打扑克高中作文 篇1
爸爸最近在打扑克，够级，很厉害。
有时候几句怨言，有时候几分喜悦，有时候眉飞色舞，有时候阴沉不语。牌好了，打的顺极了，级牌一套一套的，打的对手可谓“落花流水”“满地找牙”，呵呵，有几分夸张。若牌不顺了，怎么打怎么堵，牌发不出去，便弄个“大落”“二落”。
我有时候在旁边“观战”，老爸留牌，拆牌，我总是不明白，为什么要这么拆？为什么要留呢？有一次，爸爸5个A拆成3个A，结果对手来了5个K，老爸大叹郁闷。还有一次，老爸留了6个Q，我问他这样就可以抢头科吗，老爸胸有成竹说OK．老爸不愧为老爸，果然是头科。这样也很冒险，对手要打了，被闷了，不是要进贡吗？
老爸便教育我要有冒险精神，打牌机遇来了便要冲，成功与否，是根本不在乎的，而是一种娱乐，就是要“冲劲”。我在旁边看着，老爸按他的“战略方针”积分上涨的'很厉害，或许就是一股冲劲带领着他吧。冲，还有50%成功的机率，不冲，留着慢慢磨，也磨不出什么好结果。
我是保险派的，老爸有时候教我打扑克，我总是“磨叽”，得不到好名次。不会出牌，不会留牌，记得有一次竟然把自己的同伙给“烧”了。拆牌之后总是后悔，留牌之后还是后悔。我不得不说“晕”呐！
老爸说我没经验，我至今还是没经验。老爸说我年轻。
难道打扑克还跟生活有关吗？
不错，打扑克就像是生活，有时候好牌，有时候坏牌，机遇是变化的，生活也是变化的。打扑克，不可能永远总是好的名次，就如生活，有起有伏，永远也不可能保留在一个状态下。
怨言，微笑，舒朗，灿然--何不想开一点呢？
其实有时候生活也需要“冲”，生活中，处处生，处处活。我们要做的，就是在生活这片海上“冲浪”，迎接起伏，迎接波折，准备着，时时刻刻准备“冲”。
打扑克高中作文 篇2
爸爸妈妈喜欢带我去南梦宫，现在外婆也喜欢带我去了。
我俩到服务台兑换了100个游戏币，满满一小盆哦，够玩一会了。
外婆径直走向“猴子爬树”，那是她老玩的、拿手的'游戏，我还没到，她已经“嗵嗵嗵”地擂响了战鼓，随即机器下面立刻吐出了一长串的奖券。
我在旁边的“海盗也疯狂”游戏机玩起来，注视着画面小心翼翼地揿下按钮，“骨碌碌”，出来一个30；再投下游戏币，适时揿下按钮，“骨碌碌”，又出来一个30；连续三个30，就得到30张奖券。如果数目是三个10，则得到10张奖券，；50就是50张奖券。
外婆的游戏机下面已有一大叠奖券了，我是后起之秀，游戏币逐渐少去，我的奖券越来越多，还超过了外婆。
玩累了，去看看别的好玩的，太鼓达人、抓斗、吊冰淇淋等都玩了玩。
盆子里空了，我拿出南梦宫VIP会员卡——那是妈妈给我办的，到自动点数机上去记数。我把机器塞进机器“嘴巴”，“嗖嗖嗖”它一下子就吞进去好多串。最终，计数器停留在1218，我惊叫道：“有一千二百一十八张奖券耶！”
打扑克高中作文 篇3
今天，妈妈整理东西的时候找到了一套七巧板。正好我和妹妹在发愁不知道玩什么游戏呢。一开始我们不知道怎么拼，觉得没什么意思。偶然间，我拼出了一只小猫。妹妹看见了不服气，竟然拼出座房子。哈哈，就这样我们一会儿拼出了帆船，一会儿拼出了狐狸。花样百出，层出不穷，非常有意思。一边玩，我还一边告诉妹妹，三角形的.三个内角的和是180度。还告诉她三角形有按边区分和按角分。按角分分为直角三角形、锐角三角形和钝角三角形。按边分有等边三角形和等腰三角形。等边三角形也是特殊的等腰三角形，因为等边三角形是三条边相等。
妹妹一边听我说，一边玩。当我说到等腰三角形的时候，她举着一块三角板问我，“哥哥，这个是不是等腰三角形？”我高兴地竖起大姆指表扬她。因为七巧板里面没有等边三角形，我就在白纸上认认真真地画了一个标准的等边三角形，并告诉妹妹这个三角形很有意思，三条边相等，三个角也相等，旋转一下竟发现不到哦。
今天我就像一位老师似的，把我学到的知识教给妹妹。我感到非常骄傲。
打扑克高中作文 篇4
星期六，马小跳做完作业，看了一会动画片，妈妈就不准马小跳再看电视，要马小跳到楼下院子里去玩。下楼时正巧碰到了安琪儿的表哥林子聪，马小跳就缠着林哥哥要一起玩。
林子聪说：“我考考你，如果你答上了，我就和你玩。”马小跳同意了。
“这副扑克牌我拿出大、小王后，就只剩52张，其中1——13点各有4张。如果，我把牌洗好，背面朝上放好，你一次至少抽取多少张牌，才能保证其中必定有2张牌的点数相同？”
马小跳平时喜欢玩扑克牌，但从没想起过这个问题，他哑口无言了，“你给我讲讲吧。”
林子聪非常热心地讲起来：扑克牌共有4种花色，要保证有2张牌的点数相同，就需要红桃、红方、黑桃、梅花，每种牌都有1点、2点......13点牌各一张。如果取3张，可能这3张的点数都各不同，4张、5张如果只取2张牌，可能这2张牌的点数正好相同，也可能不同；当抽取13张牌时，这13张的点数各不相同，即1——13点都有。如果再抽取一张，无论抽到的是哪一点牌，必定会和前面的1——13点牌中使有2张牌的'点数相同。所以至少要抽取14张牌。林子聪边说边给马小跳摆过程，马小跳看得非常专心。
“我懂了。”“真的吗？”再考考你：“你一次最少抽取多少张牌，才能保证其中必定有3张牌的点数相同？”
“27张。”“4张牌的点数要相同呢？”“40张。”
“你真聪明，怎么算得这么快？”“这是我的秘密。”同学们，你知道马小跳的秘密了吗？
打扑克高中作文 篇5
艾森豪威尔小时候有一次打牌，连续几次的牌运均欠佳。当他不由地发牢骚时，他的母亲正色地告诉他：“如果你要玩，就必须用你手中的牌玩下去，不管那牌怎样！一如人生，发牌的是上帝，不管什么样的牌你都得拿着。你能做的就是尽你全力，去得最好的效果！”遵循着这样的教诲，艾森豪威尔由一个平民一步步地成长为美国历史上第34任总统。
人生如同打牌，发牌的是上帝，我们没有选择的权利，只有努力地去打好手中的.每一张牌。然而，就是这简单的一个道理，却匡住了我们自己，或者说，被自己不豁达的心胸锁住了自己，而在无休止地抱怨和试图换牌中浪费了生命——
当前途迷茫时，我们抱怨上帝为何不给予我们一双慧眼而让我们在迷茫中不知所措；当成功的道路被指明时，我们抱怨上帝为何在通向它的路途中设置如此多的磨难；当勇敢地向困难宣战却被荆棘刺得伤痕累累时，我们抱怨上帝为何不嘉许我们的勇气而赐予我们过人的才华；当登上了人生金字塔顶端时，我们还在抱怨，抱怨上帝为何如此吝啬给予我们成功与骄傲……于是乎，我们宝贵的生命就在不绝的抱怨中遗失殆尽。一如打牌时摸到一手臭牌就喊着重来，结果，在有限的时间中，多次的换牌使我们所得甚微。
在抱怨中，我们忽略了最重要的：上帝是公平的，或许他发给每一个生命的牌不尽相同，但无论成功与失败，欢乐与痛苦，无一不都是给予我们人生的一种砺炼。上帝的用意也正是通过这一次次的砺炼构就我们的人生。
看看我们手中的生命之牌，或许有挑战，或许有磨难，诚然，这并不是我们所希望遇见的。但是，我们并没有发牌权，既然如此，我们为何不笑着面对呢？相信大家都听说过一种生命力极为顽强的植物——生长在贫瘠土地上的芨芨草，它们依存着那土地仅有的一丝肥力，在瑟瑟的寒风中摇曳生姿，而在如此贫瘠的土地上，其他植物是根本无法生存的！生存环境如此恶劣，植物尚且能顽强地生存，并用自己微薄的力量点缀着世界，我们为什么不选择迎难而上呢？坦然地面对苦难，苦难之后迎来成就不失为一种幸福；倘若失败，赢来的是问心无愧和宝贵的经验。这就是态度，生活的态度——态度决定一切；这更是生活的方式，为打好手中的每一张牌而努力奋斗！
或许，我们迷茫，但我们不畏惧，尝试让我们明白人生的道理和我们要的究竟是什么；或许，我们必须经历更多的苦难，我们不抱怨，那是生命对我们成熟的给予；或许，我们平凡，但我们不妄自菲薄，我们真诚地生活、奉献……这，才应当是生活。
艾森豪威尔逝世后，约翰逊在给他的悼词中称他“勇敢和正直”。他的这种勇敢和无所畏惧的性情正是承袭了母亲当年的教诲：人生如打牌，既然发牌权不在你手里，那么，你能做的只有用你手里的牌打下去，并努力打好，除此，别无选择……
打扑克高中作文 篇6
今天我们去大玩家游戏城玩。我叔叔先付了钱，然后我们进去了。我和大家第一次来到一台金币机。我看了他的说明，原理是这样的：它有两层，先放下金币，从第一层推到第二层。快满的时候再放一个，机器就会把金币往下推，往下掉，就变成我们的钱了。我大了就开始投票了。但是这样赚不了多少钱。大JIU放我们走。我对他说：“我再投一个吧！”大一点的时候给了一个。我只想说我是个赌徒。结果我掉了七八个，他无话可说。
