只见妈妈用两只手一挤，一个漂亮圆鼓鼓的饺子
就包好了。我又学着妈妈的样子包了起来，我也用手一挤果然比上一次好看多了。我又包了一些，让妈妈看了看，妈妈说:你这次包的不错，以后要多练习。我和妈妈包着包着，我想出了一个好主意，妈妈，我们比赛包饺子吧。妈妈说：“你比不过我可不要哭啊。”我说：“我才不哭呢”。我和妈妈开始比赛了，比一分钟谁包的饺子多，我认真的包着，一分钟一会儿到了，我和妈妈都自己数着自己包的饺子的个数，我包了三十个，妈妈包了二十九个。我说：“我比你多
包了一个，妈妈”。我赢了！我赢了！我高兴地跳起来。
妈妈，谢谢你，我终于学会了包饺子。
小学生作文我学会了包饺子(篇3)
大年三十，大家都要吃饺子，这是中国人的习俗。所以今天我要跟妈妈学习包饺子。
若要包饺子，就必须先把馅和好。我先拿出一块已经化好的猪肉，把它们切成丁，再左一下右一下剁碎，可是猪肉很黏，本来光滑的刀现在沾满了猪肉末，我向妈妈请教，妈妈告诉我加点水就好了，我按照妈妈说的做，果然顺利多了。肉馅剁好以后，觉得单一的肉馅过于单调，我又加了点酸菜沫，然后倒入酱汁和调料搅拌。
准备好了馅，我要开始和面了。
因为我是第一次包饺子，妈妈怕我把面弄得到处都是，所以她提前帮我和好了面。光滑的面团白白软软，我把它搓成长条，再揪成一个个小小的剂子。开始擀皮了，我学着妈妈的样子，左手剂子右手擀面杖，一边擀，一边转，三下两下，圆圆的饺子皮就在我手中诞生了。
放馅、捏好，我小心翼翼把这第一个饺子放到盘子上，可是它扁扁的，一点都不好看。我又开始包第二个，试着把馅多放些，用筷子压实，包出来的饺子像一个贪吃怕孩子的肚子鼓鼓的，放在盘子上还没站稳，就“张嘴”了……在妈妈的帮助下，饺子总算是包好了。
饺子包完，水也沸腾了。饺子一个个下了锅，饺子在沸水中沉沉浮浮，心中的喜悦像扎在泥土里的根，很深很深。
我终于学会包饺子了!
小学生作文我学会了包饺子(篇4)
今天中午，天气很冷，但我很开心，因为我们家要包饺子。妈妈买回了各种包饺子的配料，有肉、葱、姜、饺子皮，妈妈把这些配料洗好，我准备来切肉。于是我挽起袖子，拿起菜刀，准备大干一场。我小心翼翼地一切，谁知菜刀一偏，差点切到我的手，吓得我顿时往后一跳，心想：真是好险呀！第二次我双手握紧菜刀柄，用力一剁，由于力气太大了，肉弹了出去，我赶紧用手去接，妈妈在一旁看了，哭笑不得，就手把手教我。过了不久，肉终于被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上，并放上葱、盐、姜拌均匀后开始包饺子了。我拿起一张饺子皮，把肉用筷子夹起来，放在饺子皮上，然后一卷，眼看大功告成，可饺子像不听话的小孩一样，滑了下去，掉在桌上，我只好拿起来重新包，可饺子皮全散开了，馅露出来了。妈妈过来说：“捏得力不够。我来吧。”我只好又换一张饺子皮，这次我小心地把它卷好，吸取上次的教训，然后用力一挤，由于力气太大了，饺子皮裂开了一个洞，一些馅从洞里掉了出来。我急了，再拿一块饺子皮，像折纸一样，左折一下右折一下，最后捏成了一个球，看着这个球饺子，我哈哈大笑起来，妈妈望着顽皮的我，直摇头，也笑了。晚上，饺子都煮好了，我们来吃饺子，虽然今天的饺子模样很奇怪，但我很开心！篇四：我学会了包饺子春节期间，让我难忘的事有很多，让我感触最深的是跟妈妈学包饺子。除夕那天的晚上，妈妈拿出事先准备好的配料，准备包饺子。我先拿起一张皮，用筷子往皮里夹了许多馅。没想到，我刚捏上，馅就从另一边露出来了，我急忙又拿了一张皮去“抢救”.可这边刚捏好，馅又从另一边“探出了头”.我又急忙去“补救”.我好不容易才包好了一个饺子，可是妈妈包的饺子个个都挺着“将军肚”,可我的呢？活像一个还没上战场就倒下了的逃兵。我气得一屁股坐在椅子上。这时，我想起了一句名言：世上无难事，只怕有心人。过了一会儿，我又站起来，妈妈问：“你还想包呀？”我说：“当然想！”说着，又从袋子里拿出一张饺皮。
妈妈见了，就高兴地给我示范了一下，我照妈妈的样子去包，先把饺皮放在手上，然后抹上馅，右手把饺皮两边合起来，先在中间捏了一下，再从右向左均匀地一下接一下地捏紧。功夫不负有心人，我终于学会了包饺子。晚上，我们蒸好了饺子，大家都争先恐后地分享，这时我心里甭提多高兴了！从包饺子这件事，我懂得了：不管做什么事，不管碰到怎样的困难和挫折，只要不灰心，就一定能成功！
小学生作文我学会了包饺子(篇5)
“咚咚咚——”随着新年钟声的临近，大家伙儿都开始忙起来了。瞧！贴对联的贴对联，挂灯笼的挂灯笼，大家忙得不亦乐乎。
我和妈妈也没闲着，正忙着包饺子呢。妈妈端着一个大碗，往里面倒了一些面粉，水，就开始和面了，妈妈用手往面上压，压了好几次才把面和好了。妈妈拿了一些面，撒了些面粉，然后把面团搓成条形，平均分成几份，轻轻把它们揉成椭圆形。我学着妈妈的样子，拿起一个已经揉好的面，手拿着面的一边，一边旋转，一边用擀面杖上下来回擀，不一会儿，一个椭圆形的饺子皮从我的手中诞生了。可是为什么我擀的饺子皮不是像妈妈擀的那样是圆形的呢？我一脸疑惑得问妈妈：“妈妈，为什么我擀的饺子皮不是圆形啊？”“这是因为你用的力太大了，要轻一点。”妈妈一边说一边擀着饺子皮，“哦，我知道了。”听取了妈妈的建议，我包的饺子越来越好，一个个胖嘟嘟的饺子展现在我的眼前。妈妈有了我这个小帮手，不一会儿，盘子里就盛满了饺子。
晚上八点，我们围在电视机前，一边看着精彩的春节晚会，一边吃着好吃的饺子。
小学生作文我学会了包饺子(篇6)
今天，妈妈教我包饺子。
先把*放在手上，再沾一点水，然后放上肉陷，最后按住两边，这样一个饺子就做了。可是，我放上去的肉陷好像很不听话，我按住左边时，右边的肉陷冒了出来，按住右边时，左边的肉陷又冒了出来，我双手同时按住，哈哈，肉陷可别想再跑出来了，正当我得意时，饺子的“肚子”破了，肉陷好像对我说：“你是包不住我的!”我只好赶紧再拿一张*，给饺子再穿一件“衣服”，这样我包的第一个饺子就做好了。看看妈妈包的饺子，再看看自己包的，简直就是天壤之别呀!
经过我的反复练习，在妈妈的帮助下，我也总算能包出一个像样的饺子了。
我相信，只要认真地、不懈努力地做一件事，就一定能做好。
