小学语文是非常重要的一门科目，写作教学是语文教学中的重中之重。为了帮助我们培养真情实感，让我们感受文字的魅力，一般老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“梦想中的校园二年级作文精选”，欢迎你的品鉴！
学会写作文是我们作为学生的基本要求，写作帮助我们创造一个更加自由的想象世界。希望这份"梦想中的校园二年级作文精选 "能够解决您所遇到的困境。热烈欢迎您的到来希望这篇文章能够满足您的需求！
黄悦雯
清晨，阳光洒进了我的房间，我从床上一跃而起，迫不及待地飞奔去美丽的校园。
来到校门口，我对着摄像头一笑，校门自动就开了，再也看不到以前门口的保安叔叔啦，自动化让保安叔叔下岗了。
走进教室，我按了控制开关，窗户，窗帘，投影仪就全部自动打开，接着机器人开始给花盆里的植物浇水。黑板上方显示屏中有各种各样的提醒，包括今日天气、课程表、需要准备的各种文具和重要事件提醒等。
在校园度过了充实而有趣的一天之后，再也不用轮流值日了，因为有我们可爱的机器人全部代劳完成。
我相信我梦想中的校园在不久的将来很快就会实现的！
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神奇的鸡蛋壳作文二年级如何写
语文是人文社会科学的一门重要学科，而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你知道写好一篇小学作文的关键是什么吗？小编陆续为大家整理了神奇的鸡蛋壳作文二年级如何写，供你参考和使用，请收藏和分享。
作文是我们生活中的一部分默默无闻地与我们同行，通过写作我们能够更加深刻地认识语言所包含的力量和影响力。根据您的需求栏目小编整理整理了一些有用的信息“神奇的鸡蛋壳作文二年级如何写”。我希望我的经验能够为您提供一些有用的恢复性建议！
阮露莹
一天清晨，小蚂蚁、小蝴蝶和毛毛虫，他们三个好朋友一起在路上找到一个蛋壳，想了想，这蛋壳应该很有用，把这东西带上，于是他们来到一块绿油油的草坪上休息。小蝴蝶说：“要不我们来建造一个跷跷板吧？”小蚂蚁和毛毛虫都说：“好呀好呀，那我们就来玩这个吧。”
刚说完，他们就去找来材料，然后自己改造，不一会儿，跷跷板就做好了。小蚂蚁说：“毛毛虫，是不是少了点什么？”聪明机智的小蝴蝶说：“我们把毛毛虫带的蛋壳压在下面不就行了吗。”于是他们就这样做成了跷跷板，玩得可开心了。
不一会儿就到了中午，小蝴蝶提议说：“要不我们去天上玩吧，因为天上的风景美，空气鲜。”小蚂蚁和毛毛虫听了，找来几根绳子，一个大袋子，过了一会儿就做出一个热气球，毛毛虫和小蚂蚁一起乘坐着热气球飞上了天空。小蝴蝶说：“哈哈，看我说的是不是真的，风景美，空气鲜。”小蚂蚁和毛毛虫说道：“哇，我的天呐，这也太美了吧！”他们玩了好久，毛毛虫说：“我下去吧，我都玩累了，好吗？”小蝴蝶说：“行，那我们都一起下去吧。”
他们刚落地，就下起蒙蒙细雨。他们想了想，把蛋壳翻过来当雨伞，就可以躲雨了。
天黑了，他们就安安静静的在蛋壳里盖上叶子睡着了。
作文：五年级生活的作文篇二
根据您的需求我为您准备了以下信息：“作文：五年级生活的作文篇二”，如果你觉得这篇文章有帮助不妨把它分享给需要的人让他们受益。写作可以让老师和学生共同创造知识，作文可以帮助人们通览全局推动个人和社会思想的进步。写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。
我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画国画。
有一次，妈妈带我去厦门市青少年宫画国画，来到班级里，我坐到我的位置上，拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了，老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后，我好像听见美术袋里传秋一阵声音，说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开，原来我忘记把水桶拿出来了，我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班级里坐了下来，认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后，我就拿墨水出来，在颜料盆里调出了淡墨，然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来，我先把用淡墨画的地方先画了，之后我又加了一点的墨水在淡墨里，这样就变成了中墨。最后，我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快，我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色，和枝干的咖啡色。这时候，我发现我还没有画叶子，于是我又拿起钩线笔，画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔，一支用来涂色，另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色，开始画了起来，画完后又用分染的笔分染了一遍，就这样，一直进行下去。直到最后一片的时候，我没分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后，我觉得很满意!
在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
秋天的落叶三年级作文精选
写作文可以让我们更好地了解自己的内心世界，写作能够鼓舞我们去探索周边的未知领域。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。如果你对“秋天的落叶三年级作文”充满好奇请参考下面为你准备的资料，欢迎阅读希望您在这里获得您所需的信息并收藏我们的网站！
秋天的落叶三年级作文 篇1
夏爷爷一摇魔术棒，炎热的夏天消失了、秋妈妈来了。
一阵风吹，一片片树叶从树上纷纷落下，一片叶子落在草地上，一群蚂蚁发现了，高兴地喊：“太好了，我们正愁无法过河呢。”于是，蚂蚁把叶子放在河面上，蚂蚁们纷纷跳上去，嘿嘿，刚刚好，叶子把蚂蚁们顺利地运到了河岸。
一阵风又吹来，叶子被风带到了大草原，它看到一群马儿在草原上飞快地奔驰，像一阵风吹过。
突然，一片树叶打在我的身上，我一看，原来是银杏叶，它像一把小小的扇子，金*的，美丽极了。一阵大风再次吹来，这时，还有的叶子紧紧抱住大树妈妈，不愿意离开大树妈妈，也有的叶子缓慢的从树上晃晃悠悠地落下。
啊，秋天的叶子，真是形态各异呀!
秋天的落叶三年级作文 篇2
今天是星期六，我和妈妈在小区散步，一阵轻微的秋风吹过，不知是因为树枝不挽留叶子，还是因为叶子经不住秋风的诱惑，想回到根的身边，它们开始纷纷离开树枝，飘舞着各种姿态落向大地。
妈妈问我：“孩子，你看这些落叶正面朝上的多，还是背面朝上的多？”我仔细看了看，发现背面朝上的多。妈妈又问我：“你知道这是为什么吗？”妈妈告诉我：“这是因为每片叶子正面的细胞排列紧密，叶子背面的细胞排列疏松，由于重力原因，飘落时才会正面朝下的多。”“啊，原来是这样！”我点点头。妈妈又拾起两片叶子，把其中一片给我，我们把两个叶柄勾在一起，用力往自己的方向拉，可是我的叶柄总是断，妈妈却总是用那片“身经百战、战无不胜”的“常胜将军”比赛。
终于，我找到了一片韧劲十足的叶子，打败了妈妈的“常胜将军”！勾叶柄的游戏真好玩呀！秋天的落叶真有趣呀！
秋天的落叶三年级作文 篇3
欲观水势站上游，欲闻花香迎风头。如果你想更多地了解你喜欢的事物，就要多观察。这不，这个周末老师为我布置了观察日记，吃过饭我问妈妈：妈妈，你说我应该观察什么呀？妈妈说：你喜欢什么就观察什么。我想了想，这个季节，我最喜欢的就是形态各异的落叶，那我就去观察落叶吧！
于是，妈妈带我来到公园，风儿一吹，树叶宝宝就离开了树妈妈的怀抱，像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。你看！那金黄金黄的银杏叶，就像一把把小扇子，有的树叶宝宝飘到人行道上，从远处看，就像一条长长的金黄色的地毯。人们从地毯上走过去，要是踩到干的树叶，脚底下就发出一阵清脆、悦耳的声音，好像一曲美妙生动的乐曲。这些落在地上的落叶，有的被环卫工人扫成一堆一堆的，附近的村民会用袋子将它装起来带走，到了冬天就可以烧火炕；有的落在大树底下，会变成腐质肥，给树妈妈提供养料。
看到这我不禁细想：落叶在生命的尽头，仍然发挥着自己的余热，它可以燃烧自己为人们带去冬日的暖意，它可以为生养自己的树妈妈提供养份，这种无私奉献的精神，不正是我们应该学习的吗？
秋天的落叶三年级作文 篇4
金秋，最引人瞩目的还是那满地的落叶。千万张叶子，载满冬的孕育、春的萌发、夏的茁壮，凭着强烈的追求，借助于秋的爆发，达到了生命的沸点。那一片金黄的叶子，似地毯、又似金黄的海洋。它们以不同层次的金黄染遍了大地，那金黄色的叶子将会融入土地，金色的秋又孕育在春的蓝图之中了。秋姑娘还用一只神奇的笔，给秋天的叶子涂抹上了火红色、深绿色……我最喜欢的叶子要数火红的枫叶了。枫叶的形状很奇特，就像一个巴掌。叶子上的纹路纵横交错，好似一张网。枫叶最明显的特点就是红，特别是到了深秋以后，走进山中，一抬眼就是一大片红枫叶，宛如火海在熊熊燃烧着。
智慧的清洁工把这些叶子拼成美丽的图案供行人欣赏，此乃堪称艺术的杰作；孩童也把它当成自己的乐园，在上面嬉戏、玩耍；就连小蚂蚁也把它当成运动场，在上面爬来爬去。
秋天的落叶，你爱吗？
秋天的落叶三年级作文 篇5
秋天来了，叶子渐渐变得枯黄，秋风轻轻一吹，它们就会从树上掉下来。
落叶披着一件黄黄的、带有黑白斑点的外套。它是不是向阳光借了点黄色，向泥土借了点黑色，向云朵借了点白色？
每当秋风姑娘来到它身旁的时候，它就飘到地上。有一次，我正在公园里散步。这时，一阵猛烈的秋风吹过，我看到一棵大树上大部分的叶子都掉了下来。落叶在空中的形态各种各样，有的落叶跳着优美的圆圈舞；有的落叶像一张张被风刮起的纸，在空中飘荡；有的落叶像一只受伤的小鸟在空中挣扎着，最终落到地上。
落叶的秘密很多。有一次，我惊奇的发现大部分叶子落到地上的样子都是正面朝下的。我好奇地问爸爸：为什么大部分叶子落到地上的样子是正面朝下的？因为阳光，爸爸回答道，因为叶子的正面会被阳光照到，而叶子的营养正是阳光，叶子的细胞会吸收阳光变大，而一个物掉到地上的样子正是中的一面朝下，所以叶子掉到地上的样子，就是正面朝下的。哦，我明白了。我说着，捡起一片落叶，放到鼻子底下，轻轻一闻：一股淡淡的香气，很好闻。
看来，落叶不管是静的，还是动的，都很美丽。
