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西湖小学生作文

杭州西湖的风景小学生作文

时间:2024-03-06 作者:作文迷

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小学语文是基础教育的一门重点教学科目,写作教学是语文教学中的重中之重。为了引导我们去观察和探索生活,锻炼我们的写作能力,通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业,那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗?小编特别为你收集的“杭州西湖的风景小学生作文(经典版)”,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

作文在汉字文化传统中具有不可替代的地位需要被认真学习和掌握,写作可以提高我们对身边事物的敏锐度。你了解写出好作文的技巧吗?编辑今天为大家介绍的是一篇有关“杭州西湖的风景小学生作文(经典版)”的文章,推荐把本页和我们的网站收藏以便日后查看!

俗话说“上有天堂,下有苏杭”。杭州因为有西湖而闻名世界,西湖一年四季风景如画,吸引了五湖四海的游客。

阳春三月,春风和畅,西湖旁的柳树都抽出了新的枝条,长出嫩绿的叶子。沉睡已久的桃花绽开了美丽的笑脸。小草也又从地里钻了出来。

初夏期间,西湖边的树变得更苍翠茂盛,郁郁葱葱。荷花从湖中迅速成长,从水里探出头来了,亭亭玉立的荷花,有的争奇斗艳,展示自己美丽的'容颜;有的含苞欲放,像一个个害羞的小姑娘。

金秋时节,湖边树上的黄叶像黄蝶从树上飘落下来,桂花在这凉爽的季节慢慢开放了,桂花的香味浸透了整个西湖。无数游客被这香味深深吸引住了,不约而同地走到西湖边欣赏这美丽的风景。

冬天,西湖上积满了厚厚的雪,断桥上挤满了人,冬天的西湖变得生机勃勃,断桥上的人只为了看西湖十景的其中之一,断桥残雪。

啊!西湖一年四季的景色真美呀!

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过春节小学生作文精选


小学语文是非常重要的一门科目,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了锻炼我们思考问题的能力,提高我们的语言表达能力,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,那么在小学作文的写作中应该注意哪些问题呢?小编现在向你推荐过春节小学生作文精选,仅供你在工作和学习中参考。

过春节小学生作文【篇1】

以前,过春节的时候,我总是沉默不语乖巧地待在爸爸妈妈身边,可今年的春节,我忽然心血来潮,问爸爸:"爸爸,春节有哪些习俗呢?"从爸爸口中得知:春节要贴春联。春联堪称中华民族独创的艺术 奇葩。春节前夕,家家户户都要贴上红红的春联。一副副透着喜庆的春联表达了人们迎新纳福、企盼新生活 的美好 愿望 。同时,爸爸还告诉我,要想识别上下联,得看最后一个字。第3声、第4声属于仄声,第1声、第2声属于平声;是仄声就是上联的,是平声就是下联。

吃完年夜饭后,新年 的钟声即将敲响,我便催爸爸赶紧放烟花的。爸爸说:"看你急成这个样子!好吧,那我就大发慈悲地满足你的愿望吧!"说完,转身下楼了。没过了一会儿,我就听见一阵"轰"的声音,我赶忙跑到阳台上去看。一颗烟花弹冲向空中,又瞬间爆炸了,仿佛是一朵美丽 的莲花在空中绽开了花瓣。天空中闪烁着各种烟火,它们有的如一串串珍珠,有的如一颗颗流星的......让我目不暇接。朵朵光芒四射,灿烂无比的烟花在天空中飞舞,把天空点缀成了一朵鲜花。你瞧:它们有的向上翻,好像娇媚的牵牛花;有的向下垂,好像绚丽的菊花......我还饶有兴趣 地为几种烟花取了名字,如繁花似锦、满天星、百花齐放......在黑色天幕的衬托下,烟花像是天上的仙女下凡了。好一幅壮丽的景象。转眼间,一箱烟花就放完了。

春节真美好!

过春节小学生作文【篇2】

一年一度的春节到了,我们这些孩子都很激动,可以在这段时间尽情地玩耍,体会过年的欢乐。

腊月廿四,我和妹妹帮妈妈进行了大扫除。经过一上午的努力,我们将家里家外打扫得干干净净。看着家里焕然一新,我很有成就感。腊月廿八, 我和爸爸一起贴春联。我们先把旧的春联撕下来,然后再把新的贴上去,这有辞旧迎新的寓意。一副副对联,寄托了对未来的憧憬和祝福。看着春联苍劲有力的字体,我暗下决心:明年我一定要亲自动手写一副春联。

大年三十,我们全家人坐在一起包饺子。我们换了一个花样,包的饺子取名为元宝,这寓意着来年财源滚滚。首先饺子皮需要切成梯形,放完馅后,将梯形两条平行的边对齐,再将一圈捏紧,然后将两个尖叠在一起一捏,这样元宝饺子就做成了,看着就流口水。

吃年夜饭,我们一家围坐在一起看春节晚会,这是我们每年必不可少的一个项目,而且不管多晚,我一定会看完。我们经常被相声演员的幽默搞怪逗得捧腹大笑。让我印象最深刻的是我们河南的武术表演少林魂,那庄严的场面、那雄伟的气势、那整齐的队伍,让人振奋。大年初一去给长辈拜年问好,长辈给孩子们发压岁钱,因此我收到不少红包。大人们坐在一起,聊聊天,打打扑克,喝点小酒。作为孩子的我们也聚在一起,放几个花炮,做几个游戏,玩得不亦乐乎。希望春节的快乐能一直伴随着我们!

过春节小学生作文【篇3】

“过新年呀,七咯咙咚呛!喜洋洋呀,七咯咙咚呛!”时间过得飞快,转眼鸡年过去了,迎来了狗年。我家乡的小城早早地有了年味。腊月二十六家家户户打扫房间,擦拭玻璃,挂起了红红火火的灯笼,贴上了喜庆的窗花。腊月二十九,人们都贴上了红红的春联,迎接春节的到来。

除夕那天,我们穿上新衣服,与家人团圆在一起,吃年夜饭。小区院子里飘着煮肉的香气。孩子们在院子里玩耍,大姨为我们准备了丰盛的年夜饭。我们开开心心地吃着笑着。吃过年夜饭,我们围坐在电视机前看春晚,小品《真假老师》把我们逗得哈哈大笑;歌曲《赞赞新时代》让我们回味无穷。外面响起了鞭炮声。千盼万盼春节终于来了,我又长大了一岁。十二点钟,家家点起了旺火,期盼新作文的一年日子红红火火。我们围在旺火边上,放鞭炮,放烟花,噼噼叭叭的鞭炮声中小城的天空变得美丽极了。烟花有的像菊花绽放,有的像牡丹徐徐开放,有的像流星雨般飞泻而下,挥洒在地面上的每个角落。美丽的烟花在空中竞相开放,承载着人们对新的一年美好的期盼和愿望。

放完烟花,妈妈为我准备了我爱吃的可乐鸡翅、糖醋排骨……还为我们煮好了饺子。我们吃着可口的饭菜。啊,饺子里居然还有硬币。我和姐姐分别吃出了一个硬币。妈妈夸我们有福气,今年一定考个好成绩。

“金鸡报晓九州泰,神犬护门百姓安”,在这举国欢庆的日子里,人民安居乐业,日子如那“芝麻花开——节节高”,让我们共同祝愿在新的一年中,国家日益强大,大家更加幸福!

过春节小学生作文【篇4】

新年是中国传统节日,一到新年人人都很兴奋。而且,每家都装扮一新。有在门框上贴上新年对联;有在窗户上贴上漂亮窗花,还有家里挂起红灯笼。

今年,妈妈带着我和我好朋友一起到中山公园气垫乐园玩。

到气垫乐园,里面真是人山人海,可活动也很多。我和我朋友高兴极,赶紧去参加活动。我们先来到攀岩区,轮到我爬时候,我使劲地往上爬,一直比我朋友爬得快。可突然气垫歪。差点把我摔下去,我咬着牙紧紧地抓住绳子,然后再努力地爬上去,最后终于到顶点。我想:只要付出努力就会有成功。

我们又来到气垫船区,我驾驶着船转来转去,和我朋友撞来撞去,撞得我朋友晕头转向。我们正玩得高兴时,时间到,只好返回岸上。

接着我们又玩钻蛇洞、急流勇进、猴子爬树等项目。

我和我朋友都很开心,觉得过新年很有意义。

过春节小学生作文【篇5】

过年啦!过年啦!大家一起过大年。

今天,我和爸爸、妈妈、姐姐、哥哥一起回老家——连平。起程了,一路上风各日丽,一丁点雨都没下。

到了连平,哇!好一个气浪雄伟的景象。我们吃完饭,就去乡下白首游玩了。

到了白首,第一眼就感觉到房子在不断变化,以前,是草房、茅房,接着是木房或稍稍有点钱的是乡下别墅。现在全是乡下别墅了。

我们来到了陈连队和她妹妹家里,吃了午饭,我就和陈连美、她妹妹把整个房子走了一遍,让我很惊讶的是,她们家竟然有5层,顶层可以放一个半游泳池,子你们想象一下,这个房子有多大呀!

该放大鞭炮和烧香了,我和陈连美、她妹妹急忙跑到大人那去,咚!的一声鞭炮炸开了,紧接是僻里怕啦的声响,我们连忙把耳朵捂了起来,。鞭炮放了很久,烧香的时候,我们都上前拜了拜。我祝愿我的身体健康,学习进步。是两个愿望呀!有点贪心。

该回去连平了,我依依不舍的告别了陈连美和她妹妹。

过春节小学生作文【篇6】

李晟麒

又一个新年到了,我和爸爸妈妈一起去放鞭炮喽!

我们开车来到了一片空地,然后把鞭炮从车上搬了下来。我来到那堆炮竹旁,想了想,拿起了一盒摔炮,我把它一颗一颗的扔在地上,啪!啪!一闪一闪的。妈妈见了,也童心大发,她拿了一串长长的鞭炮,“噼里啪啦”,火光照亮了空地。爸爸也不甘示弱,拿了五个锥形的炮竹,点燃了尖角。咝咝咝!火星四溅。

妈妈和爸爸把最刺激的“导弹”鞭炮给了我。妈妈帮我点燃,一颗颗“炮弹”飞了出来,尖叫着飞向天空,爆炸后发出了五光十色的火花。好好玩!

其实,关于放鞭炮还有个古老传说:从前,一只叫“年”的怪兽一到除夕,就到处害人。后来,一个白发老人来到村里,用燃放鞭炮,贴春联的方式赶走了年兽。于是,这个方法就流传了下来。

除了放鞭炮,还有许多过年习俗,你知道吗?

学会坚强小学生作文12篇


愿这份"学会坚强小学生作文"能够为您提供实用的知识,作文是提高自我表达和沟通能力的重要手段,作文是培养我们语文技能的有效方法之一。想要写好作文,平时积累写作材料必不可少,你知道好的作文是怎么写出来的吗?

学会坚强小学生作文 篇1

爱是什么?也许每个人都在问,它为什么会让每一个小朋友都拥有那么灿烂的笑容。这是因为小朋友们身边都有一种叫爱的东西,它会让小朋友们幸福,它会让小朋友们不感到一点儿孤独,它还会让小朋友们开心快乐

当小朋友不高兴了,爸爸妈妈就会给小朋友买一个大大的、甜甜的棒棒糖。小朋友看到了,脸上露出了甜蜜的笑容。

而我身边的爱,却并不是这样的,我身边的爱,是严格的。这些严格的爱,是在我七彩斑斓的童年中发生的。

这些严格的爱都是妈妈给我带来的。是妈妈用严格的爱让我懂得了如何去做一个坚强的人。

记得在我刚刚会走路的时候

有一次,妈妈领着我来到广场散步。但是那时的我平衡能力很差,再加上刚刚学会走路,所以只能依靠妈妈领着我才不会让我摔倒。

我和妈妈走着走着,不知为什么,妈妈竟把手拿开了,然后温和地对着我说:佳音,自己来试着走一走。我极不情愿地慢慢地迈出一小步,没有摔倒,然后又迈出了另一条腿。谁知,刚迈出后就重重地趴在了地上。

我哇哇大哭起来。妈妈看到了,却没有走过来,而是对我严厉地说:自己爬起来,不能只依靠别人,知道吗?我听到妈妈的训斥后,越发地嚎啕大哭起来。

妈妈并没有心软,仍旧对我说:你自己可以起来的!为什么不试一试!快点!听到妈妈的话后,我含着泪水艰难地爬了起来,虽然爬得很慢,但是,我还是颤颤巍巍地站了起来。

学会坚强小学生作文 篇2

坚强的的人不畏风霜,不畏冷雨!来到北海,总会想起一位坚韧不屈的英雄——苏武。十九载的岁月,他在北海放牧,从黑发熬成了白发,在冰天雪地的北海,有着他孤独而坚强的脚印,面对匈奴的诱惑,他诠释了“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的真正含义。正是因为苏武的坚强才被后代世人所牢记,倘若他经不住诱惑,折节投降,那么中国历就会减少一位顶天立地的男子汉,他又怎会名传千古呢?

曹操,治世之能臣,乱世之奸雄。曾经败宛城失将丧子,他没有灰心丧志,坚强地招兵买马,以致拥百万之众,挟天子而令诸侯,从弱者变为强者。下江南,折戟沉沙于赤壁;讨西凉,弃袍割髯于潼关。但他都坚强地挺了过来,他的坚强就像一杆旗帜,竖起了那个年代激血沸腾的灵魂。不论顺境逆境,不论成功失败,他扬鞭策马,一往无前,尽显英雄本色。“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。”正是他无所畏惧,勇往直前的写照。

坚强的人自信乐观,历风雨阴霾!无臂钢琴师刘伟,就自信乐观,他曾说过:“我的生命只有两条路,要么赶紧死去,要么精彩的活着。”他选择了活下去,十岁那年,他虽失去了一对美丽的翅膀,却为自己插上了一双隐形的翅膀,用双脚在琴键上弹出美妙的变换的旋律。十三年后他成为一位钢琴师,让世界见证了他的奇迹,见证了他努力飞翔的轨迹。而有的人,因为失去双腿却不敢面对现实。就有一位女老师,因失去双腿,从此没有再上过讲台,没有出去过,精神颓废,在床上躺了一年半,最后因想不开,自杀死亡。

苏武坚强不屈,流芳百世;曹操坚强不屈,平定中原;刘伟坚强不屈,见证奇迹。

正所谓:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”因此就让我们坚强起来,带着坚强去拼搏,去奋斗,而绽放生命的光彩。

学会坚强小学生作文 篇3

每个人都要学会坚强,不要哭泣,不要伤心,因为伤心和哭泣不是解决问题的关键,关键是让我们找到好的方法,在坚强面前我们要勇敢的面对困难,要学会不抛弃,不放弃。

时间永远凝固在20xx年5月12日14时28分。那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!

这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。

在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?!

他们都是因为坚强,所以不会感到很痛苦。有时候我认为,一次考试失败没什么可以痛苦的,只要努力下次一定会考个好的成绩,还有当我们在跌倒的时候,不要难过,因为这是在考验我们的意志力的,只要我们学会坚强,多大的困难都会过去的。

学会坚强小学生作文 篇4

坚强如烈火,永不熄灭;坚强如钢铁,永不弯折;坚强如狂风,永不停息。

——题记

有人说:“生命如海洋,只有意志坚强的人,才能到达对岸。”这体现了坚强的重要性,所以我选择坚强,要学会坚强。生命的伟大是无与伦比的,而在每一种生命上都有着坚强的标志。

灰蒙蒙的天空黑的似乎要滴出墨汁来,密密麻麻的乌云压得让人喘不过气来。不一会儿就有大豆般的雨滴砸落下来,我正忧郁的望着四周,不知该怎么办才好。这时,一直漂亮的蝴蝶飞入了我的眼帘,黄豆般的雨滴打在她的身子上,将她打落。在狂风暴雨中,她显得是那么的苍白无力和渺小。

这一次她再次抖动她的翅膀,想要飞起来,就当她正要飞起的时候,一滴水珠如同一颗陨石砸在她的身上,而她躺在地上,艰难地爬起,再次抖动翅膀……我震撼了,我从她的眼中看到了生的希望,坚强的光芒。她不要命的拼命扇动翅膀,她终于飞起来了!那一刻我觉得这只蝴蝶该有多么巨大的力量啊!

她扇动着她那希望的翅膀。这时,雨停了,阳光散落在她的身上,一束七彩的光划过天际,直射天边。那竟然是彩虹!这时,这只蝴蝶飞向这美丽的彩虹,这个属于她的彩虹……

我望着那七彩斑斓的彩虹桥和那只带给我震撼的蝴蝶,久久的注视着,却不知我的心中发出了一株萌芽,已经学会了坚强。

生命犹如一块铁砧,愈被敲打,愈能迸出火花。只有经历了挫折,才能看见彩虹,而那些过去的挫折会不断地鞭策着我们奋发向上,努力拼搏,迎接下一个挑战!

学会坚强小学生作文 篇5

就在星期四的体育课上,短短的几十分钟,却让我学会了坚强。

我的体育不好。别看我高高的个子,长长的腿,可我却跑步慢,跳高有时候也跳可是去,所以我厌恶体育课。教师同学常笑我说:“你长长的腿怎样就跑不快呢?”我最烦的就是嘲笑!每当教师同学这么说时,我心里都很不好受。我从厌恶体育变成害怕体育。

又是一节体育课!我还是和以前一样站在队伍最不起眼的角落里等教师上课。

教师来了,她说要跳大绳。不是吧?我最害怕跳大绳!眼看着前面的同学一个又一个的跳过去了,我更害怕了!到我了,无论同学怎样说我都不敢上。我看到有的同学在笑,还有的同学说我做作,我没说话,但却记在了心里,慢慢从生气变成了恐惧跳大绳,一种没有朋友的感觉涌了上来。

之后,教师让我们男女生比赛。我主动摇绳,一是怕拖后腿,二是我不会跳。比赛结果出来了,男生跳了六十多个,女生却跳了不到三十个。我还没反应过来,就有人过来不管三七二十一就说:“都怪你!再也不让你摇绳了!”说着从我手中拿走了跳绳,走了。女生有的不说话,有的骂,还有的劝上一两句就转身走了。我突然有了两种感觉,一是孤独,平时玩得很好的同学竟骂我胆小鬼,然后没事人似的玩去了。第二是我不再当从前的我!不要再做胆小的我了!我必须要坚强!凡事能忍就忍,不再逃避!我必须要别人看的起我,要别人明白,我不比谁差!

从那以后,我开始练习跳大绳。没考好时也不再以各种理由作借口,而是直接对老妈说:“老妈,我没考好。题不怎样难,粗心了。”谁知平时总和我反方向的老妈竟然安慰起我来了:“没关系,努力就好。”

虽然仅有几十分钟,却让我学会了坚强!

学会坚强小学生作文 篇6

在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的我学会坚强作文600字_小学生作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

孤独的我走在寂静的大街上,哥!你离开了我!我没有哭!真的没有哭!我答应过你,我要坚强!小树儿长高了。

哥,你不顾我的泪流!不听我的撕喊!不看我的心碎!就这样走了!在那冰冷的街!你让我的世界乱了季节,春天舞着落叶,夏天飘着雪花,秋天落着雨儿,冬天开满鲜花,哥哥,你走了,离开了我,我努力不让自己哭泣,我要让你知道,我是个坚强的小孩,但是,哥!我心好痛,哥!你说,小树儿长高了,要学会坚强,什么事情,忍一忍,咬咬牙关就过去了!

哥!我不再泪流,我要坚强,小树儿长高了,它得自己吸收阳光,养料了,什么事情,抬起头,去面对,不要退缩,坚强的我,一定能够战胜挫折的!哥!我学会了坚强!大手放开,小手坚强。

哥!你走了,大手从小手的手中脱落,永远也不会在牵起了,哥!你走了,你说,大手放开了,要让小手学会坚强,哥!你走了,大手放开了,要让小手成长,学会坚强,失败了,不哭泣,在努力,摔倒了,不哭泣,再站起!哥!大手在,小手也会坚强啊!你何必要走啊!大手放开了,小手学会了坚强,它勇敢闯荡,去寻找属于它的`方向!

我学会了坚强,坚强,让脆弱的树儿迎风成长,坚强,让预放的梅向着寒冷开放,坚强,让软弱的我,快乐成长!

一切都是瞬息,一切都将会过去,而那过去了的,就会成为亲切的怀念!什么事情,都让我们坚强去面对,快乐的日子将会来临!

落叶纷飞,落叶好美好好美!我双手合并,望落叶能为你削去一句话“远在那边的你,还好吗?”我学会了坚强,我在心中默念!

学会坚强小学生作文 篇7

我并不是一个勇敢的女孩。虽然表面十分大胆,但我害怕遇见学习上的困难和挫折,害怕前进道路上的艰辛和茫然,甚至在错误面前不敢说“不”!所以,每次在这种时候,我都会选择逃避。

坚强,并不是件容易的事。它不只是两个字,更不是一种心情。它是在巨大情况下才能完成的一些事情。

但在坚强后,并不是一定会出现绚丽的彩虹,人生不是事事都顺心如意,而是困难重重。失败、痛苦、哭泣,我们要依然面对,所以,我们不能轻易说“不”!

可是,在那天之后,我觉得生活不应该是失败的,生活应该是五颜六色的。我也有权利去争取属于自己的彩虹和阳光。

生命是脆弱的。大自然两分钟的颤抖,使四川同胞们面临生离死别,他们人心惶惶,不知所措,我们的大地出现了一阵接着一阵的慌乱。

同样,生命更是坚强的!废墟中的可乐男孩和有活着意志的看书女孩,他们像春天的花朵,在地震中绽放;还有那可歌可泣的“信息妈妈”,她用双肩,为一个个鲜活的小生命撑起了一片天。虽然她倒下了,但她的精神却值得我们歌颂!他们看着眼前的黑暗,摸着周围的一片废墟,没有放弃生的希望,坚信自己还有生存的可能!

我向往坚强,敬畏坚强。我不怕自然灾害,因为我追求与自然和谐相处。我希望自己能如水一般清澈,如草一般茂盛。我喜欢恬静的生活,我喜欢清新的空气。当自然向我们发起挑战时,我绝不会退缩,我会选择坚强。人是因自然而生,却不会因自然而死。透过源远流长的历史,我懂得了与大自然相处,在自然中生活,我培育了一种韧劲。我懂得了利用自然求得安稳,我知道追求自然提高境界,我明白在灾难后会一如既往,我更清楚人与自然是永恒的主题!

经历了那天,我变得淡然。

经历了那天,我学会了坚强!

学会坚强小学生作文 篇8

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗?你弱小的身子上下攒动着,被雨洗过的墙面也十分滑,即使在原地徘徊,你也倔强的向上爬着不曾停歇。

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。“嘿,小家伙。”我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦?小蜗牛跑去哪了?抬头一看自豪的你扬起嘴角站在顶端,你骄傲的向我证明着你的尊严你的能力你的坚强。

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。

学会坚强小学生作文 篇9

家人对我说:“你要勇敢。”老师对我说:“你要努力。”朋友对我说:“你要自信。”我要对我说:“我要坚强。”坚强让我美丽。

人人都对我有很大的期望,而我却希望我要坚强起来。

我从小就很胆小,同龄孩子敢做的事,而我却不敢做,父母为了我操碎了心,为了让我坚强,父母经常带我去开拓我的心灵。

记得有一次,我的妈妈带我出去玩。到了那里,有过山车、摩天轮、攀爬……好多项游乐项目,我看到许多孩子玩得开心极了,我也想尝试一下,可我的心灵好像很害怕,就不让我去玩。这时,我看了看妈妈那充满期望的眼神,我坚强地对妈妈说:“妈妈,我要玩攀爬这项游戏。”妈妈毫不犹豫地给我报名。我带上了安全帽,扣好了安全带,我心情十分紧张。我在空中走着,虽然很安全,但我还是有点害怕,手心里直冒汗,头上豆大的汗珠直往下流。我望着妈妈那充满喜乐的眼神,仿佛在说:“我女儿终于坚强了。”

记得还有一次,我去外婆家玩,看到小弟弟在玩平衡车,我羡慕不已。妈妈看出了我的心思,对我说:“你要不然也试一试。”我想也没有想就站到了平衡车上。还没到一分钟呢,我就摔了一个“狗坑泥”,我大哭起来。从此以后,再也不敢玩平衡车了。

有一次,我去朋友家玩,看到朋友在玩平衡车,又想到了摔跤的情景,朋友让我试一试,我的心灵却又来捣乱了,它说:“李开心,别上去,会摔跤的。”我一边怕被同学笑话,一边又怕摔跤,最终,我坚强地玩起了平衡车。

坚强让我如此美丽,坚强面对,我会成功的!

学会坚强小学生作文 篇10

狂风袭来,山摇地动,鬼哭狼嚎,却面不改色,如履平地,这就是坚强。一个民族不屈的灵魂,一位侠客的精神内涵,世间万物的寒而弥坚,这些种种都是坚强。它是有志之士的一股傲气,它是忠良的一句谏言。就像是鲁迅“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的侠骨柔肠。

坚强并非是唾手可得的。人涉足红尘,难免受七情六欲和繁文缛节的束缚,而要坚强,就必须学会不理蜚语流言而挣脱俗事的桎梏。由此看来,陶渊明“少无适俗韵”的这般超凡脱俗真是可见一斑的了!如此说来,要做到坚强是难于上青天啰?何不放弃得了?人当然得坚强,其实坚强也并非是什么难事。只要坚定自己的信念,哪怕是华山一条路,亦毫不犹豫,走自己的路,做自己的人。岳武穆当年,朝廷黑暗,却力主抗金,即便是风波亭旁“莫须有的诬蔑”也在所不惜,这才是一位铁骨丹心的好男儿,这才是一个大写的人。

5月12日,汶川县及其周边地区发生里氏8.0级的特大地震,如果没有坚强,不可能有劫后余生;没有坚强,不会有偌大一个中华民族屹立于世界民族之林;如果没有坚强,哪还会有上下五千年的灿烂文明?

但是,朋友!坚强绝不是固执己见。为了自己的信念,你可以坚持自己的原则,可这必须是在认真分析总结他人见解之后,而非盲目执拗。

坚强是开启智慧之门的钥匙一把,坚强是迈向成功的天梯一架。学会坚强!更强!

学会坚强小学生作文 篇11

期盼已久的足球比赛开始了,我们刚分班,是第一次的比赛,也是第一次的配合,即有一丝的兴奋,又有一丝的激动,哦,比赛开始!

我们开球,一开始对方拼的很凶猛,预示着这场比赛的艰辛与精彩。我在以前都是当后卫的,这次我拼杀到前场,刚开始我的弱点就表现出来了,我的体力就严重不足,队友在前场的积极拼抢,断球之后,直接妙穿塞到门前,那球传的太好了,我迅速前插,我追,守门员也奋不不身也向前跑。当时,我心里只有球,什么也没想但是,事情却奇妙的发生了,我一塞,想穿裆,谁知,守门员太猛了,一下子我就从空中翻转一百八十度,速度太突然,太快了。当时,我的脑子里一片空白,咚,就跌到了地上,那不是草地,当然很疼,可是我当时却浑然不知,跌倒的一差那,我看到看台上有那么多人在关注呢,我怎么就能倒下呢我二话没说,迅速就站起来跑会后场,我却不知道身上有多出伤,有的地方了流血了,我很后悔,那么好的一个传球,我只需要稍微一下或着一个假动作可是,机会只有一次,我没有把握住,就这样失之交臂

我没有多想,因为这是我第一次面对门将,可惜没把握住机会啊!失败越多,成功越多!我相信,我带伤踢完了全场,下半场我退会了后场,表现出色,每每危机之时,我总会出现,因为我是足球的使者,足球的灵魂!它让我学会了坚强,真的,面对它时,我不会倒下,永远不会!!!我学会了坚强,我真的很高兴

1、谁没有耐心,谁就没有智慧。萨迪

2、伟大的工作,并不是用力量而是用耐心去完成的。约翰逊

3、没有伟大的意志力,就不可能有雄才大略。巴尔扎克

4、意志薄弱的人不可能真诚。拉罗什富科

5、道足以忘物之得春,志足以一气之盛衰。苏轼

6、滴水穿石,不是因其力量,而是因其坚韧不拔、锲而不舍。拉蒂默

7、人总是要犯错误、受挫折、伤脑筋的,不过决不能停滞不前;应该完成的任务,即使为它牺牲生命,也要完成。社会之河的圣水就是因为被一股永不停滞的激流推动向前才得以保持洁净。这意味着河岸偶尔也会被冲垮,短时间造成损失,可是如果怕河堤溃决,便设法永远堵死这股激流,那只会招致停滞和死亡。泰戈尔

8、按照自己的意志去做,不要听那些闲言碎语,你就一定会成功。纳斯雷丹霍查

9、要记住!情况越严重,越困难,就越需要坚定、积极、果敢,而越无为就越有害。

列夫托尔斯泰

10、把你的精力集中到一个焦点上试试,就像透镜一样。法布尔

11、生活是一场艰苦的斗争,永远不能休息一下,要不然,你一寸一尺苦苦挣来的,就可能在一刹那间前功尽弃。罗曼罗兰

12、意志是一个强壮的盲人,倚靠在明眼的跛子肩上。叔本华

学会坚强小学生作文 篇12

突如其来的大雨似乎听到了我的心声,是学习的焦躁,生活的空虚,家人的不理解都让我感觉深陷泥沼一般。

这时墙角的一只小蜗牛惊散了我漫天飞舞的思绪,他背着那所沉甸甸的房子缓慢的移动着,我定睛看着,你真的是小的可怜,如果不在意完全可以忽视到你的存在,我眼神中满是对你的不屑与嘲讽。但是我看到了被雨冲刷过的墙面上留下了一道白色的痕迹,难道这是你留下的汗水吗

看着你爬到一半又滑下来的样子,又开心又敬佩,不忍心看到你疲惫的样子决定帮你一把。嘿,小家伙。我爱怜的把你抱起放到了高处,可你好像对我未经允许就侵犯很是恼怒在我手心到处乱窜,努力的想要逃开,已在顶峰的你倔强的爬到拿到雪白痕迹的终点继续前行,不知怎的心里竟对你有了一丝敬佩。

彩虹架在了天边,马路上斑斑点点的水迹甚是明亮,闭上眼睛感受着清新的空气心里也出去一丝嘈杂,咦

就是这只小蜗牛,他坚强的活着,努力的活着,倔强的活着。用自己的行动吹响了振奋人心的号角。

可我呢,却为了生活中的小事喋喋不休,怎么对得起与小蜗牛相比的庞然大物呢!小蜗牛记住你,我便懂得了坚强。

作文:我爱学习小学生作文)(篇一)


小呀嘛小儿郎,背着书包上学堂,不怕太陽晒,也不怕风雨狂......轻吟着童谣,我立志做个爱学习的好儿郎。

学习是多么奇妙的事,它是酸甜苦辣的调味盒,它是悲喜欢忧的万花筒。课堂上的全神贯注,功课中的五彩缤纷,考试时的发人深省,我明白了:只有爱上学习,才能学习好,才能在学习中收成夸姣。

我是一个内向忸怩的男生,每次朗读课文的功课都被我换成了默读。朗朗的读书声也了负担,默读默记在我心里静静进行。这样的调换工作并未取得预想中的效果。最坏的一次使我刻骨铭心,二年级语文期末能力测试“背”这一栏中我就吃到了苦果,原本朗朗上口的课文被我漏掉了一小段。唉,书到背时方恨平时没有大声地朗读。回家后,妈妈说:“成绩不代表什么,立场决定一切。朗读可能把缄默沉静地句子换成有声语言,要明白老师的良苦专心,大声地朗读吧!”知道了其中的奥秘,现在的我,可以无所顾忌地大声朗读了。从那天开始,我当真学习,把学习当作一种乐趣,在学习中收成快乐。

人不学,不知义。我喜欢这句话,学习给人带来聪明,学习给人带来气力,学习给人带来财富。学习更为我打开了心灵的窗户,教会了我善良和勇敢。

你拍一,我拍一,上课发言要积极;你拍二,我拍二,学习要有爱好儿;你拍三,我拍三,我学作业不怕难......我爱学习,时刻预备,加油加油!

[荐]我的发现小学生作文(精选9篇)


作文可以帮助学生提高写作水平提高表达能力,写作文时一定要专注,不能分心,怎么去写作文呢?这篇精选文章将着重探讨“我的发现小学生作文”的重要性和价值,想掌握更多详情请查看我们的官方网站!

我的发现小学生作文(篇1)

1:我的发现

在生活中,我们常常会发现一些有趣的现象,也有一些别人都没想到,而你却想到的,因此感到骄傲,我也有过这样的发现,让我来给你讲讲吧!

妈妈每次都说:“如果乒乓球凹进去了,就扔了吧,我再给你们买一个。”

那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,这个小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹进去了一块,哥哥说:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放进口袋里了。

晚上,我用盆子装了一盆热水放在房间里,把那个被我捏过的球放进了盆里,就一直看着那个球,看它有什么动进没有。

十分钟过去了,那个球由原先的凹的很深的,变成了只剩一点点就圆了,我继续耐心等待。

三十分钟过去了,我再去看那个球时,它已经变圆了,就像刚买来那样圆。我小心翼翼地将球拿起,生怕又把它捏进去了,我高兴极了,捧着球,就如捧着宝一般,奔出房间,来到客厅,对着正在看电视的哥哥说到:“看,我把早上那个凹进去的球给用热水烫好了。”说着,便得意洋洋地把事情的经过和他说了一遍。

我发现了当乒乓球凹进去时,是可以用热水来把它烫好的。所以,每当哥哥们提起这件事情的时候,我总是得意的告诉他们,这是我发现的,我为我的发现而感到骄傲。

2:我的发现

在生活中,只要我们认真观察,用心思考,就会有所发现。

周末,我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹,就特地给我们做了一个秋千架。

开始,我们争着荡秋千,争执不下,我说:“你们比我小,就先荡吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高兴时站起来,一不小心踩死了一只大青虫。不久,大青虫旁边出现了两只小蚂蚁,那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来,它们又在大青虫身体上闻了闻,好像是在给大青虫进行“尸检”,并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它们急忙爬回蚁穴。

该我荡秋千了,可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了,而且后面还跟随一大队“人马”。我心想:“蚂蚁的力量简直太小了,再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命,它们想弄大青虫回家吃,简直就是痴心妄想啊!

可我看到它们同心协力的工作起来,有的紧抱青虫头部拉,有的推,有的二蚁联手,奋力拼搏,朝蚁穴方向移动,不一会工夫,大青虫像是坐了轿子,很快靠近了蚁穴,蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。

朋友,听了我的诉说,难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗?难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗?啊!多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语:“人心齐,泰山移。”

这就是我的发现。

我的发现小学生作文(篇2)

今天早晨,我在吃早饭时,无意中发现了一件十分有趣的事情——鸡蛋在酱油里泡一段时间后。鸡蛋的周围就出现了酱油的痕印,而中间却没有。

事情是这样的:吃早饭时,奶奶拿了一个鸡蛋给我。我一想:鸡蛋放在酱油里会怎么样呢?我边想边做,不一会儿就把鸡蛋剥好放时酱油里了。

过了一会儿,奇迹出现了,鸡蛋的外围有一圈酱油印子,而中间却没有,我像看到我最喜欢吃的土豆一样,喊道:“奶奶快来看啊!”

奶奶跑了过来,我疑惑地问:“奶奶,为啥会成这样?”奶奶笑着说:“是鸡蛋放下去时,把中间的酱油挤到两边了,所以两边酱油多,中间酱油少,蛋白吸收了酱油后,就会形成现在这个样子了。”

我点了点头,开心地说:“这可是我自己的发现,今天收获真不小,明天可要看看是不是像奶奶今天早上说的一样,如果是的`话,我就又学到一个新知识了。”

我的发现小学生作文(篇3)

我的发现的作文

一天,我来到家门口的花园里玩,忽然一只正在捕食的蜘蛛引起了我的留意。于是,我把一只小虫子夹到蜘蛛网上,蜘蛛好像非常敏感,马上来到网中心,吐出长长的一条丝,把小虫子缠住,便又回到隐蔽的地方。我等了好久,也不见蜘蛛出来吃小虫子,于是我就回家了。第二天,我又来到花园里,我惊疑的发现蜘蛛网上只留下一个空壳,看到了这样的情景,我的脑袋里泛起了一个问题:蜘蛛为什么不吃壳呢?这个问题像毛毛虫一样在我的脑子里爬来爬去,使我不得不把这个问题解开。我去问爸爸:爸爸说:去自己找呗!我想:找就找,谁怕谁。我在网上查找了许多资料,又翻阅了许多书,终于找到了谜底。原来,蜘蛛捕到猎物后,先将猎物用丝环绕纠缠起来,再吐出一种消化液,注入猎物体内,注入猎物体内后,这种消化液可以消化有蛋白质组成的昆虫的内部组织,带昆虫一命呜呼后,就会变成汁液。蜘蛛就可以大口大口的吮吸了。由于昆虫的外壳不是蛋白质组成的,所以小虫子的外壳被完整的留在蜘蛛网上。通过这次意外的发现,我有了巨大的收成,我为这次的发现感到自豪。

我的发现的作文

暑假的一天,我发现了一种巧剥鸡蛋的方法。

妈妈临上班前对我说,儿子,等会儿你和你爸爸一人吃个鸡蛋。好的,我自信地说。我爸爸出差刚回来,凌晨一点才到家,这会儿还在房间里睡觉呢!

我跑到厨房煮了两个鸡蛋,刚剥皮哎哟哟!烫起了一个水泡!!我想起妈妈以前跟我说过,被热的东西烫后要赶快用凉水冲,我急忙打开水龙头冲了起来,碰劲鸡蛋滚到水源下。我冲完了,再剥鸡蛋皮,"咦?怎么一下就剥开了?"我依稀记得刚才鸡蛋在水源下冲过,这是怎么回事?我叫到,爸爸为什么鸡蛋在凉水里冲过后就这么好剥皮呢!?"嘿!小东西,自己去查吧!"爸爸说完后,就去刷牙了。

我很快找到《万个为什么》,原来鸡蛋煮好以后,假如放着让它自己冷却,里面的薄皮和蛋壳就会粘在一起,而鸡蛋刚煮好时,薄皮由于很干燥,也一样会和蛋白粘在一起,所以要想使鸡蛋好剥皮,只要把薄皮用冷水浸润就行了。刚刚煮好的鸡蛋,放在冷水里冷却,水就会透过蛋壳,使薄皮潮湿,这样一来,蛋壳就收留易被剥下来了。

不外,听说这样的剥皮方法会使鸡蛋丧失营养,大家就等着我发现更好的剥皮方法吧!

我的发现的作文

每次上体育课,我们都累得精疲力尽。又到上体育课的时间了,才只过了3分钟,我们就累垮了。王老师又带我们来到认识的栏杆下,我心想:爬杆我可是高手。这次老师让我们爬上最高顶,坚持60秒钟。我看见前面的女生都刚爬上去,就摔了下去,我就想:她们可真不堪一击,太弱了。轮到我的时候。我不认为然地爬上了最高处。坚持,这次,我的腿受了伤,甚至流了血。没有想到,还不到3秒钟,我就滑了下来。我百思不得其解,我一瘸一拐地走到了体育老师身边,问:体育老师,我寻常都能坚持住,可都是高手呀!为什么这次我还不到30秒钟就摔下来了呢?体育老师笑了笑说:那是由于你们的手上有汗水,所以你们猜坚持不下来呀!

通过这件事,我明白了手上有汗水一定要先擦干了,再趴栏杆,不然可坚持不下来的!

我的发现小学生作文(篇4)

今天,爸爸给我买了一盆含羞草。含羞草的叶子嫩绿嫩绿的,看上去像一片大叶子,但是你仔细的看就会发现,它的叶子是由许多小叶子组成的,它们向不同的方向展开,就像两个好朋友手拉手做游戏。

含羞草的花有紫色和粉色的,我们家的花就是紫色的。准确地说,含羞草的花并不是一朵花,而是的许许多多的小花朵组成的花球。含羞草的茎是绿色的,上面有很多绒毛,它把含羞草衬托的更加美丽。

“含羞草“顾名思意就是会害羞的草,难到它真的会害羞吗?我碰了一下含羞草的叶柄,它的叶子马上合拢,紧接着垂下来了,这是为什么呢?我查了一下十万个为什么,翻到了54页,含羞草为什么会害羞。原来,含羞草的叶子下垂是因为刺激了含羞草的叶柄,让叶柄里的水分流到了叶子上,含羞草的叶子由于地心引力的作用所以下垂了,我还查到如果碰到含羞草的叶子,它的叶子就会卷曲,原因是刺激了含羞草的叶子,水分流到了叶柄上。我轻轻碰了一下含羞草的叶子,果然,它的叶子卷曲了。这就是我的发现。小朋友,你有什么发现,也写下来吧。

我的发现小学生作文(篇5)

大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球碰到热水就会恢复原状。

上周日,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们刚打到兴头上,可是不幸降临在我的头上,我发了一个高球,妈妈一个扣杀把球打到了球桌外,于是我去捡球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,这可是我用积攒一周的零用钱买的“红双喜”三星球啊,再买一个又要攒一个星期了。妈妈走过来,看到我狼狈的样子,笑了笑说:“没事,没事,我可以把它再变圆”。我绝望地说:“怎么可能呢?都扁成这个样子了,肯定是没什么办法了!”妈妈开玩笑似地说:“你看着吧!我马上用魔法将它变回来。”说着拧开了装开水的杯子,将乒乓球放了进去,又说:“过一会儿你再看。”我将信将疑,但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间,妈妈把乒乓球从杯子里掏出来,我目瞪口呆,刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。“这怎么可能?”我惊疑地问:“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么会复园呢?”妈妈笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的,水是热的,乒乓球里的空气受热一膨胀,虽然会把乒乓球变回原形。

这就是科学的气力!

科学真是无处不在,它在糊口中,它也在学习中,只要你善于观察,善于发现,只要你有一颗留心发现的心,在糊口中当一个有心人,科学往往会带给你意想不到的惊喜.

就让我们从现在开始步履起来吧!从身边的每一个小细节做起,从身边的每一件小事做起,就让科学造福于我们人类吧!

我的发现小学生作文(篇6)

今天爸爸决定带我去广东省汕头市的海边玩,让我和弟弟亲近大自然。“哗啦,哗啦”,随着一潮潮海水向我们涌来,我们一直“勇敢”地向前进,好像两名战士。

“啊,救命啊!救命!”我喊着,弟弟和爸爸连忙过来查看。原来,是一只调皮的小螃蟹在我脚指头上作怪,让我大惊失色。看着爸爸手里的那只螃蟹张牙舞爪的阳子。我忽然想:为什么螃蟹走路时,都是“横行霸道”的呢?我心中充满了疑问。

回到家,我把刚才在我脚指头上作怪的螃蟹拿出来,爸爸先将它煮熟了,我把它拿起,没有急着吃,只是动了动它的大夹子,又动了动它的大腿,咦!奇怪了,怎么只能左右活动,而不能上下活动呢?

我带着满脑子的问号,去找爸爸,问道:“螃蟹的腿、夹子的结构及作用是什么?”

爸爸一本正经地说:“螃蟹的头部和胸部在外表无法区分,因此只能叫头胸部。螃蟹的十只脚在身体的两侧,第一对是螯足,既是一个掘洞工具,又是一个自我保护的武器。余下的作为步行的四对足,每只脚有七个关节,只能上下活动。”。

听了爸爸的讲解,我突然茅塞顿开,像拨开云雾见到了青天。

我仔细地端详了它每一根足,还有胸、头部,再回想起它爬行的样子,我兴奋地对爸爸说:“我知道了,刚才我发现它的头部比胸部略宽了一些,因而爬行时只能一侧步足弯曲,用指头抓住地面另一侧步足向外伸展。当指尖够到远处的地面时,便开始收缩,而原先弯曲的一侧步足马上伸直了,把身体推向相反的一侧,于是,螃蟹就只可以横行走路了。”

没想到,一只小小的螃蟹,就会有这么多的发现。看来,在日常生活中,我们要学会做一个善于观察的有心人。

我的发现小学生作文(篇7)

这天我放学回家的路上,我在草丛里发现了一只蜘蛛,那只蜘蛛是黑色的,有着八只长长的腿,长的很凶猛。之后的每一天路过那里,我发现它一直在,我就开始观察起它来。

我发现这只蜘蛛“大将军”总喜欢站在网的中间,然后一动不动,我对此很是不解。于是,我放学到家后,快速把作业做好,然后,就跑去网上查,查出来的是:如果它趴在网上到处乱动,那么虫子们就知道这里有一只蜘蛛,就不会到他网的附近来,蜘蛛也没食物吃了;从另一个角度来看,蜘蛛的网多半是挺透明的,再加上他在网中一动不动装成一片树叶,所以会有冒失鬼撞上门来。蜘蛛只有在有猎物或网需要修补的时候才动一动。这样一来,我感觉蜘蛛太聪明了,真可以用“守株待兔”这个词来形容。

这只蜘蛛,捕捉昆虫的时候也是非常厉害的,他用那飞快的速度,不知抓住了多少昆虫,这是我推断出来的,因为在它网的周围,我还看到了一些残存的虫子的“尸身”,那时,我还顺便脑补了一下它捕猎时的情景:他先是静静地等待猎物上门,然后再用强而有力的后腿,让自己远距离地移动,再用小巧的前足,将食物塞到口中。

经过这次的观察,我发现昆虫界有好多有趣的东西,还等着我去发现呢!

我的发现小学生作文(篇8)

我家阳台上经常莫名其妙出现一些野草,而且越长越多。三叶草就是其中的一支主力军。

三叶草的大名叫酢浆草,它有三片爱心形叶子,低低矮矮的,有时也会开一些不起眼的五瓣的小黄花。三叶草一长就是一大片,根长得很深,我在拔草时可费了一番脑筋。可是,七楼上的阳台,这些又低又矮的、不起眼的小草,是怎么将自己小小的种子给送上七楼的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?终于,在一个心情愉快的早上,我弄明白了三叶草的神奇秘密。那是在秋天的一个星期六,正是许多植物结出果实,孕育下一代的时间。

我到楼顶去看那些花花草草,突然,我的手指扫过花盆,便传来什么东西炸裂的声音。

“咦?”我一看那个花盆,里面长满了三叶草。我再仔细一瞧,里面的三叶草结出了像微缩杨桃一样的果实,我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一阵爆裂声传来。原来三叶草的果实像炸弹一样,只要碰到就会炸成一片。

我小心地采来几个未成熟的“小炸弹”,将它们用剪刀剖开。哈!原来它的种子又轻又小,比芝麻还小,比羽毛还轻。这个有趣的发现让我实在是兴奋不已。

于是,谜底揭开了:三叶草的种子能像炸弹一样爆炸。而因为种子十分轻,被风一吹,便随着气流飞上了七楼,最终长成一片,无限地循环生长过程。我自己探索,自己发现,这让我更加开心了。

我的发现小学生作文(篇9)

自然界中有许多捕蚊虫的高手,比如青蛙、蝙蝠、壁虎等高手。

那一天,我在墙上看到了蜘蛛网。突然,一个小飞蛾飞了过来,撞到了蜘蛛网上。小飞蛾飞不了了,因为他被蜘蛛网给粘上了。这是为什么呢,我百思不得其解。我查阅了资料,发现蜘蛛的肚子里有丝浆,结网的时候,它就把丝浆喷出,丝浆遇到空气就凝结成了蜘蛛网。

可问题又来了,蜘蛛网很黏,为什么蜘蛛不会被黏住?因为蜘蛛会用两种不同的丝织网。他会先放纵死丝,它主要是支撑蜘蛛网的结构的,强度大,但无黏性。在骨架完成后,蜘蛛会接着制造螺旋状的横丝,他的黏性很大。

看了这些解释,我恍然大悟。所以,在我们娱乐和学习中我们都要用我的眼睛来留意身边的小事和细节呀,只要留心观察,你就会得到新的发现和收获。

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