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一年级作文自己

一年级作文做最棒的自己

时间:2024-01-31 作者:作文迷

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写作文可以提高我们的思维敏捷度和逻辑思维能力,通过作文实践我们能够逐渐成为一位出色的作家。通过本文了解“一年级作文做最棒的自己”您会对它有更多深刻的认识。希望我的观点能够让您更好地理解某个问题!

一年级作文做最棒的自己(篇1)

真正的成功,不在于战胜别人,而在于战胜自己。

从小我就崇拜一个又一个战胜别人的强者,我崇拜征战杀场,踏着血泊穿过硝烟的将军,崇拜技巧娴熟,运用力量、柔美战胜世界劲敌的运动员,太多太多……

可日益长大才发现战胜自己才应该充当社会的主流,成为我的奋斗目标。保尔柯察金战胜了自己,让世人看到了他那钢铁般的意志;张海迪全身高位截瘫,自学了四门语言,成了著名的作家……这样的离子在过去、现在都比比皆是,他们之所以取的了成功,都与他们战胜自己分不开。

战胜自己需要勇气。司马迁受宫刑,仍然坚强不屈,完成了巨著《史记》。战胜自己要比战胜别人难的多,因而战胜自己,就要有坚忍不拔的意志,要有根深蒂固的信念,要有在逆境中成长的信心,要有在风雨中磨练的决心。战胜自己并非易事,所以我们要培养战胜自己的目标、决心、能力及克服困难的勇气。

战胜自己,要不断总结,想出解决的方式。著名的作曲家贝多芬一生有许多不朽之作,但很多有激情的曲目都是在他失聪后创作的。失聪,就预示着一个音乐家音乐生命的结束,然而,贝多芬想出了战胜自己的方式:通过自己对音乐的认识,自己在脑中创作,手上弹,再用手触摸五线谱的木板,往上写,他完成了《命运》交响曲。他战胜了自己,是顽强的意志、自己想出的方法帮助了他。所以,为了战胜自己,我们要总结。

战胜自己才能愈发生命的活力,无论是健全的身躯还是残缺的臂膀;无论是优越的条件,还是困窘的环境,我们都要战胜自己。战胜自己,要有奋发的勇气,要有克服困难的意志,同时还要不断总结,找出通向成功的途径。

朋友,不要把战胜别人看得太重,最大的胜利便是战胜自己。让我们“战胜自己”!

一年级作文做最棒的自己(篇2)

在我眼中,春季是一年四序中最美的时节。在这个朝气蓬勃,万物苏醒的时节里,好多人都会挑选趁着大好的春色之际去游戏一番,我也不破例。在这奇妙的五一假期内,我和妈妈一块,去那琳琅满目的泽州公园好好地巡游了一番。

一加入泽州公园的大门,映入我们眼帘的即是一番漂亮的形势:多数的嫩芽噙着生命的新绿,阒然地从肥土以内钻出来;万紫千红的花朵们争奇斗艳,到处都可以闻到沁人肺腑的香味。多数的蜂蝶让这浓厚的花香吸引过来,争相为她们传粉;鲜绿的小草更是冒出面来,揉一揉模糊的睡眼,开端款待这五彩缤纷的春季。多美的形势啊!冬季的残花败柳被一把抹去,余下的,不过一片盎然春意。

我们接续顺着人行道巡游,忽然,我们看见了两排一眼见不着边的常青树松树。它们的叶子犹如一根根锐利的青针一般,每根都苍翠无比,尖利有力,仿佛有庞大的力量支持着它们。不,与其说那是松树自身的力量,不如说那是一种精神,一种坚韧,顽强的精神,恰是这类精神,使松树坚韧不拔,四序常青。我想:桃树把全部的漂亮都经历春季的桃花得以展示;梧桐把全部的漂亮留在夏季,它那肥肥硕大绿绿油油的叶片上;银杏树以秋季金黄金黄的树叶来展现它的漂亮。但它们的美都不迭松树的美,他们输在了松树那顽强招架的精神上。是啊,岂论是桃树,梧桐树依然是银杏树,都是极美的,不过它们都是以旁出虬干为美,松树却以正经、俭仆、坚毅为美。松树的这类内涵美要比只在外表上的美和在温室中养尊处优的重视树种要典雅的多。

顺着径直的山路到达山顶上,我发现的是一片绿意盎然的草地。草儿跟着风儿拂动的节奏,渐渐地犹豫着它那小巧玲珑的身躯,犹如一名精彩的跳舞家,正在跟着音乐的节拍起舞。我脱了鞋,在草地上赤着脚闲逛着。忽然,我一不留心,一个趔跌,身子突然倒在了绿油油的草地上。我的心来由晴转阴,刚想发上几句抱怨,却忽然发觉,草地上本来也满舒适的吗!因而,我刚刚还大为恼火的神情立刻又转为了摔交之前的高兴,大力地在草丛中撒野打滚。玩够了,我便预备离开草地,接续巡游。谁知,当我起来时,我竟在草地上发觉了一个被人忘却的弥勒佛像!我想,这也是一种幸运的标记吧!

玩得尽情,我们便下了山。当我途经一片地皮时,我发觉,一群心爱的小朋友正在地皮上刻意地挖蒲公英花。我感觉那蒲公英花非常美观,便跟他们一块下去挖。谁知,他们早就把蒲公英花挖完了,我在草地上到处寻觅,可找到的却是几株杂草。正在我怒气冲冲不过,从遥远跑过来一个小朋友,手上捧着一把蒲公英花。我叫住了他,笑着对他说:小弟弟,可不可以给我一枝花呢?小弟弟的脸上慢慢显露了喜悦的笑脸,把一枝花交给了我,待我道了谢,他便喜悦地离开了。成功地得回了一枝花,我刚预备走,那个小朋友又跑来,把一枝更加明媚的花朵交给了我。以后,陆陆续续有小朋友把鲜花送给我,在把鲜花交给我后,他们的脸上都挂着如太阳般明媚的笑脸。片刻间,我的手上就捧满了鲜花。过了一会儿,我离开了那片地皮,预备回家,我疑问地问妈妈:为何我跟他们要花,他们却表示的比我还高兴呢?妈妈回复说:这即是予人愉快,本人愉快啊!

经历此次的游戏,我的内心感染很多:有对草地美景的喜欢,有对松树精神的赞美,但更多的,却是摸索,摸索着那些小朋友们的动作,摸索着那句予人愉快,本人愉快的格言。我想,赠人玫瑰,手留余香,协助他人,最愉快的,依旧是你本人。

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一年级作文做最棒的自己(篇3)

我曾站在镜子前面问镜子中的自己,“你有过什么壮举吗?有什么可自豪的吗?你只可是是路边的一株小树苗,却不是参天大树;你只可是是一滴水珠,却不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我,却是时光告诉我,“终归有一天,小树苗也会长成参天大树,水珠也会汇成大海,你就是你,一个独一无二的你。”

记得那天晚上,我和爸爸妈妈到人民广场散步,突然,眼睛一亮,看见妹妹在广场上骑自行车,姑姑和姑父站在一边,我们走上前去打招呼,看着妹妹自由自在地围着广场绕着圈儿,觉得心里痒痒的,这时妹妹骑过来,姑姑问我要不要骑骑试试看,我支支吾吾,很平淡的答应了,心里却乐开了花,高兴得不得了。心里想着:骑自行车肯定很简单,连妹妹都会,像我这种天才肯定一学就会,哈哈哈哈……我坐在自行车上,双手紧扶车把,暗暗自笑,姑父在后面扶着,谁知我刚一抬起脚,车子便一歪,差点摔一跤,心里顿时七上八下,唉,刚刚我还是自信满满,此刻却洋相百出,真是有损我的光辉形象啊。可看着姑父沉着耐心的样貌,我咬着牙又上了车,姑父让我朝远处看,不要老看着车把,可我心里仍旧很紧张,万一摔跤了怎样办,岂不是很丢人?想到那里,我又驾不住自己的情绪,车把开始乱晃,骑得东倒西歪,眼看着又要摔倒,我一个急刹车,真是有惊无险啊。在姑父的辅导和帮忙下,我慢慢找到了感觉,忽然觉得空气格外清新,情绪个性舒畅,连姑父松了手我都不明白,这才觉得骑自行车是多么有意思啊。我沉醉于其中,迷失在这广场上,竟稀里糊涂地学会了,我不禁为自己喝彩。

野百合绽放开,幽香满山谷,这是百合对幽香的喝彩;山泉流淌着,叮叮咚咚的,这是山泉对歌声的喝彩;春夏秋冬,都有着不一样的美丽景色,这是四季对美景的喝彩。而我,为自己喝彩……

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书是我的朋友五年级作文其五


书是我们生活的必需品,它像养料培育着我们;它像细雨滋润着我们;它像阳光温暖着我们。没有书做伴的人生是残缺的人生,没有书籍相陪的生活是乏味的生活。从小到大我们都与书同行,从小时候的连环画,到现在的历史名着,我们和书走过了多少风雨,而今后书还要与我们相随,相伴在人生的旅途中。

知识的源泉书书的字型本身就像一股向外喷射的泉水,那点点滴滴就是人类智慧的结晶,它也就是这样在人生旅途中滋润着我们的心田,丰富我们的灵魂。书让我们知道了科学知识;书让我们知道古今历史;书让我们知道为人处世。书就是知识的源泉,它的每一滴知识的水滴都使我们充实,丰富。

关于公园作文三年级10篇


有些同学在作文写作方面还是有些迷茫,写作文时要注意增强对文字的把控能力,怎么才能写出一篇优秀的作文呢?您需要的信息我已经为您整理好了:“关于公园作文三年级”,如果你觉得这个资源可以帮助到你的朋友请不要吝啬分享给他们!

关于公园作文三年级 篇1

站在山脚,首先映入眼帘的是公园大门上的双龙戏珠。两条飞条栩栩如生,正在玩着一颗银光闪闪的珠子,非常有趣。走进公园,两旁站着高大的大王椰子树,看起来威武无比。

往山腰走去,公园里的树木长得葱葱茏茏,一块刻着繁体“龙”字的大石头,像一头大狮子守护着塔山公园。高大的秋枫树高耸入云地站在大石头旁边,像一位巨人张开臂膀拥抱每位进公园的人。

来到山腰。松树密密层层的枝叶把塔山遮得严严实实的。松林边,有许多健身器材,爬山的人走到这都要去那运动运动。路旁草丛中盛开着各种各样的花,有杜鹃花、野菊花、桂花。红的、黄花、白的`,像个美丽的大花园。

爬到山顶,一片开阔的空地,有的人在打羽毛球,有的人在踢毽子,有的在舞剑,非常热闹。一座七层高的水西古塔高高地站立在山顶,俯视着整个龙门城。小松鼠在枝头跳来跳去,非常可爱。

家乡的塔山公园真美啊,是座美丽的大花园,也是一座好玩的游乐园。

关于公园作文三年级 篇2

走进公园,就能看见一块巨大的迎宾石,迎宾石表面纹路精美,也成了公园独特的一景。穿过迎宾石就来到了公园的小广场。每到盛夏季节就会看到一群跳广场舞的人,在这翩翩起舞,坐在那广场区的石墩上,看那欢笑起舞的人们,闻那随风飘来的花香,你会觉得生活是那么美好。

沿着那种满鲜花的小路继续往里走,就会来到公园最美的地方——北湖。湖边有着一棵棵垂柳,那温柔如丝的柳条,在风中轻轻摇动,好像在跟路过的人们打招呼。湖中心有一座高高的弧型桥,我喜欢站在桥的最高处,看那镜子一样的湖水,在和熙的阳光的照耀下,闪着点点银光,仿佛撒下了珍珠一般,好看极了!低头看那湖水里游来游去的小鱼,偶尔游上水面顽皮地吐上几个泡泡,让你分不清是不是在梦里。

北湖公园真是个美丽的地方,希望大家有机会就都去游览一下吧!

关于公园作文三年级 篇3

双秀公园坐落在在美丽的长江路上,从我懂事起爸爸就经常带我到这里玩耍。

清晨,走在洋溢着各种花香的花圃小路上,微风吹过一股股浓浓的香味直往我鼻子里钻,我贪婪的呼吸几大口新鲜的空气,看着石子走廊两边小草争先恐后的探出头,好像一望无际的绿色大毛毯。在大毯子上边上面点缀着各种各样的花,有香气扑鼻的郁金香、争奇斗艳的玫瑰花、还有红艳艳的月季花,还有许多连爸爸也叫不上名的的各种颜色的小花。尤其是月季花浑身长满了尖利的小刺,这可能就是它自卫的武器吧!好像在说:“谁敢动我就扎谁。”不同种类的月季开出不同颜色的花儿,红色的像一个个燃烧的火炬,粉红色的像高贵的樱花,蓝色的像海水……颜色是那么浓、那么纯,没有一点杂色,就像是一个个小姑娘,舞动着身子在那儿跳舞一样。花园的边上围着一棵棵翠绿的松柏,好像一个个武士身穿军装保卫着这一片祥和、美丽的花园。我伸手摸一摸,还挺刺手呢!

到了中午,阳光洒满了整个花园,各种颜色的花怒放在火辣辣的太阳下。在烈日的照耀下茁壮成长,翠绿的叶子上就像涂上了一层油。不同颜色的花瓣像喷香的花卷,一层层、一圈圈的整齐地排列着,里边花蕊上沾满了金黄色的小绒球,还不时散发着宜人的清香,有的低着头像做错事的小学生,有的大开着仿佛听到了最好笑的笑话、有的“噘”着个小嘴,迟迟不肯“笑”出来,它们在绿叶的衬托下,显的更加娇嫩,更加鲜艳。这些花迎来了一群小蜜蜂,她们提着小桶在花丛中忙碌着。采完蜜后,她们各个笑开了花。各自提着小桶飞回家去了。贪玩的小蝴蝶仿佛也被美丽的花圃吸引了,在盛开的嗽叭花伴奏中随着微风翩翩起舞。

下午,太阳收起了火辣辣的光芒,一群不知名的小鸟在枝头上喳喳叫着,仿佛在说“好漂亮的花园啊,这是我们美丽的家…..”。在花园的`围墙边,几个辛勤的园丁在给花园浇水,松土,再把多余的枝条剪掉。看着这一切,我仿佛也变成了一朵小花,穿着美丽的衣裳,在春晖小学的大家庭中,老师像辛勤的园丁,呵护着我们茁壮的成长,不断地修枝剪叶、浇水施肥,带着我们飞向知识的海洋。

关于公园作文三年级 篇4

在漫长无味的寒假里我随妈妈一起去上海探望姥姥,再怎么说也不能白去一趟,经过协商,大家决定去森林公园玩玩。

车程只有几十分钟,到了目的地,一眼就看见门口的大石碑上刻着“国家森林公园”几个大字,我们合完影,买了票,租了自行车,便进去了。这个季节的森林没什么看头,所以也没什么人,可是今年的冬天暖洋洋的,十分舒适,实在为那些盼着春,秋来的人可惜呀。

也不知道是哪个“丧心病狂”设计的,必须要在A门买票租车,然后从B门进去,听起来似乎合情合理,可殊不知A门距B门的路程真不是一般的远,一开始我与表哥比赛,看谁先骑到,浑身都是力量,一个劲的猛蹬。十几分钟后,就都筋疲力尽,两腿发酸。到达地点后也是累的不行,实在是无暇赏风景。缓了一会儿,掏出地图,照着路线开始往里走。

不愧是森林公园!全都是树,不宽不窄的小路两边,一排排高大整齐的雪松,挺拔的身姿,像守着大门的卫士,让我想到安徽著名的“迎客松”。墨绿的松枝上并没有雪,显得单调且无味,不过正值中午,金色的阳光与墨绿融为一体,也是别有一番风味了。大片大片的雪松,阔叶林,常青树,我最爱的香樟树,还有许多叫不出名字的树,总之,哪儿都有树,这也是森林公园的一个奇葩又在理的特点了。除了树,还是有些花花草草的,通过地图,我们知道了还有郁金香,夹竹桃,桂花,梨花等等。为什么要说从地图上呢,因为我们亲眼所见到的只是一堆绿叶和枯树枝。看眼地图才知道这条路上原本有什么。所以,这就当是一个警告吧,大家以后还是别在冬天来游玩了,花花草草都冬眠去了,实在没什么看头。

风景什么的也就这些了。因为干燥无味,我们索性就去玩些游乐设施。都是一些平常的东西,碰碰车啊,过山车什么的,倒也是很开心。要说唯一有些值得记忆的,就是那只神龙见首不见尾的小鹿了。一开始我发现这森林公园里居然也有些动物,看见了地图上标着“鹿园”,一下子来了兴致,便招呼大家都往那儿赶。可看到的仍然是许许多多的树,可的确是这儿呀!一阵失望后,正准备走

,我突然瞥见了树后面窜过去一个身影,“是鹿!”我兴奋极了,下了车就往树林里钻,它似乎很怕人类,见了我一个转身就又跑了。我自知追不上,远远的看着它飞速的跑着。虽有些失望,却还是很满足。总归是亲眼见到了小鹿。

出了森林公园,还要从B门再回到A门,不知为什么,回来的时候心情格外的好,不觉得路途遥远,也并不觉得恋恋不舍。路两边也种了许多树,忽然明白了设计者的良苦用心,大概是要叫我们回味吧。总的来说,虽然并没有看到什么特别想看的,心里却

很舒服,做了有氧运动,又呼吸了来自森林里纯正的空气,这大概就是创立森林公园的意义吧,为了让那些天天待在高楼大厦里,吸着废气,消耗生命的人体验一下大自然的活力,让他们看看生命本该是什么样子的,空气本该是什么样子的。不过还是请大家下次在春秋季来吧,哈哈!

关于公园作文三年级 篇5

东塔公园我的老朋友,我们又见面了。

秋日中的你,依然拥有着独特的风采。

你刚经历了一场夏的盛会,准备偃旗息鼓了。草褪去了浓抹,化上了淡妆,要好好睡上一觉了。

秋风弹奏着抒情的曲儿,树叶像一只只蝴蝶,优雅地悄然落下,给大地铺了一条条金色的地毯,这是大树脱帽向人们道别的仪式。此时,天似乎更高,一切更加明朗。

不甘寂寞的枫树姑娘,穿着火红的衣裳,唱着热情似火的歌谣,跑遍了你的每个角落。她的热情勾住了人们的脚步。有的驻足痴望,有的合影留念------

你的忠实守护者老桥。他静静注视着你的一切,感叹:多彩是你的本色,平淡是我的选择。是啊!像冬青树一样,永远身着绿装,走过四季,也别有一番风味。

夕阳的余晖,染红了你的全身,更增添了几分炫丽。再见了,我的老朋友,期待下一次的美丽相约。

关于公园作文三年级 篇6

今年暑假,妈妈带我游览北京中山公园。北京中山公园位于北京市中心紫禁城南面,天安门西侧,与故宫仅一墙之隔。中山公园原是明清两代的社稷坛,占地23万平方米,是一座纪念性的古典坛庙园林。

一进大门,一个巨型喷泉映入眼帘。只见一道道高高的水柱从地面窜起,滴落的水珠像无数珍珠一样轻轻滴落到周围的花丛中,在阳光的照射下,晶莹剔透,闪闪发亮。

顺着甬路往前走,一座古老的建筑---唐花坞出现在眼前。走进里面,万朵奇葩让人眼花缭乱。有黄色带斑点的迷你蝴蝶兰,有红得像火的红剑凤梨,有铃铛般的大花曼陀罗,有像宝石一样的宝石莲灯,还有想雪一样白的睡莲……真是千姿百态,争奇斗艳,让renda开眼界。

从唐花坞出来,一路上,最多最有特点的就是这里的柏树了。一棵棵苍柏,枝如铁,干如钢,枝叶郁郁葱葱。阳光照耀下,珠光翠色,煞是好看。那树的粗皮,犹如刀凿,留下万千斑纹,显得倔强苍劲。望着这些古柏,我不禁浮想联翩:狂风中,它们傲然挺立;暴雨中,它们勇往直前,毫不退缩。它们就这样经历了千百个风风雨雨,虽然走过千辛万苦,遍体鳞伤,依然顽强不屈。中山公园的景物数不胜数,就是看一天也看不完,看不厌。

关于公园作文三年级 篇7

今天,天气晴朗。我和父亲来到美丽的月亮湖公园欣赏她的美丽。

走进月湖公园,映入你眼帘的是一大片绿色的草坪和大树,它们像卫兵一样守护着月湖。有芬芳的花朵,吸引了许多蝴蝶。

我沿着蜿蜒的石头小路走到公园的深处。突然,我的眼睛突然变得清澈起来:一个闪闪发光的湖在阳光下闪闪发光。这个湖真的有各种各样的特色。一瞬间,水平如镜;一时间,水波荡漾。小船划过湖面,留下了一系列的水线。从远处看,它就像天空中反射的彩虹,让人感到放松和快乐。

湖的周围是古建筑,古色古香,嵌在绿树中。然后,来到了长廊。这是一条古典风格的走廊,黑瓦白墙红柱。屋顶是精雕细刻的水龙头,屋檐是精致的红木莲花,都很生动。

月亮湖风景优美,鸟语花香,像一颗璀璨的明珠,镶嵌在我们的家乡宁波。

关于公园作文三年级 篇8

5月1日是我国的劳动节,在上午母亲带着我和父亲来到了荆川公园游玩。

刚到荆川公园,我看到有许多的游乐设施,我和母亲先去玩钓鱼游戏,不到十五分钟,我便钓了七条鱼,我本来想多钓几条的,可母亲说:“鱼儿也是一个活生生的生命,我们不能再伤害他们了!”于是我便放下鱼竿,将这七条小鱼带回家。钓完小鱼,我和父亲又乘坐了太空漫步,实在是太好玩了!

我们接着往前走,来到一个喂鱼的地方,母亲买了两包鱼食给我,于是我就开始喂这些可爱的小家伙了,有的鱼很大,并且像是很饿了,你只要扔一粒鱼食下去,就会有好多的鱼游过来,争着抢着吃,还用那哀求的`眼神望着我,好像在说:求求你了,再放点吧,我们都已经饿了一夜了。于是,我又放了好多,但很快被它们一扫而空,很快的鱼食就所剩无几了,可是它们好像还没吃饱,我没办法只好摇摇头走开。

接着,我们又来到了唐荆川先生读书处,参观了一些唐荆川先生生前留下的遗物,走到那些遗物的跟前,仿佛唐荆川先生还在我们面前,让人感受到他的气息。

风景总是看不完的,不一会便到了下午,于是我们乘着24路车回了家。

关于公园作文三年级 篇9

我的家乡在万州,美丽风景不计其数,有太白岩、沙龙公园.﹑西山公园┅┅但最令我难忘的还是那坐落在移民广场的西山公园。

早上,一切都是湿漉漉的,西山公园伸了个懒腰,打了个哈欠,就睁开了眼睛。西山公园的花,都露出了笑容,勤劳的蜜蜂闻到沁人心脾的花香,立刻飞了过来,采集花粉。翠绿的树叶上,有几颗晶莹剔透的露珠,一不小心就滑了下来。树木都有姿势,有的像一个大圆球,有的像一位服务员,还有的像蝴蝶。蝴蝶,我往天空一看,只见几只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞。一阵凉爽的清风想我吹来,树木都发出“沙~沙`”的声音,仿佛正在热烈的鼓掌亭子的顶部像一个大乌龟。

中午,游人如织,虽然太阳炙烤着大地,但是也不能阻挡游人们前来参观的脚步。在动物园里,有许多动物:穿着一身黑色棉袄的猫头鹰;活蹦乱跳的小松鼠;凶猛的狮子……当我来到参观猴子的地方时,我不约而同的被它吸引住了,向里面扔食物……从动物园出来往下走,可以看见一排排高耸入云的青翠的竹子,虽然阳光四射,但照在地上的却是斑斑驳驳的`碎片。往静园走的路上,有十二生肖。静园里,有哈哈镜﹑水池﹑金鱼……

晚上,人们都在西山公园的广场上休息,健身。酒店里挤满了人群,不知是谁家在办宴席;体育馆和西山公园显得格外壮观。静寂笼罩着西山公园,璀璨的西山公园又沉沉入睡了……

关于公园作文三年级 篇10

我家门前,有一个非常美丽的小公园。

公园西北角的花开得瑰丽无比。有些黄得耀眼,有些紫得令人心醉,还有其他各种颜色混杂在一起,显得甚是热闹。瞧,它们努力地抬起头,仿佛想让人们由衷地发出赞美。花朵间偶尔会飞来几只绚丽多彩的蝴蝶,仿佛将花朵当做舞台,翩翩起舞。泥土中时常也会有几条蚯蚓在蠕动着它们小小的身躯,它们就像辛勤的园丁一样松土施肥,照顾着花朵。

公园中央的水池清澈见底,其中还有几条灵活的小鱼儿在游动。它们快乐地在水中捉迷藏,偶尔会把头探出水面,仿佛在说:多好玩呀,你也一起来玩吧!公园里的树木又粗又壮,高耸入云,为人们遮风挡雨。摸一摸这些树木,表皮粗糙不平,富有年代感。

一阵小雨过后,公园就更热闹了。蝈蝈蝈的虫鸣,叽叽喳喳喳的鸟叫,再配上小雨滴滴落在地上发出的滴答声,听上去简直就是一首优美动人的歌曲当你正沉浸于这种快乐时,草坪上偶尔会跳起几只蚂蚱,仿佛要捉弄你一番,把你吓一跳。

在我眼中,这个小公园美丽无比,格外有趣。我在这里成长,在这里感受家园的美丽。

作文:五年级生活的作文篇二


根据您的需求我为您准备了以下信息:“作文:五年级生活的作文篇二”,如果你觉得这篇文章有帮助不妨把它分享给需要的人让他们受益。写作可以让老师和学生共同创造知识,作文可以帮助人们通览全局推动个人和社会思想的进步。写作文时可以突破传统写作模式,大胆挑战创意写作。

我们的课余生活丰富多彩,每个人都有自己的爱好,我的爱好是画国画。

有一次,妈妈带我去厦门市青少年宫画国画,来到班级里,我坐到我的位置上,拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。

上课了,老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后,我好像听见美术袋里传秋一阵声音,说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开,原来我忘记把水桶拿出来了,我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水,我回到班级里坐了下来,认真地听老师讲课。

听完老师讲的话后,我就拿墨水出来,在颜料盆里调出了淡墨,然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来,我先把用淡墨画的地方先画了,之后我又加了一点的墨水在淡墨里,这样就变成了中墨。最后,我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。

很快,我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色,和枝干的咖啡色。这时候,我发现我还没有画叶子,于是我又拿起钩线笔,画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔,一支用来涂色,另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色,开始画了起来,画完后又用分染的笔分染了一遍,就这样,一直进行下去。直到最后一片的时候,我没分津要了,于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后,我觉得很满意!

在画画的过程中,我学到了课本上学不到的知识,同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。

小足球比赛五年级作文(汇总5篇)


小足球比赛五年级作文 篇1

“加油!加油!”今天下午,宁静的校园里传来的不是琅琅读书声,而是一浪高过一浪的加油声。原来,是我们金榜足球队与二小足球队正在进行一场足球比赛。

场外一片沸腾,球场四周观众席坐满了人,大家带着愉悦的心情,有的高举着双手,有的挥动手里的加油棒,在为场上的队员呐喊助威。场上我们金榜足球队员们正利用比赛开场前宝贵的几分钟,做起了热身运动,有的在伸展筋骨,有的在练习射门,有的在练配合动作,还有的在讨论战术,个个精神抖擞。

很快,比赛就要开始了。双方队员整齐地排好队列上球场。队员们斗志昂扬,昂首挺胸地摆好阵势。裁判一声哨响,比赛开始了。

我方队员们热血沸腾,喊出了他们响亮的口号;“搏风抗雨,无惧骄阳!校园学子,强身励志!金榜十一小,加油!”听见这气壮山河的口号声,场外又沸腾起来,同学们欢呼着呐喊着,为场上的队员们加油。

对方球员刚发球,我队的前锋们上去就是一顿猛虎般的拼抢。不到十秒,我队的左边锋就拿到了球权,我队的三个后卫全神贯注地盯着左边锋,随时准备接应。而我队机灵的中场则是去引开防守,给左边锋创造机会。左边锋重心降低,控着脚下的足球,等对方的防守一来,左边锋灵活地踩住球身子360度旋转,一个漂亮的“马赛回旋”,就把防守过了。这时,我队的中锋右手暗中比划了一下给我队的左边锋做了个暗示。左边锋看见了,眼睛一瞟,嘴角微微一笑,突然把球传给了中锋,自己冲向对方半场的禁区。对方防守队员见了想过去拦截但速度还是比不过我方的左边锋。只见我队中锋一个长传射进对方禁区,左边锋身子向前一跃,顺势一捅。在这紧张的时刻,场下顿时一片安静,大家都屏住了呼吸,静得可以听见心跳声……球进了!欢呼声再次响起,对方球员见了,心中十分不情愿,长叹了一口气。上半场我方1比0暂时领先对方。

中场休息过后,接着开始下半场比赛。但是我方队员却大汗淋漓气喘吁吁,已经十分累了。教练见了,就勉强地说;“下来吧,换替补上”。他们坚定地说;“不,我们还可以坚持。”一点放弃的意思都没有,心中的斗志重新燃烧了起来。就这样,在观众们的鼓励下,他们咬着牙坚持住了,又打出了一个又一个漂亮的配合,又连续进了六个球,最终赢得了比赛。

这真是一场激烈的足球比赛啊!同时我也悟出了一个道理——坚持就胜利,爱拼才会赢。

小足球比赛五年级作文 篇2

今天中午,我们又踢足球赛了。不过,这次我们输了,并且还是输给二班。

刚开场,我们都信心满满。但是,我们在开场没多久就遭受打击。周锦弘近距离打门,二班1比0领先。二班进球没多久,他们又领先了——吴胥涵突入禁区,回传给李凌彤,李凌彤大力捅射,球又进了,2比0。下半场开始,二班又发动进攻,已进一球的周锦弘长驱直入到禁区外,大力射门,余珂的球门再次被洞穿,3比0。

此时的比分,我们队员都接受不了。于是,许安泽挺身而出,他接到刘为传球后凌空抽射,将比分改写为3比1.虽然我们扳回一城,但仍然为时已晚。对方凭着吴胥涵的再进球,最终让我们1比4惨败。

比赛虽然已经过去几个小时了,但此时此刻,我的心里仍旧充满着愧疚和遗憾。我对不起班上的老师和给我们喊过“加油”的同学们,你们带给了我们力量,但我们却没有带给你们荣誉。不过下次,我保证,我们能为班级带来一座奖杯!

小足球比赛五年级作文 篇3

今天,我们学校一年一度的“校长杯足球联赛”轮到我们五年级大比赛了。今天是我们班比赛五三班。

正在做数学周清时,我们班的体育老师冲了进来。同学们都抬起头看着体育老师,只听体育老师说到:“足球赛开始了,五三班已经下去了。”同学们再也坐不住了,在老师严厉的目光下,还是控制住了自己。“啊?那好吧,出去下楼站队!”数学老师说到。同学们兴奋地奔跑出去,当然我也不例外。

一路上,热爱观看足球赛的我比任何人都激动。在足球场旁站好了,我看见队员们在更换衣服更是激动了。只听见老师叫道:“女生站的好,先过去挑选位置。”我更是迫不及待的奔向栏杆,抢占有利地形,比赛快开始了。

场上只见队员们在互相握手,守门员也各就各位了。终于,比赛开始了,只见球员们将球你传给我,我传给你,千方百计地躲避对方的拦截,还要找准机会攻向对方大门,好不激烈啊。快看快看,机会来了,我们班的5号队员在对方球门附近飞起一脚,大力将球踢向球门,球在空中划过一道美丽的弧线,眼看就要过球门线了,突然对方守门员一个漂亮的飞身扑球,用双手将球击出边线。哎,周围同学们都大声叹息:“多好的一个机会啊,真是太可惜了。”同时大家也为对方守门员的精彩扑救感到十分的高兴。在接下来的比赛中我们班的队员努力拼搏,但是由于水平有限,最终我们还是输掉了比赛。

比赛结束了,我们班最终以0:2失利,虽然这次我们班输掉了这场比赛,有的同学们还留下了懊恼的泪水,但是同学们这种勇敢拼搏,永不放弃的精神,值得我们每位同学认真学习。只要以后我们多加练习,下次我们就一定能取得更大的进步。通过比赛我们班将更加团结,班级的荣誉高于一切。

小足球比赛五年级作文 篇4

放学了,一群男孩子像早已有预谋似的,向学校后面的空地跑去,他们分成两拨,把书包和帽子堆起来做简单的球门,一场激烈的足球赛拉开了帷幕。

你瞧,来看足球人可真多呀!他们不约而同的赶来,只是为了观看一场别开生面的比赛,迟到的小男孩搂着弟弟,而地上的小白狗好像天不怕地不怕,一点也不在乎精彩的赛事,最边上的叔叔,格外紧张,他是下班时路过这里,看见奔跑的孩子们,似乎想到曾经也天真无邪的自己,情不自禁的坐了下来。

那个守门员,就是那个金色小平头的家伙。他瞪着眼睛,虎视眈眈地盯着球,生怕他进了球门,连膝盖都受伤了,也毫不喊疼。守门员后面的小胖子,也生气的瞪着眼睛,也许,他是个候补队员。

另一边,白队抢上了球,而黑队没有因为失去了战机而沮丧,只是全力以赴的堵上球,可白队的运气一帆风顺,连连得利。

不知谁的一脚,球朝着球门飞了过去。“啊!”守门员的身体和球一起落地,球被堵上了!

这可真是一个精彩的足球赛呀!

小足球比赛五年级作文 篇5

“嘘——”比赛的哨声吹响了,我们的对手是四班,我们班的主力是:我——守门员,黎宸宇——右前,张蔚——左前,范璟呈、熊致君——后位。

一开始四班发球,他们左传右传,可是突然黎宸宇抢到了球,向球门跑去,用假动作骗了对方,4号赶快!射门!不好,球被守门员抱住了而且传到了7号的脚下,他带球过掉了熊致君,向我直奔而来,起脚、射门,被我扑了下来,他再次准备补射时,我用“迅雷不及掩耳之势”又将球抱住了,我开了一大脚,到了黎宸宇的“黄金右脚上”,他带球射门,只听到“当”的一声,然后又传来一阵欢呼声,原来球进了。

“太好了!太好了!”四班重新发球,进了我们班两个球,虽然是熊致君“乌龙”踢进去的,不过没关系,下次注意就好了。这次我们是亚军,我觉得我们是精神上的冠军。

一分耕耘,一份收获,只要付出了会有好结果,虽然我们不是冠军,但是努力拼搏、团结协作的精神才是最宝贵的。

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