小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，作文是语文教学中十分重要的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“作文：十个最有哲理的故事其二”，欢迎分享给你的朋友！
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宋仁宗庆历二年，包拯奉命调到广东瑞川任知郡事。当时，贿风盛行，一些土豪劣绅为了巴结权贵升官发财，争相以精雕细刻的贵重端砚作为行贿之物。包拯虽爱好书法，喜欢端砚，但他坚持一方不收。
后来他调任离去，当地官绅百姓前来江边送行。没想到船方解缆时，突然乌云闭天，风雨大作，波涛汹涌，包拯大惊失色，以为自己在不觉中做过什么亏心之事，于是立即闭目反省。可是，他搜肠刮肚，都想不出自己在此为官一任有何不对。这时，他命随从包兴把船舱搜索一遍，看看是不是有谁偷偷把礼物送上船来。包兴找遍每一个可以藏匿物品的地方，都未曾发现什么。最后，还是包兴不忍看主人着急，交代了他在上船时背着主人受了人家的礼。他以为这是在主人离任时百姓对主人感恩所送的礼物，收之无妨，说着就从包袱里取出一方用黄布包裹着的精美端砚。包拯二话没说，从包兴手上接过端砚，一扬手就把它丢进汹涌的江涛里去了。说也奇怪，狂风巨浪随即平息。
【点评】古人说：一段不为的气节，是撑天立地之柱石;一点不忍的念头，是生民育物之根芽。一滴水珠，可见太阳的辉煌。这故事对一个叱咤风云的包拯来说真是微不足道，但它正反映了包拯做人的顶天立地，为官之清正廉明。若按常理，包兴所思所为也无可非议。百姓感念父母官的政绩在其离任送别时送点礼物以表谢意，这与在任上送礼毕竟不同，但在包拯这个大清官看来，为官一方，为老百姓做任何好事都是份内事，没有理由接受老百姓的感谢，更不能收受老百姓的财物。正所谓受享不逾分外，修持不减分中。一方端砚物虽小，但是，书画是雅事，一贪痴便成商贾;山林是胜地，一营恋便成市朝。无论在什么情况下收受老百姓的财物，都是对官风人品的玷污，都会使一身官袍散发出铜臭。
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难忘的经历作文900字篇二
作文是提高语文教学效果和学习效果的关键环节，作文能够让我们自由地表达和展示我们的内心世界和想象世界。写好一篇作文能帮助我们提高文化素养，你知道写好一篇作文重点在哪里吗？为了满足您的要求查询了关于“难忘的经历作文900字篇二”的信息，希望您真正地理解了本文所表达的意思！
每个人都有许多难忘的经历，当然我也不例外，我也有许多难忘的经历。
我五年级的时候，我和两位同学一起参加数学金头脑比赛，那个时候老师给我们写了一些题目，也跟我们讲解了一些题目的做法我和两位同学去比赛的当天，我非常的紧张，虽然我口口声声的说:缴白卷好了，我一定都不会写。
但是当进去考场时，考卷发下来，监考老师说开始写的时候，我并没有马上做答，我先把考卷看一看，里面只有5题，我先写了比较简单的几题，写完后看了其它题，结果我不管怎么想都想不出来应该怎么写，虽然老师说不管会不会有写就有算分，但是我没有写，因为我觉得不会写还随便写下去感觉怪怪的，5题里面我只写了3题，交卷后，我问了跟我一起去参加比赛的两位同学写了几题，结果他们虽然有不会的，但还是都写了，我很怕因为我只写了3题而拖累了他们，后来过没多久，成绩出来了！我们第三名，全县有好几个小学，我们竟然得到第三名，那个时候开心的像飞上天了，虽然说只是第三名，但我已经很满足了，最近还颁发了奖学金给我们我好高兴！
六年级的时候，我又参加了语文文竞赛，之前都还不知道什么时候要去比赛，所以我都没在练习，到了比赛当天我才知道要去比赛了！！我真是太粗心了！我到那边考场时，还是像之前去参加数学金头脑很紧张，我去找考场，我找到后就在那边等老师来，我原本都不知道老师也要比赛，在比赛前老师有给我复习一些之前让我写的题目，可是当考试的时候，我因为比赛前都没有准备，有很多的字我都没看过，考卷里大概有200题汉字和200拼音，但是我写太慢了，没有写完，比赛完，过了几天，我们的班主任说我得了第6名，虽然只是第六名，但是已经很不错了，不过我会第六名算是很幸运了，都是因为我比赛前没准备好才会这样，正所谓毋临渴而掘井，就是像我这样，到了比赛前才准备，因此没考到好成绩，不过也让我了解，不要事前才临时抱佛脚，要先做事前的准备，才不会造成遗憾。
其实我不太喜欢参加比赛，因为我都懒的去准备，可是经过这几次的比赛，我才发现其实参加比赛有很多的好处，例如:可以知道自己的实力有多少，老师也会教你一些别人没学过的，如果有得名的话，还可以得到奖学金！所以我们要积极的去参加一些比赛，就可以学到很多很多我们都不知道的人事物。
关键的一步作文篇二
小学语文是一门重要的基础学科，而作文教学又是语文教学的重中之重。为了让我们感知到语文的魅力，提高语言表达能力，一般老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，那么关于小学作文应该怎么进行写作呢？以下内容是小编特地整理的“关键的一步作文篇二”，更多信息请继续关注我们的网站。
作文是我们探究语言规律和运用语言的必要手段，写作可以让我们反思自己的生活和思考方式。文章需要符合实际，写作文不能超出现实，怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？请将本文保存下来方便随时参考。
古人云：一着不慎，全盘皆输。每一粒棋子都决定着输赢。棋道如此，人生亦然。我们做出的每一个行动也许都会影响我们一生，当然它可能把你送入天堂，也有可能使你落入地狱，所以我们要走好自己的每一步，成就一个美丽的人生。
有这样一个故事，一个暴风雨的晚上，有一对老夫妇走进一家旅馆大厅要求订房间，但服务员告诉他们房间已经订完了。正当老夫妇要离开时，服务员说：“在这样的夜晚，我实在不敢想像你们离开这里却又走投无路的情况，如果你们不嫌弃的话可以在我的房间里睡一晚。”第二天，老先生下楼付住宿费时，服务生却告诉他是免费借给他们的。
又过了几年，有一天，这个服务员收到老先生的邀请，让他去曼哈顿见面。当这个服务员在一幢豪华建筑前见到老先生时，老先生告诉他说：“这是我特意为你建的饭店。”后来，这个饭店在美国极富盛名，这个服务员也成了这家饭店的第一任总经理。他怎么也没有想到他一夜的真诚竟换回了一生的辉煌。
我们的每一步都是人生之树的一片叶子，我们要把握好自己的人生，所以，要把握好自己人生的步伐。一步之差可能使你失去一切。
城市间的大厦是由一条条钢筋铸成，田野间的翠绿是由一颗颗小草簇成，沙漠里的黄金是由一粒粒沙子堆成。由此观之，任何伟大的事物都是由最基本的东西组成，所以，我们要认真对待自己的每一步，把一颗真诚的心融入到自己的行动中，用理性之鞭来鞭挞自己的理想，我们的每一步都是人生路上的一块砖。那个服务生的成功不是偶然，因为他懂得在商业中真诚是主要的。所以，他的每一个行动都融入了自己的真诚，他才会成功。
不积跬步，无以至千里。我们要把握好自己的人生每一步，这样我们的人生之路才会通向美好的光明。
作文：五年级生活的作文篇二
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我们的课余生活丰富多彩，每个人都有自己的爱好，我的爱好是画国画。
有一次，妈妈带我去厦门市青少年宫画国画，来到班级里，我坐到我的位置上，拿出毛笔、颜料、墨水、颜料盆和宣纸。
上课了，老师告诉我们今天要画的主题叫做“菊花”。在老师说完后，我好像听见美术袋里传秋一阵声音，说:“你忘了把我拿出来了”。于是我把美术袋拉开，原来我忘记把水桶拿出来了，我和老师说了我忘打水后就跑去水池打水了。打完水，我回到班级里坐了下来，认真地听老师讲课。
听完老师讲的话后，我就拿墨水出来，在颜料盆里调出了淡墨，然后我拿出钩线用的毛笔在宣纸上画了起来，我先把用淡墨画的地方先画了，之后我又加了一点的墨水在淡墨里，这样就变成了中墨。最后，我用中墨画了枝干后就完成了钩线部分。
很快，我就开始上色了。我先调出了菊花的黄色，和枝干的咖啡色。这时候，我发现我还没有画叶子，于是我又拿起钩线笔，画了几片叶子。然后我就开始上色了。我先拿两支上色笔，一支用来涂色，另一支用来分染。我把涂色笔粘上颜色，开始画了起来，画完后又用分染的笔分染了一遍，就这样，一直进行下去。直到最后一片的时候，我没分津要了，于是我又分染了一雇工。最后我用绿色和咖啡色分别画了叶子和枝干 。画完后，我觉得很满意!
在画画的过程中，我学到了课本上学不到的知识，同时也明白了一个真理-兴趣是最好的老师。
关于我与书的故事作文精选(12篇)
通过写作文可以提高视野和思维的广度，通过写作我们可以更深入地探究和理解各种理论和概念。写作文的时候切记不要去胡编乱造。深入了解“关于我与书的故事作文”并理解它的背景接下来请阅读，请将本网页添加到收藏夹中以备不时之需！
关于我与书的故事作文(篇1)
读一本好书，能够打开一个人的心灵之窗，为人的一生树立正确的人生价值观；读一本好书，能够净化自己的心灵，使自己忘却烦恼，心灵变得更加平静；读一本好书，能够使人看到书中的自己，为自己找到前进的方向。
老师说，每天读书半小时，可以提高自己的写作水平，可以提高自己的语言表达能力，也可以提高自己的修养。多读书，读好书，养成自己的良好习惯。通过读书，做个学习优秀的好学生，做个让爸妈省心的好孩子。于是我每天晚上在做完作业后，我放弃了电视的吸引与游戏的诱惑，独自一人漫步在充满书香的书房里，享受着读书的快乐。
读书让我平静，以前的自己的性格充满了孩子气，经常性的由于一点小事而感到委屈流泪，让疼爱我的爸妈感到非常的无奈。但在我将刘墉老师的《刘墉给孩子的成长书》系列书籍读完后，从中体会到了我的家人对我深深的爱，细细读书，慢慢领悟，原来以前的自己是那样的愚蠢，通过对读书的领悟，我做到了早上自己起床，自己洗漱，自己整理自己的房间，每天进步多一点，不要忘了你的爱，学会爱，给自己，给家人，给全世界一个最美丽的微笑。
读书使人更加的勇敢，面对困难与恐惧时，可以是自己更加的镇定与勇往直前。以前的自己不敢独自在家，晚上不敢自己独自睡觉，睡觉时需要开灯睡觉。但在我将沈石溪老师讲的关系狼王的故事读完后，自己慢慢的学着变得坚强起来，首先自己尝试白天独自在家读书，其次自己尝试独自在自己的房间进行睡眠，最后自己关灯在房间里享受黑暗带给我的遐想，每当害怕使，我都会想起狼王的梦想，坚定勇敢的向着自己的梦想前进，即使在前进的路上遇到困难与坎坷，只有坚持梦想，才有可能将梦想变为现实。
现在的我已经深深地沉寂在书的海洋，半小时读书时间已经无法满足我对读书的渴望，看着我这样的喜欢读书，爸爸妈妈也充分满足了我对书籍的渴望，每周都会带我去书店去选择自己喜欢的书籍，现在我那小小的书架上，已经是琳琅满目的书籍。
读一本好书，打开了我心灵的窗户，为我树立了正确价值观；读一本好书，使我忘记了自己的烦恼，使我不再幼稚；读一本好书，让我看到了书中的自己，书中的自己在不断的对我微笑，不断的在对我招手，带我去寻找我心灵的梦想。
关于我与书的故事作文(篇2)
因为读书，我也闹出了不少糗事。在五年级的时候，爸爸妈妈经常因为有事而出去，我就要自己做饭。最多的应该就是煮方便面了。恰巧，那一天学校刚发了新书，回到家后，我一嘴叼住调料包，一手捧着书，可迟迟没有下面。我浑然不知时间已经悄然而去。滴答滴答闹钟一声声提醒着我，叮铃铃的使劲地敲打着我的耳膜。
此刻我猛地被惊醒了，我急忙转过头，看看钟表，啊呀！已经十二点四十了！我急忙把水倒进面里，水已经凉了，调料也在桶里凝固了。我急急忙忙地吃了凉面，连眼镜都没带，推开门向学校奔去。到了之后已经一点二十五了，唉！饭没吃好，还被老师劈头盖脸地训了一顿，唉！我太难了。
读书，还是利大于弊。五年级期末考试时，同学们都在紧张地复习，而我在复习之余，总是要把《毛泽东传》拿出来读读。结果试卷上有一道题是让我们写出毛泽东名言，这可让我如鱼得水，看到旁边的同学挠耳抓头，我暗自好笑。
这就是我和书的故事。
关于我与书的故事作文(篇3)
“书籍是人类进步的阶梯”。我从小就喜欢读书，书中的知识使我空荡的脑瓜聪明起来。
像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆的心扉中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃的欢快音符的乐章。
我最早开始读的书是儿童童话一类的，渐渐的，童话书也不能满足我。我开始接触故事书了，我每天放学回来后，先赶紧把老师布置的家庭作业做完，然后就抱起一本故事书津津有味地读起来，感受故事中的人物命运遭遇。
在小学二年级的时候，我的作文常常在前五名里，有几次，还得了100分。阅读也大大扩展了我的想象能力。在家对着一面镜子我会想他们的身世和命运。我们每周都会写作文，其中有一篇，老师又点又圈又画，并在后面打了一个100分。
这些小小的光荣，使我悟出了一些道理：作文，首先要构思清楚，落笔也要有鲜味才好。
上五年级后，我不看一般的故事书了，就去书店看一些简单的小说，我用课余时间来阅读这些书籍，我一边读一边用笔把好词佳句和精彩的段落画出来，而且，做笔记，还锻炼了我的记忆力。
又一次命题作文写《发生在学校的一件事》，我非常开心。因为我在学校和同学闹别扭了，平常看到的那些描写烦恼郁闷的词语可以派上用场了。写到一半后，真的有点伤心。于是，我又悟出一些道理。作文，刚开始是离不开借鉴和模仿的。但真正打动人的是自己的真情实感。
现在，我还继续阅读着，希望有一天，能写出一篇自己的小说。
关于我与书的故事作文(篇4)
聪明与文明的结晶，书是我们的精神食粮。博览群书能使人智增百倍，糊口中假如缺少了书，就会变得枯燥乏味。因此，读书是必不可少的。
我六岁那年，刚学会拼音。一天，妈妈带我去书楼，我无意中看了一本有拼音的故事书，看起来很利便。我耐心的看完了一个小故事，我竟然留了两颗晶莹的泪珠地在书上，我不知道为什么自己会那么激动。从此，书就像磁铁般地吸引着我，假如一个礼拜之内没有看到一本书，我的心就不得安宁。于是，每个周末做完老师布置的功课，我就撒娇地拉着妈妈的手说：“妈妈，我要去书店。”这时，妈妈老是不厌其烦地说：“你还小，不会看书。”我有点气愤，说：“书上有拼音！让我去嘛！”假如妈妈还不带我去，我就等她坐沙发时，爬上沙发，趁机坐在她的肩上，对着她的耳朵大声说“我要去看书！”“我要去看书！”一直吵到她心烦气躁，吵到她说：“我的小祖宗，快下来吧！我马上带你去！”这时，我才心满意足地下来。
跟着春秋的增长，我又学会了字词。徐徐地，我我可以读懂《红楼梦》、《西纪行》这些内收留丰硕的中外名著了。看完一本书，我会在脑子里久久回响着书中的出色片断；我还会在书中摘抄好词佳句，等写作文是派上用场。可是书楼的工作职员不给抄，怎么办呢？我就等治理职员走了后，迅速地拿出本子和笔，一直抄，哪管字写得好不好，自己看得懂就行。治理员来了就赶快把东西收起来，装模坐样地看书，有是治理员来无影去无踪，吓得我魂不附体，不能及时收起本子和笔，被治理员紧盯了好久。有一次，妈妈给我买了一本作文书。我看得如痴如醉，还想看下去，但那时已经是晚上9点了，妈妈催我睡觉，我都没听到，还沉醉在书中。妈妈有叫了我几声，我还没理她。妈妈发火了，脸非常红，而且我好像看到了她身边的熊熊怒火，我害怕极了，只好依依不舍地挪开一步，同时也拿了本书回房。我装模作样睡着了，等妈妈关了门后，我就马上开小灯，津津有味地看起书来，结果第二天总是打哈嚏。
一本好书就是一座宝藏，一篇好文章就是一盏明亮的灯，她给我知识，教我做人，使我能够健康成长。
关于我与书的故事作文(篇5)
我拥有的第一本书是连环画，它的名字叫《狐狸阿权》，是新美南吉的作品。我对这本书爱不释手，不管看多少遍，都好像看不厌。
记得有一次，我在沙发上看这本书。看着看着，我入了迷，竟忘记了吃饭的时间，直到妈妈生气地大喊我吃饭，才回过神来，恋恋不舍地下楼去……而等待我的是妈妈那生气的脸孔，我想我下次再也不敢因为看书而错过吃饭的时间了。
但是想归想，我当然不会因为这一件小事而动摇我那颗酷爱读书的心哟！我走火入魔般地爱上了读书，不知满足地渴望得到更多的知识。
还有一次，弟弟不听话把我的书给画花了，我发怒了，打了他一顿。从此，他不理我了，也不和我一起玩耍。不过，我知道他是因为不懂事，才画花了我的书。于是，我便主动地逗他玩，他就又跟我和好了。但是，“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”从此，我把书一看完就放到了他够不着的地方去，再也不留机会让他来损坏我心爱的书本。
书，是打开智慧之门的钥匙；是人们进步的阶梯，是智慧的源泉，是……我爱书，更爱读书。
关于我与书的故事作文(篇6)
说起书的故事，大家都会想起几个故事：囊萤映雪、凿壁偷光、悬梁刺股……我和书也发生过一些故事。
以前，我看书都是囫囵吞枣，不懂吸收书中的内容。可自从那次开始，我才慢慢领悟到读书的乐趣。
那一天，我正在读《三国演义》，当我看到火烧赤壁时，我仿佛身临其镜，看着刘备的军营被火烧得一干二静，我的心有种莫名的酸楚，开始慢慢地体会到书中主人公的心情。从此我就爱上了读书，当我读到坏人如何算计好人时，我总会恨得咬牙切齿，握紧拳头，为好人打报不平；当故事主人公有个美满的结局时，我总会眉开眼笑；当坏人接受法律制裁时，我总会大声叫好，仿佛我就是曾经被他算计过的人……由于我看书都看得津津有味，所以也闹出了不少笑话。
记得有一次，妈妈给我20元钱叫我买四瓶啤酒回来招待客人。我漫不经心地说了一声“哦！”又继续看我的书。我哼着小调陶醉在《俗世奇人》这本书中。过了一会儿，妈妈走过来了，看见我还在悠哉悠哉地看书，脸瞬间黑下来了。她怒斥道：“臭小子，叫你去买酒，你居然还在这看书，你知道现在几点了吗？”我被妈妈的训斥声强硬地拉回现实世界。我立刻回过神来，一眼瞧见老妈那阴沉沉脸，心里想道：完蛋了，我这么久没去买酒，三十六计走为上计，再不走的话，肯定会屁股开花的。
这时，妈妈顺手夺过我手中的书朝我扔过来，要不是我逃得快，估计就遭殃了！我迅速穿好鞋跑下楼去，总算是逃出“鬼门关”了。十分钟后，我提着两瓶酒悻悻地走回了家。回到家后，妈妈盯着我手里的酒许久，哭笑不得地说：“我叫你买四瓶，你居然只买了两瓶？”“我尴尬地摸了摸头，都是读书惹的祸啊！
我和书结下了不解之缘，书带让我的生活变得丰富多彩，充满了快乐。我和书的故事还在继续……
关于我与书的故事作文(篇7)
我从小就与书结下了不解之缘。
很小的时候，每晚睡前，妈妈都要给我讲小故事，有关森林里的小矮人，皇宫中的恶毒皇后与公主，天上的巨龙……这些小故事激发了我的好奇心，晚上没有妈妈讲故事，我就不睡觉。有时看到爷爷看报纸，自己就会要过去，咿咿呀呀的念些谁也听不懂的话，惹得大家开怀大笑。
渐渐的，我长大了，上学了，虽然年龄小，但我读过的书可是一点也不少，《安徒生童话》﹑《一千零一夜》……我几乎看了个遍。直到有一天，我第一次尝到了读书给我带来的乐趣——那是班里讲故事，我绘声绘色地讲了黄继光的故事，赢得了同学们热烈的掌声，最终，班主任奖励了我一支铅笔。
直到现在，我依然爱看书，书就像一杯浓郁清香的绿茶，让我品尝不够。当我读到鲁滨逊流落孤岛，却抱着乐观的态度去面对这一切的时候，我不由得深深的敬佩他；当我读到《红楼梦》林黛玉就要断气的那一刹那，我不禁为宝黛这凄惨的爱情故事潸然落泪；当我读到《西游记》里猪八戒那憨态可掬的模样时，我不由得捧腹大笑……
书籍长廊上飘满了墨香，这富有灵气的香味让我沉醉其中。是书，为我打开了一扇通往智慧的窗口；是书，陪伴着我的成长……
关于我与书的故事作文(篇8)
妈妈是出版社的编辑，专门出版少年儿童读的书。爸爸是作家，专门为小朋友写书。爸爸写书，妈妈出版书，我来读书。可以说，我们一家三口与书籍息息相关。
我们家有好多书，摆满了三个大书架。这些书一部分是妈妈的劳动成果，一部分是爸爸写的，更多的书是从新华书店、网店买的。这些图书很亲切地站立在书架上，随时等我去阅读。我每一次走向它们，都仿佛是去看老朋友。
妈妈出版社里的书多得数不过来。
每一年，出版社都要举行“服务读者”的活动，每一次活动都盛大无比，似乎比过节还要热闹哩！
记得有一年盛夏，妈妈和同事一起去玄武湖搞活动，我跟在后面。我们把摊位摆在湖边的浓荫下，那里凉风习习。我却跑到路口，在烈日下吆喝。那天，书卖了好多，少不了我推销的功劳，只是我被晒得像烧红了的虾！
平时在家里，一有空闲时间，我总爱看书，妈妈也总是用“看书半个小时”奖励我。做作业时间长了，妈妈会对我说：“诺诺，看一会儿书吧！”我丢下作业本，冲出房间，从书架上取一本我要读的书，然后又跑回房间，美滋滋地看了起来。妈妈告诉我时间到，该写作业了，我会大声问：“半个小时到啦？”妈妈也不勉强我，让我再看一会儿。
有一次，我问妈妈：“我是什么时候开始读书的呢？”
“零岁。”妈妈回答。
爸爸告诉我，妈妈在怀我的时候，就读了好多书给我听。这些书，有妈妈编辑的，也有爸爸写的。啊，那时我就和书结下了不解之缘啦。
关于我与书的故事作文(篇9)
我与书的故事
齐旭子
我是一个爱看书的女孩。我爱书，就像老鼠爱大米。书是我的朋友，也是我的良师。书中有一个奇幻而美妙的世界，我从中找到了无穷的乐趣，我和书的故事很多很多……
故事一：一个星期六的晚上，我聚精会神地看《会飞的教室》，十分投入，不知不觉就到了九点多。太晚了，爸爸的命令像“北风”般猛烈地刮了过来，没办法，我抗拒不了，只好乖乖睡觉。睡前洗澡时，我一手拿着喷头，一手拿着书，书都被弄湿了，我还是不肯放。洗完澡，我穿上睡衣继续看。可是我总感觉哪里有什么不对劲。咦？胸前的那朵花怎么跑到衣服里面去了？直觉告诉我
故事二：暑假的一个晚上，我正看一本叫《笑猫日记》的书，那叫一个如痴如醉，看着看着，我开始犯困，上眼皮和下眼皮打起了架。可是故事情节实在是太精彩了，我根本舍不得放下。揉揉眼睛，撑到看完。放下书，我便昏昏沉沉、迷迷糊糊地进入了梦乡。梦中，我到处找厕所，啊！终于找到了……就这样，我一夜都躺在了“洪水”之中。第二天早上，妈妈作为第一个发现者，拍着我的肩膀说：“10岁了，还尿床，书看得太晚，睡觉睡得太沉了吧！”听了这话，我不好意思地笑着低下了头。
有时，我会为主人公的悲惨遭遇而伤感；有时，我会为感人的情节而流泪；还有时，我会为幽默的句子而开怀大笑。看到书，我就像饥饿的人看到香喷喷的面包，口渴的人看到清澈的泉水，劳累的农夫看到金灿灿的麦田。总之，书是个好宝贝，它不仅使我变聪明，还让我从中获得无穷的乐趣，我与书的故事说也说不完，道也道不尽……
关于我与书的故事作文(篇10)
一本好书就像一块巧克力，时而甜时而苦。当读完了一本好书时，就会和一块巧克力融化在你口中一样，令你回味无穷。
那天的太阳异常兴奋，天地就似个大蒸笼，把我们这些可怜的小人儿当成了糕点。我才刚刚认识汉字。家里的大人在午睡，若大的房间静悄悄的。我闲着也是闲着，就在房间里东瞧瞧，西看看，想找些什么玩具。这时眼倍儿尖的我，突然发现在驳杂纷呈的杂物堆里，隐隐约约现出个方方正正的东西。“这是什么？怎么和课本长得差不多？”疑问窜进了我的心头。好奇心驱使我冒着被责备的风险，闯进了妈妈的房间。“妈妈，这是什么？这是什么！”我顿时成了个小喇叭，大声的问道。妈妈从睡梦中惊醒，皱着眉头，有些不耐烦。她像小猫样的伸了伸懒腰，定睛一看，竟一反常态的露出了惊喜的笑容：“这是书，可以告诉你知识，道理，故事。就好似你的第二位老师！你等等……”妈妈话才说了一半，就旋风似的“飞”了出去。一眨眼，就拿着另一本书冲了回来。我目不转睛的盯着妈妈手中的书，上面的画与字立刻吸引了我把书捧着，爱不释手的来回打量着。我真想一蹦三尺高，兴奋得眼睛直发光。我迫不及待的翻开书页，津津有味的读了起来。流星飞过的功夫，我便沉浸在书的世界中了。
随着年龄的增长，我的小书库是日夜庞大。犹如野风中摇曳着苦香的的艾叶的《草房子》；栩栩如生的动物故事《狼王梦》，《斑羚飞渡》，《风之王》……；名扬千古的四大名著——《西游记》，《红楼梦》，《水浒传》，《三国演义》。
书籍是人类进步的阶梯，是全人类的营养品。而我却认为——书是一块美味丰富的巧克力。
关于我与书的故事作文(篇11)
记得是星期五的晚上，我和妈妈一起到书店买书。妈妈买了些杂志，我却挑了几本漫画书。妈妈说：“不行，你都几岁了，还看漫画书没多大意义，可以看适合的小说了。”妈妈给我选了一本书——《混血豺王》。
回家后，我说要玩电脑，妈妈说：“不是刚买了书吗”我心想：就看几分钟，应付一下，就可以玩电脑了。我拿着书看起来，刚看一会，就觉得很有意思，又过一会，第一章看完了，想去玩电脑，可又想接着看白眉儿(《混血豺王》中的主角)是怎么当上猎狗的，最终，我克制住了玩电脑的欲望，又接着看书。“快去洗洗睡觉!”妈妈在催我。我抬起头，脖子都酸了，看看时间，都快晚上十点了，我只好去洗澡。
当天夜里，我梦见了那本书，我梦见了白眉儿……
我觉得看书真有趣!
关于我与书的故事作文(篇12)
读书破万卷，下笔如有神。这句名言伴随了我五年，我也与书结下了不少恩怨情仇。今天，我来说一下我与书的故事吧。
恩：书，对我来说非常重要，它就像我成长中的养分，我也在慢慢地吸收它。每次读万一本书，我都会兴高采烈的`写下读后感，有时写得多了，就是几千字，写的少了，就是几百字，有时，我想不出些什么好了，就在头脑里不停地重复着所读的书的内容，否则，就把书多读几遍，读得滚瓜烂熟，这也让我学到了许多以前没有接触过的知识，像写作方面，一些口头语要删掉，书面语要用的规范，不要出现病句和错别字。
书，还让我学会了做读书笔记，因为好记性不如烂笔头，如果光把好词好句记下来，那你过了没多久就会忘记，但是只要你把它们记下来，就算是忘了，一翻本子，就会让你看到之前的内容。
书对我来说非常重要，就像空气、阳光和水分对植物非常重要一样，我也像在风雨中茁壮成长的树苗，在吸收“养分”的同时悄无声息地成长着，渐渐地变得坚强了，勇敢了。
书是无声的老师，带领我们从小溪小河走向浩瀚的大海，视野更宽阔了，知识更丰富了。我们就是它的学生，学习它的精神和毅力，让我们像初升的朝阳一样夺目耀眼。
