柔软的笔尖可以输出最温暖的感情，借助写作可以很好地表达内心的情感，好的作文更有利于我们提升自我，我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？因此，栏目特意整理了[写作]三年级作文我的课余生活范文1500字，仅供参考，欢迎大家阅读。
大家的课余生活各种各样，比如有跳绳、转呼啦圈、踢毽子等等，那么你的课余生活是什么呢？下面就是小编分享的三年级作文我的课余生活范文，一起来看一下吧。
我的课余生活作文篇一
每个人都有自己的课余生活，男孩也许喜欢自由的滑板，享受那种风驰电擎的速度；也许喜欢在操场上大汗淋淋地打球，让身心尽情舒畅……女孩也许喜欢伴着动听的音乐跳优美的舞蹈；也许喜欢静静沉醉在一种意境，用画笔描绘这个多彩的世界……不管是那一种课余生活，只要是有益的，都会充实自我，让我们对生活更加的热爱！
我就说说我的课余生活吧。
我喜欢运动，喜欢漫画，但最喜欢的还是看书。读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。比如读童话故事就像走进了一个美丽纯净的王国；历史书让我知道了人类的智慧和社会的发；科学告诉了我大自然的神奇。读了《十万个为什么》它解开了我心里的谜团：夏天为什么会有雾？《名人故事书》里介绍了一些名人的成长经历和生活的波折，让我明白了没有人会随随便便成功，他们都是经历了风风雨雨，以顽强的毅力克服了一个又一个“拦路虎”，付出了别人难以想像的努力才取得了瞩目的成绩。当我遇到困难打退堂鼓时，我会时常想起他们的故事，想到他们的精神，就会得到一种力量，让自己更加的努力。外国名着里，一个个栩栩如生的人物，幽默时让人哈哈大笑，感动时让人流眼泪，坏时让人咬牙切齿。一段段的异乡风情的描绘，让我好像身临其中，留恋忘返。
读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干，我将一生与它为伴！
我的课余生活作文篇二
我的课余爱好犹如天上的繁星一样多，有画画、看书、跳绳、打羽毛球等等，但我最喜欢的还是骑自行车。
每当我看到朋友们骑着那一辆辆漂亮的自行车从我身边经过时，我都羡慕不已。暑假的一天，我终于梦想成真了，得到一辆崭新而又漂亮的自行车。
当天下午，我缠着妈妈陪我练习。妈妈经不住我的死缠烂打，只好放下手中的活儿，来陪我练习，讲解着各种骑自行车的要领。我听得不耐烦了，就迫不及待地骑上了自行车。没过多久，这辆车就像淘气的娃娃不听使唤，摇摇晃晃的，像是要把我摔下去。我经不住它的“恶作剧”，就“咚”地一下摔在了地上。
“这就叫心急吃不了热豆腐。来，你先上自行车，我扶着你，防止你摔倒。”妈妈走过来扶起了我，然后扶着我的自行车后座。我一边骑着，一边念着妈妈教给我的口诀：“目视前方，手握把手，保持平衡，脚踩踏板，反复转动。”我越骑越快，越骑越好，突然一回头，发现妈妈已经松手了，我惊慌失措，又一次重重地摔了下来。
我心里暗暗地说：“我就不信我治不了你！”我又一次跨上了车，骑着骑着，我就克服了心里的阴影。妈妈看我骑得这么好，对我说：“你现在已经学会骑自行车了。”听到妈妈这么说，我的心里甜滋滋的。
后来，我又反复地练习骑自行车，虽然有时也会摔跤，但我总是摔倒了之后马上爬起来继续练习。我终于明白了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的真正含义。
这就是我丰富多彩的课余生活，你的呢？
我的课余生活作文篇三
我的课余生活丰富多彩，像跳绳，跑步，打羽毛球,游泳······都给我的生活带来了不少快乐，其中，我最喜欢的课余生活是——看书。
的确，看书能让人快乐。我的书架上塞满了书，例如，《格林童话》，《地球未解之迷》，《十万个为什么》，《莫言作品》······这些我都喜欢看，不过我最喜欢的书是作文书。
有一次，我正在看《初中获奖作文》，妈妈却给我一张‘‘通知书’’：‘‘陈然，去买些鸡蛋，我就再给你买一本作文书。’’我听了，兴奋及了。于是从妈妈手里接过钱，去买鸡蛋。为了更快回家看我的《初中获奖作文》，我便抄小路回家。也许是鸡蛋碰着了墙，回家后，发现鸡蛋碎了两个。妈妈为了处罚我，就不给我买作文书了。唉，真是‘‘书’’飞蛋打啊！不过，妈妈还是给我买作文书了，谁叫我那么爱看作文书啦！为此，妈妈还送我一套芭比娃娃，好开心哦！
有喜有笑，有欢有乐，既开阔眼界，又增长见识，更陶冶了情操。看书，成了我课余生活不可缺少的一部分，让我的生活充满了阳光。
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[写作]橘子的自述三年级作文800字
在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。自己写一篇优秀的作文，心里会很有成就感。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？或许"[写作]橘子的自述三年级作文800字"是你正在寻找的内容，更多信息请继续关注本网站。
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今天老师带同学们在 金笔课堂上举行了一场别开生面的吃橘子比赛。
我拿起一个橘子，发现它 的颜色是橘黄色的，顶部还带着一丝淡淡的青绿色。把橘子立起来，圆圆的，就像灯笼一样，平着放，就像可口的饼子，真恨不得咬上一口。此时，你若把橘子放在 脸上，会感觉到冰凉冰凉的，拿在手里你能够清晰地感受到橘子皮的粗糙，整个橘皮凹凸不平，还黏黏的。
接下来就可以剥桔子了，我快速地剥着橘子，一不小心把橘子的肉挖掉了一块，橘汁从里面流了出来，此时的橘子就好像一个少女一样，似乎在伤心地 说：“好疼啊！都怪你！你温柔点！”为了防止我继续伤害橘子少女，我便慢慢剥了，在剥的过程中，还不时发出“沙――沙――”的声音。剥好橘子后，里面的果 肉一瓣一瓣的紧紧围在一起，像极南瓜了。教室里顿时散发着一股迷人的橘子特有的清香，这时我忍不住流出了口水。
终于，老师让我们一个一个上讲台去比赛吃橘子，第一个上台的是惠文博，只见他拿起一瓣橘子，先舔一舔，然后再吸一吸，吃的慢条斯理，一丝不苟。 后来不知道为什么，他突然改变了吃法，开始狼吞虎咽，不一会儿，整个橘子就被他吞到了肚子里。
接着是何佳悦，她先咬了一丁点橘子，好像在试探橘子的味道，紧接着她把手里的橘子全部吃了下去，吃完之后还不忘说：“酸死了！”
再下来是“小不点”――韩思桐，别看她看上去挺文静，其实是个“假小子”。你看她，几瓣橘子一起吃，还没等嘴里的吃完，另一瓣橘子已被送进了她 的“虎口”里了，这那里是女孩的吃相啊！教室里到处洋溢着大家开心的笑。
我喜欢这节课，因为这节课不但有趣，而且还能学到很多课外知识呢！如果天天是这样那该多好啊！
[写作]三年级文章我喜欢的梦范本
现在已经进入了一个写作化的时代，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。好的作文能够体现作者的中心思想。你对写作有没有兴趣呢？为此，小编从网络上精心整理了《[写作]三年级文章我喜欢的梦范本》，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
作文是学生探索人生积累人生经验的重要方式，写作文可以安静的思考问题，不受时空打扰。优秀的作文会成为学生们写作的参考素材。以下是编辑为大家整理的“[写作]三年级文章我喜欢的梦范本”的相关内容，请记得将本网页的URL保存到您的收藏夹中！
我喜欢的梦应该算是一次奇妙的探险之旅，因为是梦，所以有点零零碎碎的。下面，就跟我一起进入我的梦吧。
我的梦发生在我的学校里，那天上午上完体育课后，我和我的同学们去了我们学校的游乐场玩，到那边的时候，那里没有其他人。突然，我们看到了一扇金光闪闪的门，很是好奇，我用手指点了点那扇门，结果我的手指嵌进去了，感觉我摸到了一块软软的糖。我跟大家说：别害怕，我摸到了一块糖，或许里面是《兔年顶呱呱》里的糖果城呢！王增阳说：那我们进去吃糖果吧！张子盈和王锦鸿说：不行，万一里面有妖怪呢？杨恒赟说：没关系的，没关系的，我们进去吧！然后，一共进去了八个人，进去的时候的感觉就是因为糖是软的，我们是嵌进去的。我是第一个进去的，进去后，我看到了好多好多的糖果，中间有一条很窄很窄的路，我们不能从那条路上走，然后，我们是踩着一块一块的小软糖被弹着前进的。被弹了一段路后，我们看到了一个长着一头白发的老婆婆，她看上去很慈详，旁边还飞舞着几只可爱的小精灵。我们一起轻轻的叫了一声老婆婆，老婆婆回过头来微笑地说：欢迎你们来到我们的糖果城。一听到这句话，难道我们真的来到了糖果城，我们八个人，大声欢呼起来。
我们感到这里的一切都很奇妙，我看到了上面吊着大袋大袋的QQ糖，有草莓味、葡萄味、桃子味、荔枝味．．．．．．我们八个人坐在用软糖做的小椅子上，老婆婆说：你们只要叫一声，给我们糖果吃吧，糖果就会从上面掉下来，你们就可以吃了。我们真的叫了一声，结果好大的一袋糖果从上面掉下来，打开精美的包装，我们八个人钻进了糖果袋，吃起了QQ糖，真是美味呀！
吃好了美味的QQ糖，我们又去玩了用硬糖做成的过山车、用长条软糖做成的跷跷板和软糖做成的旋转木马．．．．．．
玩着玩着就到中午了，老婆婆给我们做了美味的糖果粥，我们吃得津津有味。到了下午，老婆婆叫我们去上课。我心里闷闷的想着：为什么糖果城也要上课，我还想多玩一会呢。我们还是去上课了，上了一节自然课，自然课上我们研究为什么硬糖一咬会变软糖呢？我们都觉得这太好玩了；接下来是美术课，美术课上，我们在超大型的糖果纸上画画，老婆婆让我们画各种形状的糖果，我画了海豚、狮子形状，张子盈画了驼鸟和马的形状．．．．．．然后，老婆婆帮我们把画挂了起来，不一会儿，画上的糖果变成能吃的糖果了。真神奇呀！！
上完课，老婆婆让我们自己去找甘蔗，老婆婆告诉我们，只能踩在白石头上，不能踩其他石头。于是我们八个人开开心心的去找了，大家都小心翼翼的。我们走了一段很长的路，看到了一片长得像树林一样甘蔗，我们砍了很多甘蔗，在拿回去的路上，大家都很开心，但是杨恒赟不小心睬到了一块红色的石头，刹那间，一个拳头从地上冒出来，打中了杨恒赟，杨恒赟就飞起来了，然后，我们不知道杨恒赟去了哪里。我们不敢去找他，还是原路返回到糖果城，把砍到的甘蔗给了老婆婆，同时在我们进来的门口看到了躺在地上的杨恒赟。我们七个人抬着杨恒赟走出那扇门的时候，依依不舍的跟老婆婆说再见。老婆婆还跟我们说：下次再来玩哦。
我在想：还会有下次吗？如果有下次的话，我会带上我所有的好朋友去那里玩，去那里吃。
[写作]三年级龙虾作文之五
作文是语文考试里经常出现的题目，写作文使平常的演讲更加有条理，并且能够首尾呼应。只有真诚的作文，才能与读者感同身受。写作文时需要注意哪些格式要求呢？急你所急，小编为朋友们了收集和编辑了“[写作]三年级龙虾作文之五”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
作文可以让学生认识到自己的价值激发其成长的动力，一篇好的作文可以感染人们，打动人们，如何才能写出让人难忘的作文？下面是我们为您提供的有关“[写作]三年级龙虾作文之五 ”的重要资讯，此文观看后您可能会拥有全新的视野！
在一个风和日丽的上午，我和舅舅一起到小沟里捉虾。
舅舅提着水桶，我一蹦一跳地跟在他旁边，嘴里直嚷嚷：“舅舅，你以前捉过虾吗？”“没有啊！”“那我们真的能捉到虾吗？”说着说着，就已到了小沟边。
我迫不及待地脱下袜子和鞋子，再把裤腿卷得老高老高，深一脚浅一脚地慢慢地走到沟中央，用手在水里摸来摸去。可是，我们却连一只小虾也摸不到，累得我呀——腰酸背痛。突然，我产生了一个想法：我们用手摸不到，可以用网来捞呀！于是，我赶紧跑回家，拿了一个又大又密的网兜。老远，就高喊着：“舅舅，我们用网来捞吧！”舅舅高兴地说：“音子真聪明！”
我和舅舅一起一边“扶着”网兜“挥来挥去”，一边慢慢地往前走。过了没多久，我们猛地拎起网，嘿！网兜里居然有好几只活蹦乱跳的小虾和小鱼呢！我可得意了！这一来，我兴致更高了，全神贯注地“挥撒”着我的网兜……
时间过得可真快呀！太阳已高高地爬上了头顶，我们拎着桶，满载而归。一路上，传来我银铃般的笑声……
