我相信每个人或多或少都写过作文，写作是人类精神生活与实践活动的重要组成部分。如果我们的知识储备不够，那么完成一篇作文是很困难的，您会怎么布局您的文章呢？小编为大家呈上收集和整理的小闹钟-初中写物文章700字精选，供您参考，并请收藏本页！
滴答,滴答这是小闹钟转动的声音，它无时无刻都在转动着，心里老想着：不能停留!不能停留!因为对小闹钟来说为人们报时，是世界上最幸福、最快乐的事。
一天，这家的孩子不小心把将放在桌上的小闹钟摔碎了，玻璃洒了一地，可指针还是一刻不停留地转动着，心里仍是想着：不能停留!不能停留!
这家的女主人生怕闹钟上残留的玻璃碎片刮伤自己的孩子，便把闹钟扔进了垃圾桶，没过多久，小闹钟就被运到了垃圾处理厂。小闹钟被绑在一个黑色塑料袋里，眼前一片漆黑，可是小闹钟没有陷入绝望之中，而是发出坚定的滴答声，因为它相信一定还有希望。
几天后，处理厂的人员将黑色塑料袋里的垃圾倒出来时，发现了这个小闹钟，看到指针仍在转动，再对对手表，时间刚好吻合，只是表面的玻璃碎了而已，还是有利用价值的，便把它带回了家，。新的主人给小闹钟换上了新的玻璃，并换上了新的电池，而且把灰尘擦得干干净净。小闹钟高兴极了，兴奋地发出滴答,滴答的声音。
第二年，那小闹钟竟然被放到了二手市场的货架上了，并且被摆在了最显眼的位置，小闹钟站在货架上，骄傲地演唱着自己的旋律。【批注：拟人的修辞手法，写出小闹钟的可爱。】几天后，一个小男孩拉着妈妈的手走进这家二手店，小男孩扫视了一遍这些闹钟，突然眼前一亮，兴奋地拉着妈妈的衣袖，高兴地说：妈妈!快看,那不是我小时候打碎的那个小闹钟吗?妈妈用惊讶的口吻说：是啊!真是一模一样!最后，这对母子俩便买下了那个小闹钟。
后来，这时的小男孩已经上小学了，小闹钟被放到了他的床头，每天准时为小男孩报时，小闹钟幸福地滴答,滴答直响，心里仍想着那句话，它认为自己是世界上最幸福的小闹钟了!
小闹钟的精神故事，让我明白了世间的一个道理：世界上的人都想拥有成功，但是成功未必能让每个人都可以拥有，只要有坚持不懈、不畏艰险的人，成功才有可能降临在他的身上。
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分床-写事文章400字通用
作文是学生学好其他学科的重要基础能力，借助写作文，可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情，写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。优秀的作文是怎么样写的呢？根据你的需要，小编精心整理了分床-写事文章400字通用，请在阅读后，可以继续收藏本页！
在网上搜索后编辑整理出了这些关于“分床-写事文章400字通用”的知识。作文是评判学生综合素质和语文能力的重要标准之一，作文为我们提供了一个表达对未来的展望和憧憬的渠道。平时多注意观察自己身边的人和事能帮助我们写作文。相信您可以在这篇文章中找到您需要的一切！
每个人都有很多个，我觉得最让我刻骨铭心的就是分床。
我九岁那年，奶奶语重心长地对我说：畅畅，你已经九岁了，是个大孩子了，也该自己一个人睡了。今晚，你就一个人睡小卧室。什么?我吃了一惊。奶奶，你难道不知道吗?我可是超级胆小的啊!胆小也要分，你都这么大了还没分床，不怕被人笑话啊!那好吧，恭敬不如从命。我无可奈何地说。
到了晚上，我胆怯地走向我今晚的归属地安静的小卧室。每走一步，我的脚就会抖动一下，要知道，这对于超级胆小的人来说是一个多么艰难的决定啊!好容易走到了床边，爬到了床上，看到一片漆黑的景象，我不禁打了个冷颤，脑海里突然浮现出科教频道每晚播出的《怪兽之谜》里吸血鬼那狰狞的面孔。吓得我半天合不拢眼，最后我想起了在看《怪兽之谜》时奶奶的一句话：畅畅，别怕，怪兽什么的都是骗人的，有你爷爷和我保护你，你就不用怕!想到这些，我才安然入睡。
第二天醒来，发现才四点钟，真是长夜漫漫啊!但是我为自己感到欣喜，因为我终于可以独自面对内心的恐惧了，从今以后，我决定要做一个像乌塔一样独立自主的孩子。
常州中华恐龙园一年级叙事文章700字
说到作文，相信大家肯定都写过，写作文能够加强我们对语文知识的运用。写作文要多看范文。写作能写，但是写的乱七八糟怎么办？小编花时间专门编辑了常州中华恐龙园一年级叙事文章700字，希望你能从中找到有用的内容！
作文可以激发学生的语感和审美能力，写作是一种观察生活的方式让我们不再错过任何惊喜。如果想要写出一篇好的作文，我们需要善于发现，写好作文有什么窍门吗？小编为您准备了一份关于“常州中华恐龙园一年级叙事文章700字”的详细解读，我们会为您逐步呈现该领域的发展历程和趋势以供研究！
今天早上五时五十分，我就起床了。我赶紧刷牙、洗脸、吃饭。很快，只用了十分钟，我们就出发了，坐了二路车，到了博物馆。
我们上车了，车开的可真快，可是上高速不久，就停了。我一看，原来是堵车了。堵了半个小时车才开。原来要四个半小时就能到，因为拖延了半个小时，所以要用五个小时。要过长江大桥的时候，我睡着了，睡了两个半小时，我以为没过长江大桥，我又睡了，睡了二个小时加二十分钟。
到了常州，我们先去吃饭，我因为没吃多少，所以被爸爸揍了一顿。
我们到了常州中华恐龙园。我们买了票，进了恐龙园。我们先去了巅峰水世界。我和爸爸进去了，我先玩了一条红色的滑道。我双手抱头，刺溜的一声像从天上掉了下来一样刺激。冲完了，我又去了一条绿色的滑道。这个高一些，反正也是一样的。我看到还有一条紫色的滑道。这是封起来的，最矮，没什么感觉。
我们又到了悠闲谷，我以为这里的水只到我肩膀上，谁知啊！我呛了一口水。所以是爸爸抱着我玩完的。
我们出去了，因为太热了，我有点头痛，所以晚上没吃什么。车开到宾馆，我刚一进去，就洗澡睡觉。因为都九时了。
到了第二天，我们是出口进，入口出。今天中午，我吃的又多又快，排在了第二名。回来的时候，我也是快到长江大桥的时候睡着，也是睡了二个半小时。
回到家，第二天，我把我的经过讲给妈妈听，她说我讲的好，我偷偷的笑了。
最新初中写人叙事作文集锦
作文是让阅读者与作者情感与思考互动和分享的艺术表现，作文，可以描写身边的细微事物，也可以大胆想象。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？我们希望阅读本文后您能够找到更加适合自己的人生方式和理念。
最新初中写人叙事作文 篇1
童年就像星空，有着无数美丽夺目的星星，每一颗背后都有一件小趣事，一首快乐的歌。每当翻开相册，看那被定格在照片里的过去，就如打开一个奇妙的魔盒，令我陶醉，令我沉浸在过去的回忆之中。
瞧！这张照片上有一个小男孩咧着嘴笑着，还有几分得意。他的脸红扑扑的，手看上去像两根红萝卜，旁边站着的是他的妈妈，用手搂着他，旁边还有个又大又壮的雪人，仿佛也在笑，再远处是一片洁白无瑕的世界这个小孩子是谁呀，对了，就是我了！
那是一个大雪纷飞的冬天，正好是我的生日。在吃完丰盛的午饭后，妈妈就和我堆起了雪人。我开始兴奋不已，一直嚷着，四处跑来跑去，拿一些雪放到雪人身上，忙是在帮，不过也帮了不少倒忙，有时非但没把雪打在上面还把妈妈堆的雪打飞了一些，妈妈笑着说我做事不认真，我听了不但没改正，反而“变本加厉“了。妈妈见我这样也就不管我了。费了九牛二虎之力后，一个大大的雪人终于来到了这个世界。我特地把它的鼻子做大些高些，看上去像个外国人，虽然手呀都冻得通红，全身发冷，但也挺得意洋洋；这毕竟出自我这位“能工巧匠”之手呀！
爸爸看到我们做完了，便变魔术一般从身后拿出照相机，妈妈马上搂住我，我当时挺配合，笑了起来，突然，一道白光闪出，这一情景便定格在相片之中。
在这个神奇的“魔盒”中藏着许多漂亮耀眼的星星，发出灿烂夺目的光芒，照亮了我五彩的童年生活。
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揣着稚气、惊异、迷惑，带着理想、勇气来到天星湖中学一年有余。回头看看，过去的每个日子，都是一本书、一幅画。只是我们的脚步太匆忙，常常忘记去读、去欣赏。
红亭绿瓦，石凳长廊，红花绿叶，假山喷泉……美景在这画卷上赫然映目。老师则是最好的向导。
老师带我们去郊外春游，一对青年男女旁若无人地拥吻，大家都看见了。老师突然问：“同学们，看见眼前的情景，有何想法？”刚开始，有些人不好意思说，在老师的鼓励下，有的.说，想到了长大，有的说想到少儿不宜……大多数人说，想到了关于黄色、污秽……等同学们都说完，老师点头，又摇头，用一根树枝在地上写出了一个字——“爱”。同学们都沉默了。老师说：“同学们，你们说的也许都对，但换个角度，人与人之间有许多美好的感情，你们不可只看见那些丑陋的东西吧，爱是神圣而美好的。你们不要因阴影而忽略阳光啊！希望你们以后多注意生活中美好之处，这样你们才生活得幸福！”
简简单单的一件事，老师告诉了我们怎样才能更好的生活。
期末考试结束后，班级开展了一次班会，主题针对期末考试。本以为老师会怒发冲冠，集体受批评。但却出乎意料。刚一开始，老师便从包里拿出4颗绿豆，叫了4个人上去各挑一颗，然后让他们把各自挑选的绿豆放进一个盒子里，摇晃了几下，我们都奇怪地看着老师。接着老师将绿豆倒在桌上，让他们找出刚才各自挑选的绿豆。这让我们都惊讶了。都是同样大小的绿豆，这4个同学瞪大了眼睛，怎么也挑选不出，这时，老师又从包里拿出一颗红豆扔进绿豆堆里，让他们把红豆找出来。当然很快找到了。老师问他们：“你们谁能成了这其中的红豆？”老师又对全班重复了一遍，他们低头无语。我们也一样。老师环视着后说：“如果你们能像这红豆一样醒目、脱俗，那么一定会受别人瞩目。记住——有魅力的、吸引眼球的，往往都是特别鲜明的那一个，而不是几乎完全相同的“那一些”。这一天后，我们也仿佛长大了，学习也更自觉了。老师又使我们懂得了一个哲理。
一年多来，我觉得老师就像一位长者，在学习和生活中处处开导我们，为我们指引着人生目标，引导我们从理想迈向成功。
最新初中写人叙事作文 篇3
在我的成长路上，翘首回望，有酸楚、凄凉，又好奇、天真，更多的即是快乐。而这快乐的来源是可爱可亲的爷爷。
我五岁时爷爷退休在家，天天和我呆在一起。每次我们这一老一小接触时，都会传出一阵阵幸福快乐的笑声。爷爷喜欢看书报。一次，我对他手中的报纸产生了兴趣，便一把夺过来细看，可是除了一只只小蚂蚁以外并没有看出什么来。突然我发现了一个教过的字“小”，就叫了起来，指着那个字说：“爷爷你看，‘小’。”倒是把爷爷吓了一跳：“真厉害，会识字了！”“你看你看，这个是‘足’。”“对，真聪明。”从此以后，爷爷便充分利用其闲暇时间，叫我读书认字，结果幼儿园里教的字我都认识，而且可以组词和造短句。后来老师就准许我在一边玩。是爷爷让我体会到了阅读的快乐。
大概七八岁时，我用妈妈新买的橡皮刻了一个章，站上印泥或墨水就可以印了，上面写的是我的名字。我知道正反的顺序所以字是反的，印出来是正的，好一段时间内我都为自己的聪明而沾沾自喜，甚至把那小印章当宝贝看待。可是，被妈妈发现了以后换来的是一顿臭骂，惊动了爷爷：“干什么呢！把孩子都骂哭了。”“爸，你看她，不知道好好学习，成天鼓弄这些东西。”说完妈妈递过我的两块橡皮。不料爷爷却赞赏的点了点头，把玩着我的作品，说：“不错，还知道反着刻字呢。”我惊讶地看着爷爷，眼前的他仿佛变成了一个长着白胡子的老仙人，专救好人的哪一种。爷爷年轻时是个十分出色的木匠呢，他的木刻技艺更是好的没话说，在当时可是小有名气。爷爷带我到他屋里，拿出木刻刀把我的印章修饰了一番：“这样竖直了划，线条才会分明，知道了吗？还有这样……”他在桌子上细致地摆弄我的东西，不一会儿就用他那写得一手好毛笔字的手将我的名字变成了正楷字体。爷爷的字写得真好看！是他叫我懂得了创作的快乐。
时光如白驹过隙，转眼间我已十四岁了，而爷爷也六十六岁了，花甲之年的他依然读书看报，依然做着木刻，依然拉着小曲。我和爷爷都在成长着，度过一天又一天的快乐时光。在我心里，他永远都不会老。
最新初中写人叙事作文 篇4
我打开记忆的闸门，一位满头银发，背略有点驼，双手背在身后，眼睛微眯，嘴角挂着笑意的花甲老人出此刻我的脑海里。
儿时，爷爷总是抱着他那竹制的烟筒坐在堂屋椅子上。他一看见我双手便立马放下那烟筒，用他那双粗糙、黝黑的大手把我托起，让我坐在他的大腿上用他那坚硬的“黑乎乎”来扎我。每次我都使出浑身力气从他那“魔掌”中逃出，他便装出一副生气的.模样一边喊着：“站住，别跑。”一边追着我满院子跑。
爷爷有我既爱又厌恶“黑乎乎”，还有一座我的乐园。
爷爷有座“花果山”，他每一天早上都要上山照看他的“宝贝们”。但他从不愿带我一起去。一天清晨，我一早就醒了。躺在床上看着爷爷蹑手蹑脚地走到我床边，帮我盖被子。我看到他那细心的样貌，活像一头“大熊”，不禁笑了出来。爷爷发现我在装睡便问道：“你为什么不好好睡觉”在他的质问下我只好如实说：“爷爷，我想和你一起去你的‘花果山’。爷爷抬头看了会儿天花板从嘴中冒出来“好吧”。我一脚踹开被子穿好衣服跟爷爷一起向花果山出发。来到山脚一看让我我惊呆了，山上的路小极了，两旁充满了荆棘。爷爷看我一脸惊讶笑道：“还去不去”我看爷爷那坏笑，爱面子的我不高兴地回答道：“要去。”我们走到半山腰，我大汗淋漓，实在走不动了，我哇哇地哭了起来，爷爷没办法只好背起我艰难地向山顶前进。来到山顶，那清晨的第一缕阳光照在身上感觉暖暖的，再看身旁的爷爷，感觉幸福无比，乐园有着我和爷爷的完美记忆。
我慢慢长大了，爷爷一点点地老去，我的学习任务也越来越重了，与爷爷见面的机会也越来越少了，和爷爷一起去“花果山”的机会也越来越少了。我长大了，脑袋里的想法也变了，还觉得爷爷的想法老土，有时还会觉得其中带点封建的味道。所以，有时会和爷爷发生争执，此刻想想我错了，我那时应当要换位思考，使争执避免。
我的爷爷虽然是是一位平凡的爷爷，但在我心中他是那颗最璀璨的明星，在我心中的地位是无比崇高，爷爷，我爱你。
最新初中写人叙事作文 篇5
站在学校大门前，就会看见闪着金光的醒目的七个大字：
“黄冈市实验小学。”走进学校，就看见了两张宣传栏，一张是讲学校的历史，另一张是讲学校的成绩。向前走几步，就来到了半月池，那里的水清澈见底，鱼儿在水里自由自在地游着，水上有一座石拱桥。越过半月池，就来到了我们学习的地方，每当上课铃响了，教室里就响起了朗朗的读书声和同学们动听的歌声。一下课，教室就像孩子们的\'乐园，想怎么玩儿就怎么玩儿。向前走一段路，就来到了操场上，那儿是我们升国旗的地方，也是我们锻炼身体的地方。在操场的前面是一座文化遗址，据说，那是董必武爷爷考秀才的地方。 我们学校不但有名，而且风景特别美。
春天，万物生机勃勃，校园里一片嫩绿;夏天，百花盛开，非常美丽;秋天，梧桐树叶像蝴蝶一样飞舞;冬天，有傲风雪的雪松。更重要的是有我们的欢笑声、读书声……我们的学校多美啊!你想来看看吗?我们热烈欢迎你! 指导老师：张德英
最新初中写人叙事作文 篇6
在生活中，我们总会遇到一些难以忘怀的伙伴。他们会陪着我们共度难关，并教会我们一些东西。
小学时，有一次班级里要举办一个小型的表演活动。我本来是不太喜欢表演的，但这次活动要求班里的每个同学都必须参与。于是和我的一个要好的伙伴——小含，打算一起背诵一首诗歌。
等我和小含都准备的差不多了，我和小含约在小含家里排练。我和小含站在她家客厅的沙发前面，想象着下面坐着一排一排的同学，开始按之前分好的工背诵起来。背的还不错。于是，小含决定把她的爸爸妈妈叫了出来，准备让父母欣赏一下我俩的表演。
等小含的父母坐定，我和小含又像刚才一样背诵起来。小含还神态自若，而我却紧张起来，害怕背错。不是因为我和小含的父母不熟，而是因为我总是有些怯场，表演时只要有人看着就会觉得紧张，害怕出错。所以平时都不怎么参加表演。这次，观众虽然只有两个人。可是却还是刚背了几句，就忘词了，卡在哪里背不下去。
小含见我背不下去，只好连忙叫父母先回房间等一会儿，我们俩再练一会儿。等她父母走了，她才过来问我怎么了。我说明原因后，她想了一下，然后说要帮我改掉这个毛病。
她让我一个人站着背诗，她坐在沙发上。我一遍一遍的背着，一开始总是会卡住，可后来便渐渐适应起来。终于，我能非常完整的背完整首诗了。我松了口气，小含也高兴的为我鼓掌。
在后来的活动中，我和小含的节目进行得很顺利，赢得了同学们的认可。而且，从那以后，我就不怎么怯场了。这真要感谢我的伙伴小含，是她在我遇到困难时帮助了我，并让我改掉了毛病。她是我一直难忘的好伙伴。
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作文可以发掘学生的内心感受和思想深度，一篇好的作文应当能够感动读者，与之产生情感共鸣，书写优秀的作文要需要注意哪些？今天为大家整合了一些有关“情暖天桥文章750字900字”的内容，请您继续往下读以获取更多的相关资讯！
那是一个初冬的下午，我走在放学回家的路上。寒风呼呼地吹着，我拉紧了外套的拉链，手也插在了口袋里。
从学校出来没几步路，就是一座人行天桥。上了天桥，便听见一阵悠扬的二胡声。如此动听的乐声竟出自于一位盲人之手，这位盲人每天都在天桥上靠拉二胡为生，就算像今天这样寒冷的天气，他也必须出来卖艺，否则就要挨饿。
我渐渐走近了这位盲人，我看见在这样寒冷的天气里，他穿的的也只不过是一件千疮百孔的旧棉袄，像这样的衣服怎么能保暖呢？我正在想着时，一阵大风吹过，卷起盲人面前的铝盆里的一张纸币，落在了我前面的一位小女孩面前。小女孩约摸有八九岁的样子，背着大大的红书包，穿着厚厚的的保暖服。在寒冷的天气里她却依然是那么开心，从她的脸上看不出一丝寒冷的痕迹。她弯下腰，捡起那张纸币。我仔细一看，那竟是一张五元纸币。五元钱对于大人来说不算什么，可对于一个孩子来说，却可以满足她许多愿望。我以为她会漫不经心地把钱放进自己的口袋，教室即使没有这样做，应该也会小小地犹豫一下吧？可是没有。她捡起那张纸币，快步走近那位盲人，弯下腰，把钱轻轻地放进铝盆里，没有丝毫的犹豫。她转过身，正准备离开，又突然转过身，好像想起了什么，我心里有一根弦绷得那么紧。她拉开书包拉链，从书包里拿出一个一元硬币，小心翼翼地放进铝盆里，压住了那张纸币，这才转身走了。心弦突然松了。那枚硬币可能是她坐车回家的钱，也可能是她的零用钱，可她仍然是那么毫不犹豫的放了进去。她的脸上写满了喜悦，好像完成了什么重大的使命一样。
我也从书包掏出一枚一元硬币，轻轻地放在盆里。几个过往的路人仿佛又被那女孩感染了，纷纷向盲人的盆里投钱。盲人听见叮叮咚咚的声音，立刻换了一首热情奔放的曲子，表达对我们的谢意。
小女孩的身影渐渐远去，那个红书包也渐渐变成了一个红色的小圆点。可是那个红点却仿佛太阳一般温暖了这冬日里的每一个人，那股心里的暖流一直飘荡在天桥周围。我从口袋里抽出手，因为这个冬天将不再寒冷。
