小学语文是一门非常重要的教学科目，而作文教学是语文教学里的重头戏。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师通常会要求我们根据所学知识写小学作文，那么怎么才能写好一篇小学作文呢？由此，小编为你收集并整理了旅游途中作文如何写请继续阅读本文相关内容！
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十一”黄金周正值旅游旺季，我们去了湘西，不仅感受了风凰城的古朴与宁静，还领略了边城的秀丽与优雅。但最使我难以忘怀的还是从德夯回来时所遇到的一件事。
我和爸爸妈妈从吉首下火车，搭乘班车去德夯看古老的苗寨。我们从中午玩到下午，黄昏时我们等班车返回。我口渴了，便向妈妈要了几元零钱买水喝。我环顾四周，看见那边一个小女孩坐在板凳上，正津津有味地看着一本书，还不时用一只铅笔在上面圈圈画画。这个小女孩黑亮肤色，水灵灵的眼睛炯炯有神，头上扎着两只羊角辫，身上的衣服很旧，但很干净，一看就知道是当地人。在她面前，几串凉薯和儿个花环整齐地放在一块破旧布上。
趁着等车的空闲，我便跑上前与她搭讪。她见有人来了，连忙把书合好，放进一个袋子里，并热情地招呼我，我一边选凉茗一边问她：“你在哪儿读书？”“我在德夯希望小学读书。”她的声音又脆又亮。我又接着问：“你怎么一个人出来卖东西？”她听了爽快地答道：“国庆节这几天游客多些，我挖了几串凉薯，又采了野花连夜编了几个花环来卖。这野花别处是见不到的。妈妈说了愁的钱可以给我自己用，我想买一本《格林童话》。”说到这儿，她的脸上露出了灿烂的笑容。我问：“你家住哪儿？”她什么也没说，只是指了指后面。我顺着她指的方向抬头望去，只见一面石壁，我退后两步再看，半山腰有一座老旧的砖瓦房，窗户己经破了，是用塑料膜蒙上的，门也是旧木门，最让我惊讶的是她家周围竟没有任何电线杆。要是她不说那是她的家，我还以为那没有人住呢！
这时，我突然有了一个主意，我买她的凉薯，既能解渴，又能圆她的“格林童话”之梦。说到做到，我把几天来买水剩下的零钱全买了凉薯。虽不能很好地帮助她，但也尽了我的一点心意。
小女孩卖了凉薯，天真地笑了。而我却陷入了沉思：联想到我们班的有些同学，他们把爸爸妈妈给的零花钱全用在攀比上。今天你穿“安踏”，明天他穿“特步”；今天你喝“雪碧”，明天他就喝“可乐”……如果我们把这些钱都捐给希望工程，捐给贫困地区，那不就会有更多的人有书读了吗？
那么，就让我们手拉手，一起帮助贫困的同学吧！让他们也拥有和我们一样的幸福与快乐。
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写动脑筋的作文通用
写动脑筋的作文【篇1】
糊口中有许多的不如意，可是它老是有破解的方法，我就碰到过这样的一个困难。
那是在去年暑假，爸爸要我和妈妈去长沙，我非常兴奋，就和妈妈来到了常德火车站，我们在月台上等啊……等啊……等了很长的时间还不见火车来，我一时好奇，便走上铁轨看屏幕上的时间，超过了安全线。
这时，火车伴跟着“嘟——”的声音泛起了，妈妈连忙要我过来。我刚上月台，“嗖——”火车一阵风似的停了下来，好险啦。我和妈妈赶快上了火车找到自己的座位坐了下来。我满是迷惑：“为什么不能站在火车开来的铁轨旁边呢？”
为了解开这个疑难，我做了个小实验，拿了两张平行的纸片，使劲往中间吹气。“怎么会这样？”我不解的.问，“这两张纸片是越吹越靠拢了呢！”我还发现，越使劲吹，它们就越是往里靠得紧，“为什么呢？”我想。
通过查阅资料，我终于揭开了其中的奥秘。原来，物体里面活动的气体压强小了，外面静止的气体压强盛，在外面压强的作用下，两片纸才开始靠拢。火车带着它四周的空气飞驶，在火车两侧有活动的空气，这活动的空气要比我吹出的气流快得多，因此，它两侧的压强就很小。人站在铁轨附近，身后是静止的空气，人会在强盛的空气下倒向火车。
我终于破解了这一奥秘。动脑筋真好，我爱动脑筋！
写动脑筋的作文【篇2】
我是个小书迷，最爱看一些侦探方面的书。什么《福尔摩斯》、《冒险小虎队》我都翻烂了。不仅如此，我还破获了一起"大案"呢！
那天，我正在看一本名叫《沉默的证人》的侦探小说时，楼下的小红突然冲进了我家，急切地对我说："我的猫眼蓝宝石（小红最喜欢的蓝色玻璃球。中间有条白色，像猫的眼睛。）被偷了！"我一听，来了兴趣，立刻戴好棒球帽，穿上高领风衣（爸爸的旧外套，我把袖子剪了），叼着没有烟丝的烟斗来到小红家。小红家住一楼，小红在她的卧室内开了个展览馆，那里有一些桌子，桌子上有许多她收藏的小弹珠，木刻小牌子。"猫眼蓝宝石"原先放在屋子的中间的一个长腿圆椅上，椅子周围还有一圈落地流苏。此时，小红卧室的一扇窗的一块玻璃破了，"宝石"的外罩玻璃碎片洒了一地。墙角还有一只足球。小红告诉我：她一听到玻璃破碎声就赶了过来，就看见眼前的景象了。
我把"犯罪现场"仔仔细细地检查了一遍，没发现什么线索。只有那足球了。我想，我把足球拿起来发现是"球王贝利"的，我便到他家去调查一下。
一到"球王贝利"的家，开门的正是他本人。我问他："是你把球踢进小红家么？"他犹豫了好长时间，可能是想要问足球，说："是……是的。"这时我才想到如果是他的话，干吗不把球也带走？他怎么可能这么快地进来又出去而不被小红发觉呢？如果踢球进来是为了引开小红的注意力，那为什么不往别的房间踢？我只应了声"哦"就往小红家赶。到了小红家，我忽然发现"宝石"罩的玻璃片只有背对窗户的那边有，而且是花朵形地"盛开"的。这说明是足球把罩子弄了下来，罩子是自己掉在地上摔破的。莫非这在空气中蒸发了的"宝石"的秘密就在这里？我冲上前去，在流苏里摸了一下，果然摸到了"宝石".它的确是被罩子带了下来，然后滚进了流苏里。作为回报，小红送给了我好多小玩意儿。
接下来还有什么谜团等着我解开呢？好好期待哟！
写动脑筋的作文【篇3】
我是一个十分活泼又爱动脑筋的小男孩，我的名字叫方书帆，今年十岁，在扬名实验学校读四年级。
我的爱好是下围棋。我从六岁开始学下围棋，现在我已是业余3段了。现在班里没人能打败我，这是我最自豪的地方。
我每星期六。日下午都要去上围棋课。刚练围棋时，我连围棋班里幼儿园的小朋友都下不过，我伤心极了！可是我不气馁，奋发努力，认真研究棋谱。终于，我的棋艺有了显著进步，打败了一个个对手，从2级升到了3段。
我记得有一次周六下午，我去上围棋课。我第一局和一个3段下，我很紧张，因为他是我们高段班的老大。我前面布局下得很差，被他砍得乱七八糟，可我沉着冷静。后来我渐渐赶了上去，领先他好多，最后我以小胜他3目获胜，我欣喜若狂，因为我打败了我们班的老大。
又一局开始了，我对一个2段，我信心百倍。可刚开始一条大龙就被他吃了，我气极了。我思前想后，左思右想，终于把大龙给救活了，反而引起了一个巨大的对杀，最后我以较大优势赢得比赛。
到明年五月，我还准备去升业余4段，我相信在我的勤奋努力下，我一定能成功！
写动脑筋的作文【篇4】
我看到爷爷的小风扇想要重新组装他。小电扇组装好后，我打开开关，小电扇又呼呼地转动起来了。唉!怎么啦?风为什么向下的方向吹呢?是不是风叶上反了呢?我仔细查看了一下，风叶没有上错呀。那是不是电池出了问题?我马上换了一对新电池，结果还是这样。我纳闷儿了，这是什么原因呀?我把两节小电池又重新上了一次，当我打开电扇开关后，风又恢复原来向上的方向吹了。啊，原因就在安装小电池的顺序上：第一节小电池的正极向下，负极向上，第二节小电池的正极向上，负极向下，风叶就会顺时针方向旋转，这时风是向上的方向吹的。如果把两节小电池的正极与负极顺序倒过来安装，风叶就会逆时针方向旋转，这时风是向下的方向吹的。原来这电流的流动也是有方向的。
你听了上面我讲的这件事儿，你是不是觉得我是一个爱动脑筋的男孩儿?
写动脑筋的作文【篇5】
我尝到了动脑筋的甜头，“五一”放假，我在家里闲着，于是找了本书看。在书中我发现了里面的一个用铁丝做的花篮很漂亮，结构看上去也十分地简单，于是我便在心中想：如果有这样一个精致的花篮那就好了，反正没事做做看也无妨。想着我便取来了铁丝和铁夹子。
我先按照书上那样，做了几根样子相似的花篮的主要部分。然后，我把两根铁丝交叉立了起来，准备在中间绕根铁丝把它们系住。可是我用铁夹子刚绕了一圈，再绕第二圈，却怎么也绕不上了，而且第一次绕的圈并不紧。我犯难了：这下可怎么办？书中都是这么做都能绕住，我的怎么绕不住呢？一个个问号出现在我脑中，左思右想，心里也十分急，想了多种绕法横着绕竖着绕都行不通，我更急了，不知为什么手心不停地冒汗，眉毛都快皱到一块儿了。我又想，还是先静下心来仔细想，越急越想不出，于是我站起来走来走去，用什么东西可以绕紧铁丝呢？想了一会儿，我便看到桌子上的一条绳了。
啊，知道了绳子就可以把铁丝绕紧。哎，我怎么这么猪脑，这个都想不出，要是早点想到，那就……我迫不及待地拿起桌上的那一条绳子坐在椅上，把那两根铁丝紧紧绕了起来，绕好后我举起一看，两根铁丝不再动摇。于是，我接着做。在下面的制作过程中，我遇到了一些困难，但都静下心来想，最后总有一个好结果。过了一个小时，我提着一个可爱的小篮给小姑姑看，姑姑笑着说：“真的，挺漂亮的。”听了这句话，我心里乐滋滋的。
写动脑筋的作文【篇6】
以前，我老是不爱动脑筋，一碰到难的标题问题就老是简朴地想了想，不会就空着，等待爸爸妈妈来告诉我。但通过一件事，我爱上了动脑筋。
有一次，我在一本书上看到一个字谜，谜面是：“半部年龄。”我找来了一张纸，首先我想：半部年龄一定是半，春，秋这几个字相加，可怎么相加都不像啊！这个字谜还真难，要是在平时，我早就问爸爸了，可我不知哪儿来的一股劲，一个动机从心里冒出：我一定要自己单独做出来，不能老依赖爸爸妈妈这两座大靠山！
于是，我又投入到紧张的战斗中，我一会儿在纸上写写画画，一会儿抓耳挠腮……两根眉毛牢牢地挤在一起。
正在这时，爸爸的好朋友秦叔叔来了，我见了忙说：“秦叔叔好。”“你好”，就在这一瞬间，我脑子里灵光一闪，谜底跃进我的脑海，秦不就是半个春加半个秋吗？我怎么早没想到呢？
我高兴地把这题考给了爸爸，爸爸听后一手托起下巴，一边说“是……是……”“这个都不知道，是秦字。”我自得地说。“哼，你还深藏不露呢，平时怎么看不出来。”听这口吻，爸爸似乎满不服气。我淘气地做了个鬼脸，又跑到房间继承看书去了。
写动脑筋的作文【篇7】
我是一个爱动脑筋的孩子，固然我以前一点儿也不爱动脑筋，老是依赖别人，每当碰到了难题就请“博士”——爸爸出场了。为什么我现在喜欢动脑筋了呢？是一件事情把我那种依赖的性格改变了。
我放学之后回到家，便开始写功课，我又碰到一道困难，我不会做，便想去问爸爸，可爸爸还没回来。“该怎么办呢？”“哎！仍是自己想想吧！”我苦思冥想，耶！我终于做出来了。就在这一刻，我感触感染到了从未感触感染到的快乐，心里美滋滋的，像喝了蜜糖一样。爸爸放工回来了，还表扬了我呢！
我克服了这个依赖别人的坏习惯，我学会了独立思索，使我知道了动脑筋的快乐，更使我知道了只要动脑筋，再难的标题问题都会逐一化解。
写动脑筋的作文【篇8】
我是一个阳光帅气的小男生，高高的鼻梁上架着一副眼镜，蛮有“学问”的样子。我遇事爱动脑筋，总会异想天开做一些奇怪的事情。看吧，我异想天开的怪毛病又发作了！
记得我五六岁的时候，是在乡下度过的。那个时候，我日子过得无忧无虑，整天不是去田里放羊就是跑到小溪里捉小鱼小虾玩。
这天，正是深秋时节，奶奶让我帮她去晒稻谷。在一块平坦的地面上，我费劲地拖着猪八戒用的“九齿钉耙”在毛竹做的地垫上翻来翻去。可是一群小鸟叽叽喳喳地飞过来就要啄我们家的谷子，我气坏了，跑到那儿就要赶它们走。可是，我跑到西边，那些鸟就跑到东边；我追到东边，它们又飞去西边了。我拿起一块石头扔过去，可一点儿也不见效。这时我灵机一动，有了，我假装走开，躲在树后面，小鸟们以为我真走了，就分散开来吃。这时，我猛地扑过去，想让小鸟一个措手不及。没想到小鸟反应可灵光了，它连忙躲开，我却摔了一个“嘴啃泥”。不，准确地说是“嘴啃谷”。我一时气得鼻子冒烟，心想：难道我连鸟都收拾不了？忽然，我眼睛一亮，又想出一个法子。于是我跑回家，一只手捉住家中鸟笼里养的小鸟，一只手拿出录音机把小鸟挣扎时的叫声录下来。然后，我又跑向晒谷场，把声音调大，然后一遍遍地放那段录音。这一招灵验了，那群鸟傻乎乎的，还真以为同伴被捉住了呢，竟惊慌失措地乱窜着飞走了。
我因为赶走了小鸟，高兴得手舞足蹈起来。可这时，奶奶严厉的声音响起：“叫你翻谷子，怎么跳起舞来了！而且，我们家的鸟怎么不见了呀？”原来，我录完那段录音后，匆忙把小鸟放回鸟笼时，忘记了关回鸟笼门。这时，我也真是“秀才遇到兵——有理说不清”了。
今天，虽然丢了一只鸟，可因我的“聪明”保住了奶奶家的谷子，心里还有些许安慰呢！
写春节北京的作文(集锦9篇)
写春节北京的作文(篇1)
北京的春节热闹、喜庆、隆重。
课文的最后一段以“承上启下”的作用写“一眨眼就到了残灯末庙。”同时，这一段与课文首句相呼应。
我们这一带地方的风俗就跟北京不怎么相同，我们这个的地方过新年不赶庙会，而北京就赶庙会。我们大多数地方都和北京一样——贴对联、穿新衣、拜年、吃团圆饭、守岁等等。我们这一带小孩也跟北京小孩过年差不多，都会用自己的零花钱去买一些爆竹，买些玩具，还买些零七八碎而的东西。。。。。。
北京的元宵节就像春节一样。非常活泼。而我们这一带不如北京热闹。元宵节过后，我们开始吃元宵，闹出一片景象。。。。。。可高兴了
这篇课文给我留下影像最省的除夕前，孩子们要做的三件大事----买爆竹、买零七八碎儿的食品、买各种玩意儿。因为这些事情也是我们新年喜欢做的。
写春节北京的作文(篇2)
陈斌
春节，真是个最好的词语，不是说有多优美，而是让人心里美。短短两个字牵连着家家户户的团圆，开心，我也相信，不论是谁，听到这个词，都是兴奋的，期待的。
“百里不同风，千里不同俗。”家乡的春节也有他独特的味道。记忆中，这春节从腊八就拉开了序幕。那天，奶奶照常熬了腊八粥，粥里有五谷，还有红枣、枸杞、葡萄干等。我一连喝了好几碗。晚上坐在沙发上，吃起了瓜子，心里默默盼着春节赶快到来。
时间像箭一样，在弓弦上稍一松手，便飞了出去，转眼间，到了小年，可我们不过小年，但是，二十三我们家乡是有集市的，我和爸爸，爷爷去赶集，街道早已热闹非凡，整个街道被拥得水泄不通。各种年货琳琅满目，看得我眼花缭乱。人们踏着积雪，冒着严寒，开心的说着过春节的打算。
一晃儿，便除夕了，那天早上，我们一家人早早便起了床，奶奶和妈妈在厨房忙得不可开交，一会儿蒸肉，一会儿备盘，一会儿包饺子，她们恨不得将所有美食今天全端上桌。我和爷爷、爸爸赶紧贴上精挑细选好的对联，叫上叔叔带上祭拜品，前去祭拜我的太爷，太太，和我英年早逝的碎爷。我们一路步行，来到坟前，我学着他们的样子烧了纸，献上祭拜品，还为另一个世界的他们送去祝福。时间来到了傍晚，我们一家团聚，说吉祥话拜年，吃年夜饭。看着一大桌造型精美，寓意非凡的年夜饭，我的心里别提有多美了。大家说着笑着，吃着喝着，还看着春节联欢晚会，一直到跨年的钟声敲响，我们一起放完烟花，又到庙上敬了神才睡下。
初一，我们通常会在爷爷辈的家里设宴做客，按排行每年轮着设宴。初二，开始逛亲戚，奶奶回娘家拜年，我跟着父母也忙着拜年，当然，最开心的就是收红包啦。
正月十五，县城里张灯结彩，万家灯火。村子里的元宵节，明月皓空，时有烟花，静静的看着烟花绽放，听着远处传来的小孩子的笑声，别有一番滋味。到了正月二十三，我们家乡还要“燎干”，祈祷一年有好的收成，这年，才算是过完了。
年已去，年的味道却久久的住在了我的心里，甜甜的带着一瞬的酸。成长，原来不止一种味道，这就是家乡的春节味。
写春节北京的作文(篇3)
《北京的春节》是人教版小学语文六年级下册第二单元的第一篇课文，是新中国第一位获“人民艺术家”称号的老舍先生的作品。本文以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文,描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷。学习本文可以感受老北京人过春节的习俗，引发学生了解民风民俗的欲望，激起探究传统文化的兴趣。
在新课标理念的指导下，根据教材的体系、本篇课文的特点和学生情况，我从知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度确定教学目标如下：
1、学习并掌握“旬、熬”等14个生字，正确读写“翡翠、万象更新”等词语;能够正确、流利、有感情的朗读课文;了解老北京春节的民俗。
2、通过反复朗读，揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。
3、感受节日的热闹气氛，理解节日习俗中的民族文明和传统文化。
教学目标决定重难点，本课的重点是了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的.独特魅力。
难点在于品味作者的语言风格，揣摩文章的表达顺序，详略得当的写法。
六年级的学生已经积累了一定的经验，自我意识逐渐加强，有强烈的求知欲和丰富的想象力，但他们的认知能力有限，对文字描写的景象可能难以体会。这是我需要在教学中去考虑的因素。
语文课程教学，最主要的是培养学生的语文素养，培养学生良好的阅读和鉴赏能力。
因此在本课的教学中，朗读体会法将贯穿本课的整个教学环节，帮助学生体会老北京春节的民风民俗，感受传统年文化的魅力。
此外，还辅之以引导启发法和多媒体辅助法。围绕重点内容设置不同层次的问题，引导学生思考，从而突破重点解决难点，同时利用多媒体为学生创设生动形象的情境。
对于学生我将主要引导他们通过合作探究、朗读法、圈点勾画等方法进行学习，帮助学生真正掌握学习方法，达到“教是为了不教”的目的。
在阅读教学中，语文课程标准有明确的阶段要求，“能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键的词句表达情意的作用。”
因此，本节课，我主要按照文章行文线索把握老北京人过春节的习俗，引领学生逐步深入文本，领悟为突出民俗作者所采用的表达方法。
具体设置了以下几个教学环节：
我会播放一段北京春节的童谣，提问学生：“同学们，你们知道这首童谣唱的是什么节日吗?”学生回答：“春节”，接着我继续提问：“那同学们是怎么过春节的.呢?”学生畅所欲言。我会再次提问学生：“那你知道北京的春节是怎样的吗?”引领学生一起进入学习。
这样不仅可以立刻抓住学生的注意力，激起好奇心，还能培养学习热情和丰富的想象力。
这个环节我主要解决生字词、大意、脉络，引导学生初步感知课文，从而为进一步解读课文做铺垫。
新课程强调培养学生自学生字词的能力，因此我会请学生初读课文，借助工具书弄清生字词的读音和意义，教师检查效果。然后请学生默读课文，思考，作者是通过什么顺序描写北京人过春节的?北京人的春节是从什么时候开始，又从什么时候结束?在这期间他们都会做些什么?引导学生从阅读和讨论中整体感知全文，把握课文思路，培养学生自读自得的能力，提高他们的学习兴趣与信心。
这是本堂课的核心环节，在这个环节中，我将采取小组讨论法进行教学。引导学生从时间顺序把握老北京人过春节的多幅画面，去品味语言特点，体会文章详略得当的写法。学生通过朗读讨论后会找相应的画面，比如：
年前忙碌，“熬腊八粥”“泡腊八蒜”;
年中热闹，“腊月二十三过小年”“除夕穿新衣，贴对联”“初一，拜年、办庙会、逛庙会”“元宵办灯展、逛花灯、放鞭炮”;
年后平静，“正月十九，一切恢复正常”。
接下来我会提问学生，在这些画面中给你留下深刻印象的是哪几组画面呢?学生们各抒己见，我会重点带领学生详细体会其中的一幅画面，比如文中有关腊八的描写，抓住描写腊八蒜色香味的词语，以及熬腊八粥、买杂拌儿、买爆竹的场面，体会北京的春节热闹忙碌的气氛。同时，我会适时引导学生去领悟文章语言的特点和作者详略得当的写法。这样体现了新课标学生是学习的主体，教师是组织者、引导者角色这一理念。
这个环节是一个开放的环节，我将请学生来说说自己是怎么过春节的，从这个传统节日中你能感受什么?这样不仅可以锻炼学生的口头表达能力，还能渗透学生情感态度价值观的养成。
1、有感情的朗读课文。
2、搜集有关年的传说。
五、课后小练笔学习文章的目的就是更好地帮助自己提高习作水平，所以，在本课的结尾我安排了一个小练笔：过年，讲究的就是热闹、火爆、祥和这是中国最重要的传统节日，有着浓郁的民族特色，是我们传统文化的传承与凝聚除夕之夜，天涯海角的炎黄子孙都会吃团圆饭、守岁、拜年，带着美好的心愿去辞旧迎新但年的味道却越来越淡，正在变成电视机前对一场春节晚会的观看请你结合《北京的春节》和自己所过的春节，写一篇短文，谈谈感受或希望
根据小学生的年龄特点，板书应该简洁明了，具有概括性、指导性、艺术性本课板书。
写春节北京的作文(篇4)
今天我说课的内容是人教版六年级下册第六课《北京的春节》，本篇文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁；初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会；十五观花灯、放鞭炮、吃元宵最后写正月十九春节结束文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿学生并没有听说过老北京人怎样过春节，所以对本篇课文一定很感兴趣
在本课我设计了以下教学目标：
1、有感情地朗读课文了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛
本课的教学重点：引领学生随作者的描述，感受老北京过春节的隆重和热闹，领悟民俗文化的丰富内涵
六年级的学生已具备一定的阅读学习能力和搜集资料的能力，学生在课前做好充分的预习，查找有关老北京的各种习俗的资料课上，学生在教师的引导下主要采用小组合作的学习方法学习本篇文章课后，学生可以将家乡的春节与老北京的春节习俗进行对比或了解更多有关春节习俗的信息，感受中华民族特有的民俗文化
在这节课中,我采用了创设情境、精读感悟法,引导学生自主学习,合作探究，让学生积极参与,激发他们的潜能,营造良好的课堂气氛，力求达到本课的教学目标
为了突破重点和难点，实现本节课的教学目标，我设计了以下几个环节：
一、创设情境，回忆春节上课伊始，我利用多媒体出示了一首老北京过春节的歌谣，学生对歌谣一定很感兴趣，以此调动他们学习的积极性，让他们继续跟随作家老舍，走进老北京，重温那京味十足的春节，感受那独特的民风民俗和魅力十足的年文化
二、回顾写作顺序，分清详略接着，我让学生回忆：作者是按什么顺序写的？主要写了哪些重要的日子的活动？学生快速地浏览课文，看看在这些节日中哪些部分写得详细，哪些部分写得简略？并让学生把详写的部分做上记号然后教师做板书
三、深入详写片段，感受民俗，体会表达方法为了让学生学习的更加有效，发挥小组合作的优势，我让学生在老舍先生详写的四天中，选择你最喜欢一天深入地读文，读到印象最深的地方，你就把它画下来，并结合自己过年的感觉，简单地写一写自己的感受，写完后在小组内交流自己的感受整个交流过程要注意读悟结合，在深入了解北京春节习俗的同时，感受过节的热闹氛围，体会老舍语言的魅力
四、回顾全文，体会详写、略写的好处学生学习了自己最感兴趣的部分，也感受到了老北京春节的热闹和人们追求美好生活的心愿，对于高年级学生来说，写法的指导是非常重要的，于是我问学生：中国的春节是个非常隆重的节日，从腊八到正月十九将近有一个月的时间，详细说起来恐怕一天一夜也说不完，为什么老舍先生让“腊八、除夕、正月处一、正月十五”给我们留下了这么深刻的印象呢？此处让学生感受老舍先生写作的详略得当，语言的简练.
写春节北京的作文(篇5)
天渐渐黑了，除夕之夜降临了。灯笼红起来了，烟花飞上了天，人们笑起来了
因为之前在北京旅游，所以便在北京过除夕了。北京的夜晚显得十分辉煌。火树银花。烟花一朵朵、一片片、照亮了整片夜空。有的如流星般洒落；有的像万寿菊般展开它的花瓣远看，星星点点的烟花冲上了天，划亮了幽蓝的夜幕。近看，那绽放的烟花挤出奇异的光亮。我在宾馆房间的窗台口，默默注视着北京城，它透着一股浓浓的年味儿，被满天的烟花笼罩着，被人们的欢笑包围着我不禁想起了以前的这个时候：每逢这时，我们全家一定围着桌子吃着丰盛的年夜饭；每逢这时，我们一定举杯祝愿，愿来年更幸福美满；每逢这时，我的口袋里一定塞满了红包；每逢这时，我和小伙伴们冲出了家门，吵着闹着放烟花；每逢这时，我家门上贴上了红红的对联，辞旧迎新我思绪万千，牵挂着家里的亲人。想到这时，我不禁拨打了奶奶家的电话，给他们拜年，祝他们身体健康、万事如意！之后我打开了电视，观看央视春晚。
孩子是最喜欢过年的，而我在北京过大年，除了高兴、兴奋之外，还夹杂着一丝淡淡的乡思。我祝愿我12岁的明天如窗外的烟花般五彩缤纷，绚丽绽放！
写春节北京的作文(篇6)
写北京的春节精选作文
裹满喜庆烟花的热闹，弥漫香醇美酒的味道，镌刻红火灯笼的精妙，我的祝福乘除夕的钟声飞向你，愿你新的一年快乐笑、步步高、幸福美满全家好！下面是小编整理的写北京的春节精选作文，希望对你有所帮助！
【篇一：北京的春节】我的家乡有许多传统的节日，最有趣的就是春节。按照家乡的习俗，春节从腊月二十三就开始了。腊月二十三被家乡人称为小年，这天，人们就开始打扫卫生，把房间的里里外外都打扫得干干净净，还要杀猪杀鸡用来祭灶。从这天起，人们就开始办年货了：买对联、买糖果……有些人家还炸油香玉。到了除夕就更热闹了，家家都在忙自己的，到处都是酒肉的香味。男女老少都穿上了漂亮的新衣服，门上都贴了红红的对联。这一天，出门在外的人都要赶回家团圆。到了晚上，鞭炮声彻夜不绝，人们还要看春节联欢晚会，吃年夜饭。从大年初一到初十，是人们走亲访友的好日子。人们都要相互拜年，祝福亲朋好友来年快乐平安。家里来了客人，大人们都要拿出好东西来接待客人，小孩子们也很开心，因为他们可以收到压岁钱。到了元宵节的时候，处处张灯结彩，整条大街灯火通明，有鱼灯、有福娃灯、有火箭灯……人们都从家里出来，看小孩放烟花，各种各样的烟花将夜空装扮得更加绚丽多彩。过了正月十六，春节就这样结束了，人们又开始忙碌的过生活。【篇二：北京的春节】按照北京的老规矩，过春节差不多从腊月初就开始了。腊八这天，人们要喝腊八粥，还要泡腊八蒜。到年底，蒜就泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美。到了腊月十九日，学生们开始放年假了。他们第一件事是上街买爆竹和玩具，贴近年根就去赶集买年画了。到了除夕可真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴好红红的对联，屋里贴好各色的年画，哪一家都通宵灯火，鞭炮声彻夜不绝。出门在外的人，必定要赶回家来，吃团圆饭。这一夜，人们还要守岁。大年初一的景象与除夕截然不同。人们走出家门，到亲戚家、朋友家去拜年。同时，城内城外的庙会也开放了，小孩子们特别热心去逛，为的是可以骑毛驴，看美景，还能买到春节特有的玩具。元宵一上市，春节的高潮就到了。除夕是热闹的，可是没有月光；元宵节呢，恰好是明月当空。处处张灯结彩，整条大街灯火通明。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，有的是玻璃的，有的是牛角的，有的是纱灯，有的是冰灯，还有用麦苗做成一两条碧绿的长龙……家中也有灯，走马灯、宫灯、纸灯，人们还会吃元宵，预示新的一年快乐吉祥。短小的篇幅，质朴的文风，却原汁原味地反映出了老北京过春节时的热闹景象和风俗习惯，怎能不让读者于新春佳节同喜同乐呢？【篇三：北京的春节作文】我的家乡在莱州，我们这里的春节习俗可谓五花八门，听我介绍一下吧！在腊八那天，家家户户都熬腊八粥，那是把农民一年辛辛苦苦收获的各种豆类米类放入锅中熬。那粥色味俱全、热气腾腾，让人忍不住就想上去尝一口，在大饱口福之余让我们感受到了丰收的喜悦。有了腊八粥，当然缺不了腊八蒜，腊八蒜是用醋泡制而成，等到过年的时候蒜泡成了翡翠绿，醋也酸甜可口了，蘸饺子一定会让人想多吃几个。腊月二十三，过小年，我家那边都会大扫除一次，让人有焕然一新的感觉。到了晚上，鞭炮声也会响起，噼里啪啦，象征来年红火。除夕那天，我们会贴对联。中午，父母忙做午饭，鸡鸭鱼肉样样不缺，还要准备过年的饺子，饺子馅五花八门，有的里面放钱象征来年发财，有的糖象征甜甜蜜蜜……到了晚上，我们会放鞭炮，左邻右舍，鞭炮声不间断。一家人团聚在一起吃饺子，迎接新的一年的到来！元宵节到了，早上，一大碗热气腾腾的糯米元宵盛了上来。到了晚上，处处张灯结彩，我们开始了逛花灯，猜灯谜，猜中了，就会送一些精美的小礼品，让我更加起劲。这就是我的家乡莱州的春节习俗，欢迎你到我的家乡想体会浓浓的年味。【篇四：北京的春节】虽然北京是个大城市，是我国的首都，但是，它也和我们一样，过热闹非凡的春节。农历腊月三十为一年的除夕。过去，老北京大多数人家常年供有佛龛或神像，到了年下，是一定要上供的。供品五花八门，有油炸的面食、月饼点心、苹果柑橘、什锦果脯、黄白年糕、饺子馒头，真是应有尽有。除了供品之外，供桌上还摆香炉等供品，供桌前面的地面上摆蒲团，行礼跪拜的时候用。据说，年三十晚上到初一大清早，诸神要下界来考察人间的善恶，这些神里面有财神、土地爷诸位，腊月二十三“上天言好事”的灶王爷也在此时回到人间，继续做他的“一家之主”。这时候，人们都要恭恭敬敬，谨慎行事，还要烧香磕头，请诸位神仙在新的一年里多多关照。年三十晚上，是老北京人最有滋味的一段时光。先是全家人聚在一起吃团圆饭，享受一年中最为丰盛的吃食。菜肴中大多是炖鱼、炖肉、炖鸡、丸子、扣肉之类的肉食，也有清新爽口的凉菜，比如：用蔓菁、大红袍萝卜做成的辣菜，还有糖辣白菜、芥末墩什么的。主食则以饺子为主，一般是用羊肉白菜或猪肉韭菜做馅儿。吃饺子时，决忘不了拿“腊八醋”当调料。在所有的节日里，“年三十”要算是老北京最忙活也是最乐呵的一天了。北京的春节过得真热闹呀！【篇五：北京的春节】每年的正月初一，是中华民族最盛大的节日——春节。这是大家都知道的常识。不过，你们知道北京人是怎么过春节的吗？我刚到北京，就被那里的庙会吸引住了。庙会上有许多小玩意，像糖人、泥人、手工草编人……还有许多精彩的表演，像舞龙、舞狮子、斗鸡、走旱船……还有各种小吃，像糖葫芦、艾窝窝、驴打滚……好不热闹！奥林匹克公园里挂了许多彩灯，到了晚上，闪闪发亮，像一颗颗小星星。随时还可以看到美丽的烟花在天空中绽放。水立方柔和的蓝光像波浪一样，不停地变换颜色。红色、紫色、绿色、土黄色、灰色……一共变了72种颜色。鸟巢在橘黄色灯光的衬托下显得金碧辉煌。北京的新年可真热闹呀！我还从来没见过这么热闹的场面。要是什么时候我们濮阳的新年也可以这么热闹该多好呀！到了那时候，我们就不用出门旅游，在自家门前逛庙会、看彩灯，说不定还会有外地游客来我们这里游玩呢！
写春节北京的作文(篇7)
按照北京的老规矩，过农历的新年(春节)，差不多在腊月的初旬就开头了。“腊七腊八，冻死寒鸦。”这是一年里最冷的时候。可是，到了严冬，不久便是春天，所以人们并不因为寒冷而减少过年与迎春的热情。在腊八那天，人家里，寺观里，都熬腊八粥。这种特制的粥是祭祖祭神的。可是细一想，它倒是农业社会的一种自傲的表现——这种粥是用所有的各种的米，各种的豆，与各种的干果(杏仁、核桃仁、瓜子、荔枝肉、莲子、花生米、葡萄干、菱角米……)熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。
腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，而醋也有了些辣味，色味双美，使人要多吃几个饺子。在北京，过年时，家家吃饺子。
写春节北京的作文(篇8)
在我的记忆中，每年的春节都是差不多的，热闹、喜庆而祥和。
春节的前几天，是大人们最忙的时候，张罗这张罗那，但是，却是我们小孩子最憧憬的时候。爸爸妈妈买了许多好吃的，而我却只能眼巴巴地看着，可望而不可即，于是，便急切地盼望着春节的到来。
终于要正式过年了，拜年就是我们一家首要的任务了。每到一家，我都要说上一句吉祥话，如：“新年快乐”、“恭喜发财”等等，而爸爸妈妈则送上一份拜年时必备的礼品，主人则会拿出一个红包递给我，这是我最高兴的事了，于是心里盘算着这钱该怎么用，买些零食?或是文具?买点玩的也不错，谁知一回到家就被“无情”的妈妈给收了去，我只好无奈地把这些个幻想的泡泡给吹灭了。
除夕那一天晚上，当然也是我家最开心的时候，全家三口人一齐静静地看着春节联欢晚会，偶尔外面传来几声鞭炮声，也会觉得特别有趣。电视里搞笑的小品，幽默的相声，常常逗得我们哈哈大笑，这笑声伴随着窗外的鞭炮声，显得气氛愈加欢乐。
写春节北京的作文(篇9)
陈玉桔
俗话说“十里不同风，百里不同俗”，每个人的家乡都有自己独特的风俗习惯，我的家乡过年也有许多独特的风俗。
伴随着隆冬的到来，年离我们越来越近了，街上的许多商店都加紧上了年货，街上有卖春联的，有卖年画的，有卖灯笼的，有卖糖葫芦的……小贩们吆喝的声音比平时更响亮，放眼望去，街上都是红彤彤的。
孩子们准备过年肯定是满大街乱窜，东看看，西瞧瞧，看看铺子上的灯笼，顺手买个糖人。又牵着小伙伴的手，径直向前奔，看到新奇的玩意儿，停下来，与店主讨价还价。
腊月二十三过小年，奶奶就开始做糕点了，这种糕饼是圆圆的，扁扁的，两片叶子包着它，寓意着团团圆圆，幸福美满。先和面，在面粉上灌滚烫的开水，用手大力地翻滚着面粉，直到它成行。再抓一把面饼放到宽叶上，挖一勺蟹饭在饼中心，然后把它合拢压扁调整形状，盖上另一片叶子，一个一个的放到大托盘上。我蹲在奶奶身边，看着奶奶娴熟的手法，揉搓面团，一个个糕点诞生在手中，有一种跃跃欲试的感觉。我学着奶奶的样子，做好一个饼后，笨拙的小手上已经沾满面粉。馋嘴的我偷偷舔舔手指，似乎已经尝到糕饼的味儿了。
过了腊月二十三，大家就更忙了，春节马上就到了，大家必须在除夕之前再大扫除一遍，因为初一那天不可以扫地，会把福气给扫走的。大人们急急忙忙贴好春联，又急急忙忙开始大扫除，孩子们却在一旁光看着，却突然被命令去提一桶水。
除夕一转眼就到了，家家都做了年夜饭，圆圆的饭桌摆满了鱼肉菜汤。屋里瞬间飘满了酒肉的香味，全家人围着饭桌一起吃团圆饭，聊聊过去的一年，说啊笑啊。吃完饭就要开始守岁，我在院子里等待着新年的到来，鞭炮声不断。新的一年终于到了，大家欣赏了一会儿烟花，便回去睡觉了。这一夜一定要敞着门睡觉，灯火通宵，水龙头也要打开一点，让细水流一夜。据说财神看到屋子那么明亮，还听到滴答滴答声，就会悄悄来到家中，新的一年就会有好事降临。
初一早上根本不需要定闹钟，因为这天早上每家都会放鞭炮，一家接一家。家中院子里全是红色的爆竹纸皮，街上十分清静，这天店铺通常不开业，而且这天通常不能串门，长辈会给晚辈压岁钱，晚辈会给长辈拜年，一家人都乐开了花。
到了初二，初三，亲戚们就都来我们家拜年了。我早上一起床，院里就已经坐满了闲聊的亲戚。中午一起吃顿饭，就到了发红包的环节了，这是孩子们最喜欢的环节。孩子们双手捧着红包，连忙向长辈们道谢、祝福。
初六那天，春节差不多也该结束了，大多数人也得回城了。大人们得回城工作，小孩们得回城上学，忙碌的一年又要开始了！和爷爷奶奶告个别，鞭炮声也为我们送别。
元宵节吃吃汤圆，赏赏花灯就得回学校了，小学生嘛，还是要背上书包的，新的一年应该更努力学习！
写春节的作文700字
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写春节的作文(篇1)
村子里几乎每年新年都会举行“舞龙”活动。这样的一个活动给整个村带来的热闹，欢乐的气氛，给新年开一个好彩头。不过这也忙了大人乐了孩子。
第一夜，正是轮到姑姑家，所以都去给她帮忙了。先将大厅里的桌子摆好，再放上需要的贡品。干果，樱桃，芒果，鲜枣，各种形状的水果冻……真是馋了孩子们。可能正是因为想在最后分到这些零食，一些早睡的孩子们也撑到了夜深。
轮到姑姑家已是凌晨三点。舞龙队从上一家出来的那一瞬间，烟花礼炮燃放在空中，噼噼啪啪的“班子炮’’也炸开了花，还有那一双“白色喷泉”在向上喷射，照亮了所有人的脸庞。门口大堆人早已经拿着香准备印佛。而我，像个没事人似的站在一旁看着，于是也加入了“大红”的活动中——就是拿着干稻草，将它点燃，烧起高高的两堆火，越高越好，表示对龙王的欢迎和今年定会大紫大红的愿望。
令牌，长灯，xx的灵位……已在家中放好。现在就是把目光全部投向舞龙队的身上。那像是“庞然大物’’的龙王头上点着数盏小彩灯，而且每一层上都有这不同的花纹图案，在灯光的映衬下那些图案显得更加惟妙惟肖。龙头一张一合的嘴上有一撮白色的胡须，像极了是位德高望重的老人。龙尾上的鳞片花纹有规律的长着，尾巴末端的是另外一节，只要人一跑动就不停地摆着，灵活极了。而长长的龙身更是值得注意的地方。龙身由数节组成，每一节都有着一盏红灯和一副说明故事的图片。像是八仙过海啦，水淹金山寺啦，孙悟空大闹天宫啦，蟠桃大会啦等等等等。每一节的下端都有一个握手的地方，那样才能将龙在手上舞动。由龙头“带领”龙身穿梭在人群之间，真是活灵活现。舞龙的人们则是穿着统一的服装在卖力着，还有那跑动时的呐喊声。这样的深夜他们依旧精神饱满，体力充足，定时力大无穷的大汉了。
念了差不多半个小时的经，舞龙队又要离开了。当敲锣打鼓声再次响起时人们开始准备了，因为念经人最后会有一句“关门大吉”就要将所有的灯熄灭和将大门关上。我也跑到门外去了，看着爷爷奶奶拜送着老龙王，便也双手闭合，深深鞠了躬。希望能在新的一年保佑我们事事顺利身体健康。舞龙队再次穿梭在人群中，继续掀起下一家的热闹的浪。
热闹的春节啊，是你带来了快乐的心情，带来了团圆的幸福，带来了美好的憧憬。在此，我衷心地祝愿大家——新春快乐！
写春节的作文(篇2)
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”。今天是我国的传统节日之一——春节。
因为人们知道年兽一怕响声，二怕火光，三怕红色，所以春节就有了放爆竹，贴对联和发红包的风俗习惯。
中午，我们家准备贴对联了，贴对联之前要先准备好对联、胶布和剪刀，准备好之后就开始吧！首先，把对联轻轻的按在墙上，再把胶布拿出来仔细的贴在对联的两边，然后用剪刀剪断胶布，最后再把被剪到的口子轻轻压下，这样，春联就贴好了。“上联：山美水美春光美，下联：天新地新气象新，横批：财源滚滚”，这就是我们家贴的对联。
晚上，我们家要吃团圆饭了。桌上的菜各种各样还飘着一阵阵饭菜的香气：有辣椒炒肉，有红菜苔、有炸小鱼……、当然还有一个必不可少的菜，那就是我最爱吃的鸡肉火锅加上辣椒，这些菜看着就好吃。开始吃饭了，我们全家坐在一起，脸上挂着喜悦的笑容。
这是多么圆满的节日啊！
写春节的作文(篇3)
中国的传统节日有：春节、重阳节、端午节、中秋节……我最喜欢的是春节。春节有一个“年”的传说。从前有一只怪兽叫“年”，它经常吃人，一口就是几十人。一天，它又来吃人，一位老人说：“我能赶走年”。大家都不相信。后来“年”来了，家家户户都躲起来了。只有老人笑呵呵地穿着红衣服，在外面放鞭炮。“年”被鞭炮声吓跑了，逃到深山里，再也不敢出来了。因此，就有穿红衣服，放鞭炮过年的说法。
春节的习俗有：祭祖、放烟花、舞龙、舞狮子……我最喜欢的是祭祖，每年过年我都会跟爸爸、叔叔、大哥哥、小哥哥一起，带着鸡、苹果、饭去山上祭祖，祈求新的一年平安吉祥。祭祖的时候大人们会放一盘盘的鞭炮，鞭炮长长的挂在树梢或者屋檐上，像一串串的红辣椒。鞭炮放出震耳欲聋的声音，燃过的鞭炮落在地上，像散落了满地红花。我也很想放鞭炮，但是我不敢放。大哥哥就鼓励我，并帮我打火，我用棍子把鞭炮挑着，等鞭炮点着了，大哥哥让我赶快扔，我就使劲扔得越远越好，”噼里啪啦”鞭炮响了，真好玩。
中国的传统节日真有趣，我喜欢过春节。
写春节的作文(篇4)
冰封雪飘，天寒地冻。大家的脸上却洋溢着无比的喜悦和幸福，我的心更是暖融融的。今年的春节十分有趣，我看饱、吃饱、玩饱了，真是让我记忆犹新啊！大年三十，也就是除夕。噼哩啪啦的鞭炮声，吵醒了熟睡的我和爸爸，我们连忙穿好红袜子、新衣服。爸爸拿出早已准备好的大红灯笼和春联，我扶着爸爸站在凳子上，在阳台挂起了红红的灯笼。然后，我们又在自家的防盗门上，贴上了对联，我用手指着对联，高声地念道：万家春海带，黄花菜，干豆
角，然后把肉片放在一起爆炒，做成了一道菜。
腊月二十八，炸家里的鱼，炸了以后再吃。然后，还有什么：炸鸡块，炸虾，炸绿豆丸子，炸大丸子，炸素鸡……太多了。而这些炸食，都让我们这些孩子口水流三尺。爸妈爷奶们忙着做，而我们也忙着吃，吃的时候如果渴了，也不能说出来，不然是要挨骂的，可能是因为风俗的崇尚吧。不知道是啥原因，等炸出来好多好吃的东西时，我们也已经吃饱了。
到了二十九，可以说是“忙上加忙”，毕竟这天过完就要真真正正的过年了，老爸老妈带着我们几个姐妹去别人家道喜串门。
大年三十到了，这天要包饺子，在家里基本是奶奶包的。然后，我们也帮一下小忙。做的饺子，啥馅儿都有。下午，便要开始贴对联，在大门上贴上上、下联还有横批。然后在院子里的每个屋门上贴上喜庆的对联和年画，便差不多大功告成了。然后小孩子们便穿起新衣，先出门“炫耀”，到了晚上吃饺子，一家人聚在一起，吃个年夜饭，看看春节联欢晚会，而同时，屋外鞭炮声和烟花绽放时的声音同样给这美好的夜晚留下了一个定格，定格住了当时的喜庆、祥和、和温馨。
照我这样讲了，河南的春节似乎要很长，不错，时间确实很长，但这也更加体现了我们河南人对家乡风俗的喜爱之情。而我们也要更加保护这些风俗，使我们不断延续下去，使子孙也能看到这中国文化的一大魅力之一。
写春节的作文(篇5)
紧张的期末考过后，寒假到了。与暑假相比，三周左右的寒假总让我们觉得有点意犹未尽，短短的几天，对于我们来说好象有点不够用啊！虽然时间短，但如果我们早些计划，合理安排的话，同样可以过快乐而又有趣的寒假！
终于过寒假了，难得有这样长的时间待在家里，做些平时没有时间做过的事情。应该帮着家人做些家务，懒惰是不该有的。其实真的很累的，为什么不让自己轻松呢？不过这样的寒假才劳逸结合。
年前，人们开始忙碌过新年，车水马龙，人流不息，过年的味道仍然很浓厚，人来送往好不热闹！大家不论离家有多远，不论学习和工作多忙，在这个万家团圆的时刻，纷纷赶回家里跟亲人团聚。过年那天晚上，鞭炮声响个不停 。我也兴致勃勃地放起烟花，那些震耳欲聋的声音像是要告别过去的一年，那争奇斗艳的烟花像是迎接新的一年的到来。无意中，看见清洁工忙碌的身影。整个小区处处留下了放完鞭炮后的垃圾、火柴。过年之际，清洁工却辛苦着。我们难道没一点责任吗？我想，这是每人该深思一下的问题。
过年的这两天，更是热闹极了，走亲访友去拜年，不亦乐乎。我收到了不少新年礼物，可走亲戚免不了带礼物的，可礼尚往来。因此，真正吃到这个礼物的还不知要等到什么时候，有时一盒点心等打开时已经发霉了。不过，春节的饮食还真是丰富。几天的暴饮暴食害的我肚子疼。看来“民以食为天”，真有道理。
总觉得时间过得很快，刚放假的时候，不会把一天的时间好好珍惜，随意的去浪费。等到最后倒数三天，才把没来得及做的东西完成，把没整理的事情处理好。一转眼的时间，寒假就快要过去了。但想一想，寒假还是很充实、有趣。
事情发生在春节，现在我当我想起那件事，都会捧腹大笑，是这样的――
晚饭过后，我们一家都被好看的电视给迷住了，谁也不愿去洗碗。
一会儿，电视完了，可谁也没动过洗碗的念头。一家之主老爸发话了：“今天，今天谁洗碗啊?”
我和老妈都没有吱声。可老爸和老妈的目光投向了我。
好啊!你们这两只“老狐狸”，想合起伙来整我，那――可没门!我现在还真有点怀疑，十二生肖里为什么没有狐狸。
我当然给拒绝了!我可没这么傻!老爸可是属鸡的，为什么一点因为不勤快呢?唉!反正这个重担我是不会去挑的!!
这个局面就这么僵持了许久……
我灵机一动，就想出一条锦囊妙计――划石头、剪子、布!
星空点缀着我们家，天上的星星眨着眼睛，好象在讨论到底谁笑到最后，到底鹿死谁手!!
“石头、剪子、布”随着一个声音，老爸光荣“牺牲”了。
我很想笑，可是为了老爸那张老脸，我尽量不笑，捂着嘴说：“老爸，君子一言，驷马难追哦。”
写春节的作文(篇6)
我的家乡在四川省，那里有着自己独特的风俗，春节非常热闹！
大年节的前一两天，大人们就开始忙活着：买鸡、买鱼、买鸭……。家家户户还必需大翦灭一次，把屋里屋外打扫的干干净净的，贴对联，挂灯笼……到处弥漫着浓浓的年味儿。
大年节夜，大家围着桌子品尝厚味可口的团聚饭，一整夜，鞭炮声连绵不中断，人人脸上洋溢着幸福的微笑，大家都不想睡觉，都要守岁，都盼望着新的一年的来到。
过了大年节夜，正月初一就偷偷的从我们的身边来临了。大人们说：这一天不能扫地，应该把扫帚藏起来，让垃圾积下来，不让财富扫走。到了晚上，小辈们要给长辈们磕头拜年，长辈们要给小辈们发年钱——就是“压岁钱”，意味着新的一年富富裕裕。
元宵节是春节的尾声，可仍和大年节夜有得一比。欢乐的成都庙会上处处张灯结彩，喜气洋洋。这里有龙灯、凤灯、鱼灯、鼠灯、八卦神灯……还有各种特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、画糖人等等，庙会上还有许多名不虚传的珍异物品，有玩的、用的、赏识的。这些各具特色、各式各样的物品，让人目眩缭乱，目不暇接！
一眨眼，春节就偷偷的过去了，我们在这欢乐祥和的日子里又迎来了崭新的一年！
写春节的作文(篇7)
周围，周围，炮竹声中一岁除，鞭炮声四起，好热闹啊！烟火的美丽绽放在这个黑色的天空，增加了黑夜的美丽，一点都没有了往日的那份寂静，整个世界都是热闹的，我喜欢这份热闹！
期盼了好久的春节终于来了，除夕的最后一天，忘掉昨天的烦恼，迎接明天的美丽幸福，我喜欢这样。妈妈从早上开始就在准备晚上的年夜饭了，，很是美味哦！我和姐姐都处在激动，兴奋之中，期待着晚上的到来。虽然已经过了十几个这样的夜晚了，但不知道为什么还是这样开心，或许是一年一度的原因吧！春节就是有这样的魅力啊！
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”我喜欢热闹的聚会，如今天一样一家人坐在一起，热闹的开心地在一起，谈论着，笑容满面。爸爸准备着它的炮竹，一会儿还要继续放。妈妈认真地在准备着饭菜，这可是一年一度的大日子，得认真准备。我和姐姐则观赏着四周的烟花，在天空中绽放着属于它的美丽，无与伦比的美丽！
一年一度的热闹日子还在继续，我们的美好生活也在继续，以后的以后，我们一定会有更好的未来，绽放更美的色彩.
写春节的作文(篇8)
我日盼夜盼的新年来了。按习惯，每到过年，看电视、看片子、放鞭炮、包饺子、唱歌、舞蹈、下棋……，风收留可多了，这些游戏都让我们玩得兴致勃勃。可是今年，爸爸为了锻炼我与人交谈时的语言问题，要我向老师拜年。
那个晚上，我和家里人都兴高采烈地看《春节联欢晚会》。这时，爸爸拨通陈老师的手机号码问我：“你敢给你们的老师打电话拜年吗？”“行，肯定行。你放一百二十个心好了！”看着爸爸一副怀疑我的表情，我绝不犹豫地允许爸爸。于是，我把手机拿到房间，等待着陈老师的声音。“嘟——嘟——嘟”我不以为意的等待着。“喂，您好。请问你是哪位？”这时泛起了老师亲切的声音。“陈老师，我是您的学生朱嘉婧。祝您新年快乐，万事如意，牛气冲天。”闻声老师的回答，我也彬彬有礼的向老师问好……。
和老师讲了好长一段时间，我从房间里出来。爸爸见我出来，便打趣地问：“怎么那么久才出来？是和老师拜年？仍是和老师翻脸呢？”听了爸爸的话，我轻轻地把手放在嘴前，神秘地说：“这是我们师生之间的秘密，不许任何人知道哦！”说完，我和爸爸哈哈大笑。我感谢感动爸爸，是爸爸让我知道了与人交流时要有礼貌。
写春节的作文(篇9)
春节，家家户户都张灯结彩、喜气洋洋。今年过年我过得特别有意思，到现在我还记忆犹新。
大年三十的早晨，我们一家三口可忙了!爸爸到菜场买菜，我和妈妈则到大润发超市买吃的。到了大润发超市，里面人山人海。然后，我和妈妈到了速冻区，买了一包太阳贝、生蚝、扇贝，又到零食区，买了许多零食。
晚上，桌上摆满了各种好吃的东西，有糖醋排骨等等，厨房里弥漫着香气;桌子中间有一盘鳕鱼片，这表示着年年有余。
过了一会儿，客人们都来了，坐在各自的位置上，高高兴兴地吃了起来，全家其乐融融，屋里充满了过年的喜庆。
吃完晚饭，妈妈来分红包了，我和我的小表弟都收到了红包，可开心了!
晚上八点，我准时打开电视，观看“春节联欢晚会”，大家坐在沙发上，看得如痴如醉，“春节联欢晚会”真好看啊!
今年过年真有意思!
学写倡议书作文4篇
作文是一个机会可以让你展现出真实的自我，通过写作我们能够更好地启发他人的思考。其实作文首尾段都是可以背诵的，有很多通用语段可以仿写，作文写作中遇到的困难如何解决？欢迎查阅祝您能够从中获得所需知识。
学写倡议书作文 篇1
我们这次考试全班都考得很差，大多数都错在阅读题上。我发现这是因为我们班阅读面很狭窄，只是喜欢读文学类的，就只读文学；喜欢读武侠类的就只读武侠小说，总之，就是自己喜欢读什么就只读什么。
为此，我们展开了讨论。班长说：“我平时只读历史类的书。”我说：“我平时只读文学类的书。”几位同学也接着说，我只读武侠类，我只读科幻类的小说……
那么，怎么克服掉同学阅读面狭窄的这个问题了？我想了想，决定对老师说：我们在班里设立一个图书角。
老师听完，犹豫了一下，便同意了。
我们几名热心的同学对全班同学写了一份倡议书：
建立“班级图书角”倡议书
亲爱的同学们：
我们发现，我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面，不片面地只读自己喜欢的书，我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书，或是自己喜欢的书带到学校，捐献在班级图书角里，与大家分享你的图书。为此，我们倡议：
1，多多看一些对我们有益的书籍。
2，不要只读一类书，可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。
3，多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。
4，读完书后，可以与家长、同学或老师分享你所读的内容，或者你可以询问在书中不理解的地方，加深自己的阅读理解，提高自己的阅读分析能力。
总之，希望大家多多阅读，拓宽自己的知识面，提高自己的阅读量。
第一实验小学六（7）班班委
20xx年11月16日
写完后，我们将它贴在班级的公告栏中。
第二天，教室后的图书角内放进了几十本各类图书，还有一些同学手上，正拿着书阅读。
通过这次举办的班级图书角，我们相信，我们班的阅读分析能力一定会大大提高的。
学写倡议书作文 篇2
拒绝野味，敬畏自然
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我要演讲的主题是拒绝野味，敬畏自然。对于野味这个词，我们并不陌生。今年的新冠肺炎之所以在人身上寄存，竟然是因为有些人对野味的饕餮不厌。
众所周知，2003年的非典，导火索是身上带有许多病毒的蝙蝠；去年在内蒙古发生的鼠疫病源是呆萌的土拨鼠……人类一次次为自己大胆的尝试付出血的代价，而反观疫情发源地——武汉海鲜市场，标有野味食品价格的牌子，也令人大吃一惊，4000元的鸵鸟，500元的孔雀，果子狸，价格不菲的野生动物应有尽有。人类不仅食用这些可怜的动物们，竟然知道这些动物身上有病毒后，还要焚烧，活埋这些动物，这是多么无知的行为！其实权威人士已经给出了答案：只要我们不靠近，不触摸，不食用这些野生动物们，根本就不会感染它们身上的病毒，所以我们不能去伤害它们，更不能去接触它们！
希望所有人都意识到野生动物的危险，使用动物如果感染了具有很强传染力的未知病毒，害国，害人，害动物，又害己。所以，让警钟长鸣，拒绝野味，从我做起！
谢谢大家！
学写倡议书作文 篇3
倡议书：光盘行动
尊敬的各位领导、亲爱的同学们：
大家好！我站在这里，非常荣幸能够给大家带来一个重要的倡议——光盘行动。光盘行动是指在用餐时做到不浪费食物，克服暴饮暴食的不良习惯，提倡节约使用粮食，为保护环境、节约资源、实现可持续发展做出贡献。我们在这个时代已经离不开餐桌上的美食，但我们却应该时刻提醒自己把握好个人食物消费，共同为我们的国家建设、环境保护出一份力。
首先，让我们认识到食物浪费的严重性。据统计，我国每年因食物浪费而造成的经济损失达到了几百亿元，而且这个数字还在不断增长。而在另一方面，全球许多地区正在经历极端的粮食短缺，很多儿童因此无法得到足够的营养，这是何等令人痛心的一幕。我们应该牢记，浪费食物不仅浪费资源，更是对那些为了一餐饭而努力奋斗的人们的不尊重。
其次，我们要明确我们的行动的意义。节约粮食和减少浪费不仅能够保护环境，减少温室气体的排放，还可以减少资源的消耗，另外，为了生产一份粮食，需要大量的水源和土地资源，而这些资源对于现代城市来说已经变得越来越紧缺。因此，每一粒粮食的节约都是对资源的回馈和一种保护。
然后，让我们看看身边食物浪费带来的影响。每当我走进食堂看到一盘盘香喷喷的菜肴摆在那里，而这些美味的食物最后却打入了垃圾桶，我的心里都会有一种难以言喻的愧疚感。这份愧疚并不仅仅是因为对美食的浪费，更是因为我们对于环境和资源的不负责任。如果我们每个人能够深刻意识到自己的行为对环境和资源的影响，我们就能时刻保持警觉，不再心存浪费的念头。
最后，我希望倡议书能够激发每个人的自觉性和责任感。我们作为新时代的青年人，应该肩负起环保的使命，用我们的每一分力量去推动社会的进步和发展。当我们每天坐在餐桌上享受美食的时候，也请我们抛开暴饮暴食的习惯，珍惜每一份粮食，发挥自己的力量，共同实现光盘行动。我们每个人的一点点贡献，都能形成强大的合力，改变我们的生活，改变整个社会。让我们一起行动起来，共同为保护环境、实现可持续发展出一份力！
谢谢大家！
学写倡议书作文 篇4
尊敬的老师、同学们：
大家早上好!
民间有句俗话说道：“一草一木皆生命，一枝一叶总关情。”保护环境，保护自然，就是保护人类;破坏环境，就是破坏我们赖以生存的家园。
地球，是我们人类赖以生存的美好家园。每天走出去，我们都可以看见地上绿草如茵，郁郁葱葱的柳树垂挂在枝头，像是在向我们招手问好;鸟儿们的话语是世间最好的话语，是最好的聆听;花儿们的香气是世间最好的化妆品。可现在的地球呢?尘土飞扬，越来越多的花儿，因为空气不新鲜而伤心枯萎;很多的鸟儿，因为人类排放的污水而绝望死去。这还是我们以前希望的地球吗?不，不是的，想要回到以前就要靠我们的努力。
为此我提出以下保护环境的倡议，希望大家能去保护环境，多一些保护环境的举动。
1、少砍伐树木，减少洪水暴发和地震来袭的危机。
2、用过的纸张不丢弃，可以做成工艺品来欣赏，也可以做成生活的小零件，供大家使用。
3、多多种植花草树木，绿化环境。
同学们、老师，保护环境需要我们共同努力，为了回到以前那个完美的地球，我们一定要共同努力，团结合作!
倡议人
日期
