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自卑与自信作文 篇1
一个清冷悲哀的日子，窗外风低低的呜咽，
窗内，眼中尽是留恋的与遗憾的美开朗琪罗对床边的红衣主教说：“我刚刚对艺术入了点门，现在却要死了……”说罢溘然长逝。
刚刚对艺术入了点门？我不禁疑惑。
白发苍苍的老人已经名动欧洲，声震世界，怎么还叫“刚刚入了点门”？从雕塑家到画家再到建筑家；从举世闻名的雕塑《大卫》到与达芬奇《最后的晚餐》争锋的壁画，再到从拉斐尔处接手的建筑……他的天才已经整整漫过了一个时代，甚至穿越了许多时代，可他为什么还说“刚刚入了点门”？这是一种自嘲，还是大师的幽默与谦虚？或是一种对他的对手们的恶意嘲讽？
想了许久，我终于明白，这是一种深刻的自卑，是自信者的自卑。他深深地明白自己的不足，他冷静的打量自己省察自己。因为自信，他有足够的勇气面对自己的不足，因为自卑，他才不断的探索着，改变着，奋斗着；因为自信者的自卑，他才成就了多方面的天才，取得了举世瞩目的成就。
于是我明白，真正的自信原来是一种对自己的正视与怀疑，而真正的值得钦佩的自卑原来是一种自信者的自卑，是一种因了解而不满，因不满而苦恼，因苦恼而奋起的过程。盲目的自信只会导致目空一切，不自信者的自卑只会造成永远的自怨自艾，永远的卑微和平庸。只有自信和自卑兼容，才能取得成功。
那个同时代的“著名”作家“自信”的嘲弄着安徒生，让我们坚持了一生的童话作家始终活在自卑之中，可结果呢？今天的所谓“名”作家谁能和自卑的安徒生相提并论？安徒生他拥有的是自信者的自卑。巴黎的社会名流们尽情的嘲弄着梵高，使这位孤独的天才时时怀疑自己的天才，陷入深深的自卑不能自拔。可今天的社会名流们谁不以拥有梵高的作品而骄傲？梵高他拥有的是自信者的自卑。而那些当初“自信”的人们呢？
你自信吗？切记不要盲目，不要目空一切。你自卑吗？请相信，自备并不可可怕，只要你还有信心，自信者的自卑会帮你不断前行成就一切。
朋友，记住“刚刚入了点门”的米开朗琪罗，记住自卑的安徒生和梵高，记住他们的自信和自卑，愿你我都做一个自信的自卑者——不满足现实，懂得怀疑自己，更知道为此而奋斗。
自信者的自卑，拥有它，你便拥有未来！
有一天,朋友问我:“你是习惯仰望,还是习惯俯视?”我回答说:“我走路的时候是习惯俯视的.”然后便望着朋友,看看朋友接下来会说什么.我猜,朋友应该会说自己的习惯是怎样的,然后再说很多那些我听不懂,也无法理解的人生哲理.但是朋友却语出惊人:“我认为你自卑的人.”
我很吃惊,问:“大家都知道我很自恋,脸皮很厚.你怎么会这样说呢?”朋友接下来说的话更令我吃惊:“你是为了显示自己不自卑才会这样表露出来.我记得你在成绩不好的时候总是唉声叹气的,说什么自己很没用.但是往往别人以为你现在是在作戏给他们看.可是,这却是你真心的流露.”朋友的话让我感到莫名其妙,简直就是无稽之谈.朋友好象看出我的心思,说:“不管你相信还是不相信,我还是要告诉你,你的潜力一直都处于睡眠状态,一旦你摈弃了你的自卑,你的潜力就会让你变得越来越厉害.”朋友又继续说:“这只是我在你身上感觉到的,并不是说每个人都是这样的.”
朋友的.话向来就让人感到莫名其妙,但是却让我思考了一些自己从未想过要思考的事情.我想:俯视只是一个动作吧,假如我是自卑的人,我的心里是在仰望,期望幸运之神降临;假如我是自信的人,心里也在仰望.然而,不同的是,假如我是自卑的人,表露出自己这样的想法,却被人们批评为“痴心妄想”;而假如我是自信的人表露出自己这样的想法,就被人们赞扬为“力争上游”.在这时,自卑的就会打退堂鼓;而自信的就会实现想法.
这难道是人们的错误吗?不是的.我认为,假如人们把态度反过来的话,那么结果也就会相反.这样不就是受制与人吗?莎士比亚说过:“人们可支配自己的命运,若我们受制与人,那么错不在命运,而在我们自己.”莎士比亚说得很对,如果我们不会受外界的影响的话,我想我们就能实现自己的梦想.换句话来说,如果我们的意志够坚定,不会摇摆不定的话.那么无论我们是自卑的人,还是自信的人,都会达成目标.
鲁迅说:“走自己的路,让别人说去吧.”无论你是自信的人,还是自卑的人,只要坚信自己所走的道路是对的,不后悔.那么就可以成功.相信自己.
自卑与自信作文 篇2
据说很多篮球活动员的球技已经超功了飞人乔丹，而飞人乔丹复出后这些运发动临场领挥都非常异样，不能施展没畸形程度，这不禁使尔想到二个字——自信。
每个人在碰到难以克服的难题时，往往不很自信，甚至自满。自馁者认替人生终极的结果都是雷同的，尽力又有什么用？不如糊里糊涂地活它一辈子，岂不乐哉；而乐观者则会这样想：人生沉在进程，不用拘泥结果如何，只有努力了，“输”也要输得名正言顺，心安理得。
每个人在遇到轻易战胜的艰苦时，去返会很自信，甚至嚣弛。自信者以为本人不能太粗心警惕使得万年舟，必定要确保成过。自傲者则会这样想：宰鸡用得着牛刀吗？凑合它们，小菜一碟。成果可想而知。
不言而喻，自大的人永遥低着头，固然望清了脚下的路，却去不迭藏开未到眼前的车；自负的人永远昂着头他虽避开了点前的一辆辆车，却躲不启脚下的一块石；只有从信的人才走得最恶、最稳。
实在每集体皆领有自负只是失败的己把它举过火底或是踏在足下，胜利的我把它躲在口面罢了。
自卑与自信作文 篇3
无论在学习、工作或是生活中，大家都有写信的经历，对书信很是熟悉吧，书信是生活中常用的一种文体。为了让您在写信时更加简单方便，以下是小编精心整理的自信和自卑作文，希望能够帮助到大家。
从前，天使生下了两个孩子，一个心地善良，叫做自信。一个心灵丑恶，叫做自卑。他们慢慢地长大，等他们长大的了，天使也要把使命交给他们，那就是帮助人们走向成功。于是他们来到了人间。
自卑一来到这就想；哼！鬼才会乖乖听你的话。我要让世界上的人们都听我的命令！哈哈！哈哈哈！自卑先来到一个充满快乐的地方，然后用天生的神奇力量把这里的几个人变成行尸走肉没有自信的`人。人们被迫听他的话。
而自信是到一个非常贫困的地方，先收集他要帮助的人。然后用和自卑相反的神奇力量把这里没有自信的人变得信心满满。这里因为有了自信，从原来的贫困变得富裕起来。而自信却过着朴实的生活。
过了一年后，天使从云里看他们，看到自信这块地区。天使竖起大母指，人们都过这幸福的生活，这里的人说的说，笑的笑真是一个人间天堂。可是，当他看到自卑的时候，自卑正在睡觉。旁边的人正对天述苦。这里的人个个行尸走肉，生灵涂炭，真是一个人间的狱！天使一气之下，把自卑押进天牢。
自卑与自信作文 篇4
有一对狗兄弟，一个叫旺旺，一个叫咪咪。他们有着相同的外形：小小的脑袋上有一对褐色的耳朵，毛皮是金黄色的，四只爪子是雪白雪白的，金色的毛皮下还有一个雪白的肚皮。人们都说他们真是一对名副其实的亲兄弟。
有一天，狗兄弟去游乐场玩。突然，旺旺发现了两面镜子，便叫道：“咪咪，快来，这儿有两面镜子。”“是吗，让我看看。”咪咪回答道。他俩走上前一看上面的说明才知道这种镜子叫做哈哈镜，其中一个是凹镜，能把镜子里的人变大；一个是凸镜，能把镜子里的人变小。旺旺走到了凹镜前，看见镜子里的自己又高大，又英俊，不由高兴起来，说：“原来我这么俊美啊！我将来一定会很有出息的！”而咪咪站在了凸镜面前，他看见镜子里的自己又矮小，又丑陋，非常自卑，说：“天啊，我居然这么矮，这么丑，我真是没脸见人了！”他深深地叹了口气。许多年过去了，他们兄弟俩又见面了。
旺旺因为有了自信而成了董事长，做了百万富翁；而咪咪却因为整天沉浸在自卑之中，一事无成，最后生了一场大病，变得连路都走不了了。这个故事告诉我们：要珍视自身存在价值，不能自卑。只要有信心就一定能做好！
自卑与自信作文 篇5
人的一生有无数次的选择，但人生的转折点也许就只有关键的几处，出身寒门的我，用三次大考走出了现在的自己。回头想想，也许关键因素是：自卑。因为自卑，所以自信;因为自卑，所以怕输;因为怕输，所以能赢。
11岁前，我一直住在耕经楼，那里的房子房檐雕刻精美，是当地三大客家名楼之一，但年少的我不懂。更无法理解耕经楼那幅对联耕可为，商可为，万贯家资无非耕商处起;经宜读，史宜读，一品国官皆由经史里来的涵义，以及里屋挂着的当年的两广总督张之洞为我的祖先朱蔚然先生写下文魁二字的牌匾。因为不懂，所以不会珍惜，更不会引以为傲。
小学的时候，哥哥姐姐已用他们的优异成绩为我争足了名气，我成绩也好，但很少拿第一名，于是，每次散学典礼，除了拿回来的奖状，还有家庭报告书上固定的几个字但骄傲自满每当爷爷指着这个词调侃我的时候，我都很不服气，我明明是很自卑的，为什么在老师眼中就是骄傲自满的?于是，我更自卑了，但我不愿意把自卑藏在某个角落，而是用努力去证明我并不骄傲自满。
那年的小升初，镇里最好的中学将成立一个由小升初考试成绩前60名的同学组成的镇重点班。听大人们说，镇中心小学肯定占一半以上名额的，我们这些乡村小学，每间能考一个就很不错了按照分片区招生的原则，不能成为那60名学生中的一个，我就只能去另外一间学校了。
考数学时，监考老师是一名很漂亮的女老师，穿着漂亮的裙子，她坐下时，把一条腿叠在另一条腿上，很是优雅。早早做完试卷的我就这样目不转睛地欣赏着讲台上的风景，也不知道过了多久，监考老师突然看了我一眼，我赶紧低下头，心虚地在草稿纸上胡乱写着。反正没事干，干脆把试卷重做一遍吧!我心里肯定有这个声音，因为那个声音成为了我人生的第一个转折点重做试卷时，我发现那两道20分的应用题竟然做错了!像发现新大陆一样，我激动得手都在颤抖然后，因为担心其他题也做错了，我又重新做了第三遍、第四遍一出考场，带考的老师紧张地问我结果，我忐忑不安地把草稿纸递给老师，怯怯地说我后来改成这样了，不知道对不对。当天晚上，村里就传开了，妹妹真是太聪明了，竟然把最难的两道题都做对了!肯定可以进全镇最好的班!
我依然怀疑着，他们说的是我吗?
据说，我以全镇前五名的成绩进了全镇最好的班是小升初考场上欣赏风景时的悬崖勒马让我拿下了这个成绩?还是搬家后离学校几公里，两年来晴天骑单车穿过一个个山坡、雨天穿雨鞋走过一洼洼水田路且从不迟到的坚持?我不得而知，但，我感谢自己。
初中三年，转眼即逝，其中精彩，永久回味。但自卑，一直伴随。
初中才开始接触英语的我，在同学的调侃中恍然大悟，原来学英语还要记英语单词，那26个英文字母成了我初中三年挥之不去的噩梦;初二的一次数学考试，我惊出一身冷汗，在考场，面对题目，我无从下手;初三的化学老师，总是在课堂上变着花样地表扬我，但我却分不清楚各种溶液的颜色，以至于化学考试便不及格
很快便是中考前填报志愿，按照政策，县城的两所高中只能选择其一，博中，自然是我最想去的，但全县只正式录取200人左右，担心考不上的我还是决定放弃了。确定志愿的前一天，我陪另外一个同学去班主任家里咨询。准备离开的时候，班主任问我为什么不选择博中?我轻轻地说：我怕考不上。他坚定地说：为什么不试试呢?我觉得你可以考上的。
班主任的话语一如既往地温和，却狠狠地撞击我的心灵：是我一直低估了自己的努力?还是在他人眼中，我可以更好呢?为什么不试试呢?我觉得你可以考上的。于是，我坚定地选择了博中，并在最后冲刺的日子里在每一个寂静的清晨奔向只有丝丝光亮的操场;在校园每一个可以藏身的角落逼着自己一遍又一遍地疯狂英语;在每一顿狼吞虎咽后疾步课室直到现在，我吃饭的速度和走路的速度依然很快
终于，我又如愿以偿了我开始重新审视自己：也许拼一拼，我可以更好的。
来到梦寐以求的博罗中学，我感觉自己攀登上了更高的台阶，在宿舍、课室、饭堂、葫芦岭穿梭，在东江的微风轻抚中，在葫芦岭的秀美风光中，我慢慢地实现着自己的大学梦而自卑，依然根深蒂固，并在每一个刺眼的分数中涌来。
记得那一次的地理测验，47分，泪水奔涌而出如果会考不合格，也许我连参加高考的资格都没有了。意外的，几分钟后，一团纸砸向我的脑袋，然后，纸片如雪花般飞向我的课桌，抬头，却看见周围的他们一个个笑靥如花、温暖如春很快的，我便在那一份份温暖的鼓励与加油中破涕而笑高中三年，感谢每一次打击都有一份温暖呵护。
高考前填志愿，我突然自大而狂妄，至今记得，我的志愿书上只有四个志愿：第一批第一志愿：华南师范大学，第二志愿：华中师范大学;第二批第一志愿：广州大学，第二志愿：深圳大学。现在想来，我的志愿几乎是无效的。
毫无征兆地，高考前一天，我开始发烧，考完语文后，海容陪我去大操场旁边的诊所看医生，无助的我想在旁边的电话亭打个电话回家，但拿起话筒我就犹豫着放下了与其现在认输，不如作最后一搏，努力了那么久，我舍得放下吗?这一次，我没让自卑否定自己高考结束后，我把所有的书都装进蛇皮袋，拖到了废品收购站，舅舅开车来接我，问我怎么那么少东西，我说都卖掉了，不想复读了。是倔强?还是相信自己十二年的寒窗苦读?
清楚地记得公布分数的那一天，我和奶奶正在门口的树下摘花生，电话铃响了，姐姐在电话那头激动地说：查到你的分数了，665分，上华师肯定没有问题了!那一刻，我竟然出乎意料地平静，放下电话后，轻描淡写地跟奶奶说：我可以去广州读书了
那年，广东高考第一批本科院线的最低录取控制分数是635分，我毫无悬念地走进了第一志愿：华南师范大学。
作为一名寒门子弟，自卑如我，选择用一天又一天的努力、一次又一次的考试展现自己，并最终改变了自己的命运，每次考试都是我极其重要的人生转折点也许，错过这几个转折点，我同样会开启别样精彩的人生，但是，现在的我无悔于当年，这，便是最大的满足了。
自卑与自信作文 篇6
我是一个平凡的女孩。
最喜欢伴随着那熟悉的旋律，在镜子前起舞蹁跹，陶醉在舞的世界。
14岁，本是爱说爱笑的年龄，但我却在众人面前抬不起头来。有时候，老师叫我回答问题，我会尴尬的站在那里，惊慌失措，本来会的问题也答不出来。听着周围同学的窃笑，我恨不得找个地缝钻进去。
为这，老师不知道和我的父母聊了多少回，可无论他们怎样努力，都是瞎子点灯——白费蜡。我每天都在自卑中度过。每次从同学们身边经过，听着他们大声的议论和讥讽，将我的事情当成笑话，故意在我面前高谈论阔哈哈大笑，都是对我内心的一种折磨。
我不知道该怎么办，渐渐的变得沉默起来，哪怕是父母和我说话，我给予的也是无言的安静。
一天，老师找到我，拿出一张海报给我看，上面有一个很漂亮的女孩在翩翩起舞，在她的周围，用大大的宋体字写着“第三届全市中小学生舞蹈大赛”。我用疑惑的眼神看着老师。老师笑了笑，用鼓励的眼神望着我，说：“我听你父母说，你十分喜欢跳舞，并得过很多奖，学校正好要派一个人去参加这个比赛，我就向校长推荐了你，好好准备去参加比赛吧！”
我惊讶的睁大了眼睛，看着老师，有些不知所措。我慌乱的点了点头。可心里却忐忑不安，“我可以吗？”
而后的时间，在我起舞练习时滴落的一滴滴汗水中飞逝，在我旋转时飘飞的裙摆中悄然溜走。
转眼到了比赛前的晚上，我翻来覆去的睡不着，唉！明天要在那么多人面前表演，要是我不敢上台可怎么办啊？要是我失败了怎么办啊……在一连串的担心中，我不知不觉的进入了梦乡。
比赛终于到来了。快到我上台时，我的手心里全是汗，腿也在打哆嗦，不敢抬头看周围的选手。这时，老师走过来，轻轻的抱住我，在我耳边慢慢的说：“我相信你是最棒的！”
我的脑袋里轰的一下，要知道，已经三年没有人夸奖我了，甚至连我自己都怀疑自己的能力了。
我深吸一口气朝着心中的舞台走去。
比赛终于结束了，我以出色的成绩赢得了第一名。
上帝是公平的，虽然他没有给我出色的成绩和动人的歌喉，但却给了我优美的舞姿。带走自卑，留下自信而今，依然有一个喜欢在镜子面前跳舞的女孩，但她不再自卑，她有着快乐的心境，对每一天都充满着希望，对每一刻都充满着梦想。老师的那句话，帮她带走了自卑，留下了自信……
自卑与自信作文 篇7
我曾经是一个自卑的小男孩。即使到现在，自卑还常常在，我觉得很多地方不如人。
我9岁那年，从乡下转学到城里来上学。插班之后，我成了一名沉默寡言的学生。我的鞋子和衣服成了班上同学的笑话，我的口音他们每天都在模仿。当老师提问，我用带有家乡的土音回答时，教室里哄堂大笑。
自卑的.情绪蔓延开来，成绩下降。我多么希望自己快点离开这个自卑的地方。我将满肚子苦水在中倾诉，我把我的郁闷用画画表现出来。后来，老师发现我的日记，表扬了我，让我在自卑的天空仿佛看到一缕阳光。美术老师也看了我画得画，他叫我参加比赛，结果获了一个三等奖。我逐渐意识到我也是个角色。于是，我努力学习，成绩提高，参加校里的竞赛，班里16个人获奖，我是其中的一个。升上五年级后，我仍然自卑。班上有很多出类拔萃的学生。尤其英语，成立我学习上的“拦路虎”。我多么自卑，我仍然沉默寡言。我找不到一个朋友来伴读英语，我流泪了。早上，我提前起床读英语;夜晚，等爸妈睡着了便开始夜读。到第一个学期结束，我的英语成绩赶上来了，同学们很惊讶，有的竖起了拇指夸奖我。
我更疯狂地学习，渐渐地，我周围多了几个尖子生朋友，他们在旁边鼓励我，让我有了春天般温暖。
但我依然自卑。我不如小华聪明，不如小东有才……我只有拼命学习。
有一次，我看电视，邓亚萍做节目。她说：“我刚入国家队，才1、50米身高，很多人瞧不起我。我只能努力锻炼，只能赢不能输……”
我一阵哽咽，多年来我不正如此?
自卑与自信作文 篇8
从小便不讨人喜欢，像是个被遗弃的孩子。
只因生来就是这个不讨喜的性子，见人就羞涩，紧张，逢人就低头，像只抬不起头的丑小鸭。每当长辈与我搭话，自己只会低头一问三不知的样子，致使对我的印象是如此的糟糕。我知道问题是出在自己身上。
曾经的我还尝试着要勇敢与人打交道，结果可想而知，失败了。多年的性子不是说改就能改了，是需要时间去证明的。我讨厌自己，讨厌自己的性格，因为我向往女汉子。我还曾自卑地堕落过一段时间，很羡慕她们，到底是怎样的勇气才能毫不讳忌地正大光明，认为自己一直都在一个不为人知的小角落里。
后来长大了，知识面广了，见的世道多了，知道自己也能改变了，不再那么羞涩，逢人也会打招呼，也会主动与长辈搭话，已然记不清自己以前那么羞涩到底是怎么做到的，因为现在的我认为与人打交道多少是件平常事……这就是所谓的女大十八变。
丑小鸭最终变成了天鹅，我能自信地说出我是丑小鸭!
自卑与自信作文 篇9
作者对于母亲职能的理解和武志红老师观点中常用的“承接”“看见“有一些相似，不过他过分夸大了母亲对于孩子心理的作用，其他因素也是通过影响母亲来影响孩子。
这里还有一些明显有偏颇的预设观点和无法成立的推论。预设养育以及一切附带条件都是女性的责任，预设女性就应该做家务，并且通过“潜能是通过社会责任感得到发挥的”来美化之。
“母亲常常将孩子看作自己的一部分，有了孩子，她才会觉得自己是一个整体，才会感受到主宰生命的力量。”诸如此类。
我没有孩子，和父母谈过，将来生育也不是必选项，对这个发表观点未免有些外行指挥内行，但是仍然要说一句，母亲为什么会这样？为什么需要孩子才能够完整人生？为什么需要家务才能够体现“社会责任”？如果是一个经济基础与社会职能都健全的女性，作者的.观点根本立不住脚。
他的确强调了女性地位平等在家庭中的重要性，但是这个目的是为了让女性更好地心平气和地履行职责，做家务抚养孩子，而没有提到二人的分担。实际职务的不平等，那么口头平等就是空谈，不过是哄骗罢了。
倘若我这样说是过分追求形式上的平等，那么从作者当时社会环境来考虑，几十年前女性的社会地位尚不如现在，将女主内男主外作为一种平等，那他是否像认为女性应该承担家务一样，认为父亲应该负起家庭的经济责任呢？不，他是这样说的：“妻子没有理由强迫丈夫承担家庭中的全部开支。”可见一斑。
作者将男女不平等的社会现象误认为本质，在根本性的概念错误上，是无法建立真正平等的观点的，顶多提供表面上的平等名头罢了。
我建议这一章应当把对父亲的期待作为对家庭双方的期待，作者认为父亲应当“走出家庭过自己的生活“，应当“将人生的三大问题——事业、友情、爱情处理得当”，实际上这才是对一个完整的人应有的期待，他对母亲的期待不过是如何更好地成为家庭附属物，一个“第二性”。
不得不说这一章让我对作者相当失望。
又及：另外，作者这里有一个用词，“遗传性格”。遗传对基因与解剖结构的影响显然存在，基因与解剖结构与人的性格乃至病理征的相关性也是现代医学已经证实了的，那么遗传和性格就可以放在一起了吗？“遗传性格”这个词儿就可以成立吗？
而且相关性的证实方法也存疑。这是我的知识盲区，无法讨论了。
