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六年级上册笔尖流出的故事作文素材

时间:2024-03-12 作者:作文迷

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希望这份“六年级上册笔尖流出的故事作文素材”能够达到您的期望让您感到满足,作文水平是学生在语言运用上必须提高的能力,写作可以帮助我们对身边事物有更深刻的认识和理解。写作文要多花心思,多训练才会写好,一篇有文采的作文应该从何写起?

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇1)

夏天的葡萄

季伊果

一个安静的午后,在葡萄架下的爷爷轻轻的给自己摇着蒲扇。忽然,他从地上站起来说到:“对了,今天的水还没到村口的井里打呢!”于是她提着水桶到村口提水去了。

在屋里把这一切都看在眼里的孙女见爷爷走远了,匆匆从屋里跑到小院的葡萄架下,她心里想着:你这个坏爷爷,这么多的葡萄都快成熟一个夏天了,你却一串也不给我吃,我今天一定要吃个够!她这样想着,从小院里找来许多小石子,望着葡萄架上水灵灵的,又大又圆的葡萄直流口水,暗暗发誓自己一定要打下来多多的,全部自己吃。她从口袋里拿出了一颗小石子,向着葡萄砸去,只听见乒乒乓乓一阵声音,几颗又大又圆的葡萄酒都落地了。孙女一看,干得更起劲了,拿出许多小石头砸向葡萄。很快,葡萄落了一地,孙女像抱宝贝一样把宝石般的葡萄抱在怀里。

这时,一只大手拍了拍孙女,孙女吓得一激灵,怀里的葡萄落了一地,她转头一看,是爷爷回来了。爷爷有点生气地说:“这些葡萄还不能吃呢!你摘下来干嘛?”

孙女理直气壮地说:“我不信!这葡萄这么好看,一定是你骗我!”

“你不信,那你自己尝尝看。”孙女拿起一颗葡萄往嘴里塞,一下吐了出来,直叫“好酸!不仅酸还苦!”

爷爷叹了口气,说到:“就知道你这种小孩耐不住性子,葡萄这种东西不是几天就能吃的,要到时候了才甜啊!这么多葡萄被你糟蹋了,多可惜啊!

孙女的脸通红,小心地说:“对不起,爷爷,我错了。”爷爷欣慰地说:“知道就好,下次别干这种傻事了。”

傍晚的夕阳照在爷孙的身上,也照在葡萄架上。也许孙女一辈子也不会忘记这件事——葡萄,要到时候了才甜啊!

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇2)

那是一个冬日黄昏时车来人往的街头,人们匆匆地在大街上行走。他们穿着厚厚的羽绒服,蜷缩着身子,捂着通红的脸颊,不时地搓搓那冻僵的双手。花儿枯萎了,青草也躲在土地的怀抱中不肯出来,阔叶树上的树叶几乎掉光了,残留的几片枯叶挂在树上在寒风中瑟瑟发抖,只有那挺拔的松树依然站在街旁。这天正是志愿指路者徐楠工作的日子……

十岁的顾冰放学回家,路过了志愿者徐楠工作的路口。“速8酒店怎么走啊?”“左转直走。”“离这里最近的公交站在哪里?”“直走右转就可以看见了。”“您好,康泰超市怎么走啊?”“下一个路口左转就到了,他在你的右边。”……一系列的问路问题,让徐楠忙得不可开交,连喝一口热水的功夫都没有。这大冬天不喝水怎么行?顾冰边想边向路口旁的粥店跑去。

顾冰拿出自己仅有的五元零花钱,递给了店员,不一会儿,一碗热腾腾的小米粥就被店员端了上来。顾冰将粥飞快地打包好,轻轻地将打包好的粥揣在怀里,快速地走向徐楠工作的岗位旁,小心翼翼地将粥拿出搁上勺子,将粥递给了徐楠,关心地说:“这是我在那家粥铺买的小米粥,您一定要趁热喝完它。”徐南心怀感激地接过哪碗热气腾腾的粥不禁热泪盈眶,他连忙问:“小朋友,真是太感谢你了,你叫什么名字?”而顾冰却说:“学雷锋,做好事,不留名!”过往的路人纷纷给顾冰留下赞许的目光。

顾冰看着徐楠一口一口地吃完了小米粥,然后便迅速地地回到工作岗位开始工作,而顾冰则和他一起给路上的行人和车辆指路。服务过程中顾冰体验到了帮助别人的快乐感和自豪感。因为他为社会做出了贡献,为他人提供了方便。

寒风呼啸着,可是在那车来人往的街头上,徐楠和顾冰的心却是暖暖的……

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇3)

19xx年一战爆发,无数青少年源本可以在快乐的学校中度过,但战争是没有是么可以阻止。其中有一个法国男孩,陆天。

战斗前夕,露天和学生们在街头上游玩。露天喜欢当兵,保家卫国,还有一个是很喜欢养动物。他年轻有帅。还有一个强壮的身体。

随着19xx年6月28日萨热窝事件发出,第一次世界大战也爆发了……陆天和学校里的学生一起被强制上战场,战斗前一天,陆天穿着整齐的军装,带上帅气的军盔,拿上自己的步枪。游走在人来人往的街头上。他买着一些肉和礼物,为了让战场上的士兵放松神情,买完后就走去火车站的路上。露天一边唱着当时最流行的歌,一边观赏着这大大的月亮留下的街头。忽然一声喵叫。让露天停了下来,走过去发现有一个流浪小猫正在流浪找东西吃。露天二话不说,就把手提袋里的的肉给他吃。露天的歌声和这小猫咪的叫声很符合,在这月光下,寂静的街头上。

第二天。陆天和他的小伙伴们一起上战场,身上长第一件事不是拿枪准备打敌人。而是先挖战壕,露天和他们的小伙伴一起拿起了铁锹挖战壕。什么也加入了这个挖战壕的计划当中。正好我好了,德军也来了。这些装备简陋的法军,打得过这装备精良的德军吗?法国只有步枪,大炮,等等,而德军有飞机,大炮,机枪,还有小胡子。

昨天和小猫一起加入到战场当中。什么负责抓老鼠,运弹药,缓解士兵们的情绪。而露天负责痛击敌人。

虽然精神特别好,但真的实在打不过。上面的长个就准备下一天再撤退,就在撤退前的一个小战,德军竟然发起了毒气。小猫顺着它灵敏的嗅觉,告诉了士兵和露天,因为他们准时带上了防毒面具后,所以没有什么太大的伤亡,可是德军三天就把法国打败了。小猫咪和露天就进入到敦刻尔克大撤退里了……

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇4)

一天,华生医生和福尔摩斯在居室里喝茶。华生相信自己也有较强的观察分析能力,决定出一个难题试试福尔摩斯,于是笑着说道:福尔摩斯先生,我这儿有个难题想请教一下您,行吗福尔摩斯转过头说;行啊,你说说看。

华生开始出题:在坎布连山区,有两座有名的高山,中间大概相隔500多米。一天,两个残疾人在一个正常人的带领下来登山。两个残疾人一个是盲人,一个是聋哑人。3人在傍晚时攀登到了一座山的顶峰。随后,面向对面的山峰停下来休息。那个正常人因为太疲倦,很快就睡着了,而那两个残疾人精神蛮好的。坐着。夜已经深了,突然,对面山上有人放了一枪,盲人马上听到了砰的一声响;聋哑人也看到了枪口上的火光,而睡着的人发现子弹擦过他的耳根。警察来时,三个人都说自己最先发现有人开枪。福尔摩斯先生,你知道他们三个有谁发现有人开枪的吗

话没说完,福尔摩斯立刻说出了准确的答案。

不愧是名侦探,那么,你知道是谁发觉有人开枪的吗

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇5)

习作指导

审题:

故事大都是虚构的,读起来却像在生活中发生过一样,因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折,有较鲜明的人物形象,读来比较吸引人。今天我们也来学习如何编故事吧。

写作要求:

1.选择一个人物做故事的主人公。

2.注意写清故事的起因、经过、结果。

3.合理地运用想象,使故事更加生动具体。

写作指导:

1.故事要围绕主要人物展开。

2.把故事写完整,情节尽可能吸引人。

3.试着写出故事发生的环境,还可以写一写人物的心理活动。

构思

选材一:

1.地点:校园

2.时间:丁香花盛开的季节

3.人物一:张明淘气包性格,学生角色;

人物二:王寒冰小辣椒性格,班长角色;

人物三:李军,充满活力,班主任角色

4.综合以上素材展开联想:张明怎么淘气了,班长是怎样处理的?班主任李军老师又是怎么做的?

选材二:

1.时间:冬日黄昏

2.地点:街头

3.当时环境:车来人往

4.人物一:少年陆天特点:充满爱心

人物二:流浪狗朵朵

5.综合以上素材展开联想:流浪狗出现在哪儿,什么样子?陆天怎么发现了朵朵,他是怎么做的?

选材三:

1.时间:月光下

2.地点:村庄

3.人物一:铁蛋

人物二:爷爷特点:体弱多病

4.综合以上素材展开联想:为什么只是爷爷和铁蛋?爷爷出现了什么情况?铁蛋怎么办的?

习作例文

一元钱

环境:热闹的菜市场

人物:小男孩、染着黄发的青年人、一位阿姨

今天,我和妈妈一起去菜市场买菜。来到菜市场,只见这里热闹非凡,来来往往的人很多,各种吆喝声、叫卖声此起彼伏。

突然,我听到一个小男孩大声地喊道:谁丢的钱?顿时,很多人都围了过去。不一会儿,一个染着黄发的青年人挤进了人群,冲着小男孩嚷道:这钱是我的,快还给我!语音刚落,又来了一位阿姨,说她刚刚丢了钱。一份钱,却有两个人来领,小男孩将手里的钱攥得更紧了,不知听谁的好。

这时,人群中的一个老大爷发话了:小朋友,不要轻信他们的话,问问他俩各自丢了多少钱,如果和你手中的钱数目一样,那不就能找到失主了吗?一听这话,青年人连忙说:嗯,是三百元。不对!小男孩大声回答。是两百元。那位阿姨说。也不对。小男孩摇摇头说。两个人又说了几个数字,但谁也没有说对。青年人不耐烦了,大声喝道:快给我吧!这钱是我的,只是我一时想不起来钱的数目了。

阿姨挡住青年人,对男孩说:别听他的,这钱是我带来买菜用的,应该还给我。

小男孩瞟了他俩一眼,慢慢把手张开了,只见他手心里静静地躺着一枚银光闪闪的硬币。

原来只是一元钱呀!人群里发出一阵哄笑。那阿姨脸一红,扭头跑了,青年人也讪讪地离去了。

最后,人群散去了,也不知小男孩最后有没有找到那一元钱的失主,但我知道,他已经找到了最宝贵的东西。

点评:本文有两大亮点,一是以小见大,一元钱在许多人的眼里或许一文不值,但在本文小男孩的眼里却是一份沉甸甸的责任感,同时也折射出青年人与阿姨的丑态;二是侧面烘托,由青年人与阿姨不分青红皂白的争论更加衬托出小男孩那颗金子般的心。

新来的邻居

环境:天气闷热的中午

人物:热心的清洁工阿姨、男孩轩轩

一天下午,男孩轩轩到家时,发现已搬走的邻居家门口有两双旧鞋子。他想,有人搬来了。

第二天清早,他下楼去上学时,发现一位阿姨正在对面开门。她个子不高,扛着两把大扫帚,戴着一副脏手套,脸黑黑的,一身的汗味。新来的邻居是个清洁工。轩轩嘀咕着。她身上的味道真难闻,希望以后再也不要遇见她了,轩轩想着。

中午放学回来,他发现有个小女孩在楼下玩石子,小女孩的脸蛋圆圆的,眼睛又黑又亮。小女孩望了轩轩一眼,亲热地叫了一声哥哥。轩轩却没有搭理她。娟子,回家吃饭。是那位清洁工阿姨在喊。那个玩石子的小女孩应该是她的孩子了。

轩轩明显有些不想与新邻居打交道。但是不久之后,有件事却让轩轩改变了这种想法。

那是一个星期五的中午,天气非常闷热,知了在树上不停地叫着,让人像被火炙烤着一样难耐。不巧轩轩那天感冒了,浑身都难受。放学回来,他好不容易走到楼梯口,一摸口袋,却发现自己没带钥匙。爸妈很晚才能回来,这可怎么办?他越发难受了,头昏沉沉的,哇的一声,他吐了一地。这时,那位清洁工阿姨正好回来,看见轩轩的样子,她立刻走过来,轻轻拍着他的背。她一边拍一边安慰道:不要紧的,吐完会好受一点。然后她从上衣口袋里掏出一块雪白的手帕,替轩轩擦干净嘴边的脏物,还扶轩轩去她家休息。她家里很整洁。她让轩轩躺在沙发上,给轩轩盖上被子,又迅速打来一盆热水,用热乎乎的毛巾给轩轩抹去脸上的虚汗,然后在轩轩的太阳穴上擦上风油精,并轻轻地给他按摩。轩轩好像躺在妈妈温暖的怀抱里一样,迷迷糊糊地睡着了

梦里,他好像看见了清洁工阿姨,阿姨真美啊,他甜甜地笑了。

之后,轩轩遇到这位清洁工邻居,都会亲热地喊一声:阿姨好!做完作业后,他也会邀请小女孩和他一起玩。

点评:小作者运用欲扬先抑的手法,先介绍了清洁工阿姨的平凡,以及轩轩对新邻居的态度。接着笔锋一转,通过清洁工阿姨帮助生病的轩轩这一具体事例,体现了清洁工阿姨的纯朴和善良。其中阿姨帮助轩轩时的一连串动作描写,非常细致、生动。

开满丁香花的校园

最近,校园里种了许多的丁香花树。这些丁香花树又高又细,像一个个亭亭玉立的仙女。

丁香花在树上含苞待放,吸引了很多学生,他们都想看到丁香花开放的那一惊人而又美丽的瞬间。

而种树的那一个下午,却有无人知晓的动人一幕。

那天下午,淘气包张明下去操场做运动,他突然趁老师不注意从队伍中溜了出去,开始往回跑。在他往回跑时,一直以张明为敌的小辣椒班长王寒冰瞅见了!王寒冰也不给老师打报告,就冲出队伍,去抓张明了。可是张明不但是淘气包,还是个运动健将!还没等王寒冰跑过去,他就没影了!小辣椒就是小辣椒,脑筋一转,计上心来,她很快就找到了张明。

王寒冰抓住了张明,抓着他的耳朵就往回拉!张明忍着痛,把王寒冰拉到墙角后。不经意间,王寒冰扭头一看,她顿时惊呆了!只见一个老人正吃力地搬着丁香花树,豆大的汗珠从他的头上落下,王寒冰明白了:原来,张明只是想来帮老人搬树的

王寒冰对她做的很惭愧,于是和张明一起搬起丁香花树。

老师李军正好从此路过,看见两位同学一起搬树,热泪盈眶,他把工作的事抛在脑后,也束起袖子一起搬!老人站在一旁,默默地流着老泪。

开满丁香花的校园,美丽极了。

月光下的村庄

咳咳咳咳又是一阵剧烈地咳嗽声,铁蛋听到了,放下手里的活,连忙跑过来,帮着爷爷捶着背,一边说:爷爷,您没事儿吧?然后拿起身旁洗得十分干净的杯子,朝着清澈的小河里舀了一杯水,向爷爷跑去,朝他嘴巴里一点一点的让他喝下去,月光从天空洒下来,照着铁蛋和爷爷的脸。

爷爷,你看,铁蛋用手指着月亮和星星,您看那多像咱俩呀。铁蛋还是一个不懂事的孩子,爸爸妈妈在外地工作,只好让铁蛋的爷爷照顾他,铁蛋长着又圆又大的耳朵,眼睛大大的,像两颗黑宝石一样挂在脸上,他的鼻子下永远吊着鼻涕,脸上带着微笑。爷爷呢,他的皱纹爬遍了他的脸,小小的眼睛,手中永远拿着一个大蒲扇,但又因为体弱多病,没有钱请医生,所以只好把这个病年复一年,日复一日地拖着。

每次爷爷一咳,铁蛋就会把自己煮的银耳汤给爷爷喝,爷爷喝着就会说:谢谢你,我的好孙子。因为银耳汤里,爷爷总会品尝出一种爱的滋味。

铁蛋不仅孝顺老人,而且成绩也很好,每一次,铁蛋总是上课认真听讲,而且还认真做笔记呢,每次考试都是班上前茅,回家铁蛋就认真做作业,复习旧知识,预习新知识,可认真了,做完功课,铁蛋就去做饭,煮着营养又美味的银耳汤。

爷爷,您觉得好吃吗?

好吃好吃!

好吃,您就多吃点。

吃完饭,爷爷和铁蛋把碗洗了,就手拉着手出去散步,在月光的衬托下,我们可以看见铁蛋和爷爷的脸上写着幸福这两个字,偶尔也会听到他们俩亲切的谈话呢。到了晚上整个村庄安静了,爷爷再一次坐在椅子上眯起他的眼睛,看着天空中如玉盘般的明月,心中暖和极了。

这是一个充满爱的地方,因为当月光洒下来时,爱就被照亮了。

开满丁香花的校园

春天来了,校园里鸟语花香,有玫瑰花、桃花、丁香花和迎春花,而最美的花就是那束紫丁香花了,像丁香小学的三年二班,非常出类拔萃。

收作业,收语文作业。班长王寒冰又在号召大家把作业交给她。昨晚的作业是写一篇作文,题目是《童话一则》。淘气包张明觉得老师布置的作业很少,就随便写了写,出去玩了。他的好哥们儿王军和孙雷,都不会写作文,就问张明作文怎么写的,所以他们的作文一模一样。今天他们三个小心翼翼地交上了自己的作业本。王寒冰点清了本数,交给了李老师。

第一节课下课后,平时温柔的李老师今天也怒气冲冲地闯进教室,把作业本狠狠地往桌上一摔,大家都吓坏了,急忙坐端正。老师面容严肃,怒斥着:张明!王军!孙雷!看看你们的作文,像什么样子!写的一样不说了,你们竟然都写的是我写了一则有趣的童话,这气不气人?下午把你们家长叫来。

第二节课上课铃响了,可教室里还缺一个人。数学老师一看就知道是经常逃课的张明,老师并没有太关心他,只是派班长王寒冰去找张明,王寒冰也非常聪明,这个淘气包除了在操场还能在哪儿呢?果然,张明在操场打篮球。打篮球比上课好玩多了吧?一转头,王寒冰站在他身边瞪着他,张明吓了一跳,扔上去的篮球从天空往下坠落,突然咚的一声,篮球砸在了张明头上,张明只觉着一阵疼痛,王寒冰也张大嘴巴:怎么办?他要是真的砸出病来怎么办?

王寒冰先把张明扶进医药室,又回教室向老师讲清事情经过,数学老师也顾不得上课了,打电话给班主任李老师。李老师急了,给张明的家长打电话,张明家长听了这消息赶紧赶来学校。医药室热闹了。

家长和李老师吵了起来。张明妈妈说:你们学校管理不当,你们负责。李老师说:是张明自己把篮球砸在头上的。张明爸爸说:我孩子出了事儿怎么办?李老师说:可这事责任并不在学校啊。听着这场喧闹,校长赶了过来。还是校长有说服力,校长调了监控,张明家长发现果然是张明自己把篮球砸在头上的。于是张明家长负了全责,并承认这不是学校的错。

尽管张明受伤了,可老师想着:正好张明的家长在,得跟家长说明张明的学习情况。当然,张明挨骂了。

校园里的紫丁香开得依然那么繁盛,那么耀眼。

流浪狗朵朵的故事

那是一个冬天的傍晚,天阴沉沉的,北风尖叫着,夹着大片大片的雪花没有一点停的意思。每个人都把衣服裹得严严的,生怕那刀子般的北风钻进去。刚放学的陆天深一脚,浅一脚地踩在厚厚的雪里,艰难地往家赶。

旺旺一阵病恹恹地狗叫声传进了陆天的耳朵。也许是因为太冷的缘故,陆天把那狗叫声当做了耳旁风。旺旺有一阵狗叫声传来了,似乎要哭的声音拉住了陆天的脚步。他回头

在墙角的一个小洞里,发现了身上脏兮兮的小狗。那只小狗身上被雪淋得湿透了,小腿还在不住地发抖,只是用乞求的眼神看着陆天。此时风裹着雪吹进了陆天的脖子里,他更冷了。

怎么办?带回家吗?它这是一只流浪狗,身上这么脏,妈妈会同意吗?不如给点它点吃的吧。陆天用冻得通红的手,翻翻自己的口袋,啥吃得都没有。哎,算了,还是快点走吧,风雪这么大,妈妈会担心的。想着陆天转身就想走。可旺旺

又是一阵急切的狗叫声传来了。陆天,再次停下脚步,转身看向小狗,越看越心疼。于是,风雪漫天的街道上多了一个怀抱小脏狗的孩子。那个小孩,弯着腰,尽可能地把小脏狗护在怀里,不让风雪打在它的身上。到了家,陆天给小狗洗了个澡,还帮它找了个鞋盒子当它的小屋,用纸巾当它的小枕头。小狗在它的小屋里汪汪的叫了两声,还朝我美滋滋地摇了摇尾巴。因为是在大雪纷纷的时候捡到它,而它洗干净以后也有一身白绒绒的毛,于是我就叫它朵朵吧。后来,爸爸妈妈也非常喜欢调皮又可爱的朵朵,朵朵成了我家里的一员。

这就是爱心少年陆天和流浪狗朵朵的故事,你们喜欢吗?

点评:小作者编的故事中优点之一是把环境描写融入了故事情节中,推动了情节的发展。优点之二是主人公心理描写很丰富,很生动。

开满丁香花的校园

最近,淘气包张明不知从哪里听了一个传说,说谁能在丁香花里找到五瓣丁香,就会成为最幸福的人,对着五瓣丁香许一个愿,就会实现。张明把这个传说告诉了同学们。于是,下课后,很多同学都跑到花坛里,一朵朵丁香花扒拉着看。

报,报告!号称小辣椒的班长王寒冰火急火燎地跑进了班主任李军的办公室,话音还没落,人已经蹿到李老师面前了。怎么了,有啥军情,如此慌张?李老师笑着问。咱班负责的花坛卫生区里到处是人,大家都在找五瓣丁香,把卫生区弄得乱七八糟,丁香花落了一地。怎么回事,怎么莫名奇妙找什么丁香花?李老师皱着眉头问。是淘气包张明惹的祸,他到处传播五瓣丁香会带来什么福气,能许愿成功,所以很多同学就去找了。李军若有所悟,点点头。你去吧,让同学们到录播室,我给大家讲讲五瓣丁香的故事。

录播室里,人挤人,看样子迷信五瓣丁香的同学不在少数。李军走上讲台,打开网页给大家介绍了丁香的各类品种,告诉同学们校园种植的是四瓣丁香,是不会找到五瓣丁香的,如果同学们感兴趣,可以去森林公园,那里种植了一片五瓣丁香,只有爱护花草,才能成为幸福的人。

听完了班主任李老师的讲解,淘气包张明惭愧地低下了头,很多同学也羞红了脸。五瓣丁香事件就这样被班主任李老师给化解了。

点评:本文讲述了有趣的以讹传讹的五瓣丁香事件,主要刻画了负责任的班长王寒冰的形象和智慧的班主任李军的形象。故事短小而有趣,开头是对校园的环境描写,接着交代故事的起因,班主任李军揭秘五瓣丁香事件是故事的高潮部分,也是最有趣的部分。

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇6)

月光下的村庄

傍晚的月光下有着一个小村庄。有个人叫小丫头,她是个孤儿。她的父母在一次旅行中意外身亡,而她的爷爷奶奶在病中身亡,她被一位奶奶收养了……

有一天,小丫头和奶奶一起去散步。突然奶奶踩到了一块光滑的石头,“砰”的一声,哎呦,好痛啊!小丫头连忙扶起奶奶,把奶奶带去村庄医院治疗。医生说:“小朋友,你奶奶要在医院休养几天,过了几天就可以在家休养了,但需要两千五百元。”小丫头惊呆了,一边哭,一边说;“医生我没有那么多钱,我手上只有我挣的两百三十元,我把这些钱给你,剩下的钱我尽量还,可以吗?医生,求求你了。”医生只好勉强答应。过了几天,奶奶可以在家休息了。小丫头的成绩很好,每次都考第一名。小丫头的姐姐知道了奶奶摔跤的事,远道而来,心想:担心奶奶会不会出什么其他的事情。

一阵敲门声,姐姐来了。姐姐提着水果来了。姐姐放下水果,拿出两三万给奶奶和小丫头,资助她们。姐姐在家里照顾奶奶,姐姐买了一些草药来炖汤。五分钟过后,姐姐拿起碗,一勺,一勺的喂奶奶喝药。奶奶呛到了,姐姐就拍一拍奶奶的后背。姐姐把奶奶治疗剩下的钱交给了医生,姐姐给小丫头交了学费,小丫头可以继续上学了。小丫头在学校里交了许多朋友,她拿出一本小本子,里边写了两篇关于朋友和奶奶的作文,放学了,小丫头开心地回家了。

浓浓的药香味,凝聚了他们之间的柔情。月光如水,小村庄静谧无声,月光更加皎洁了。这是一个充满爱的地方,当月光洒下来的时候,爱就被照亮了……

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇7)

老人与猫

李彦博

在一个寒风凛冽的冬天,一个衣衫褴褛的老人坐在地上,面前摆着一个小铁石碗,乞求着过路的每一个人给他一点吃的。

突然,“哐当”一声,一袋面包掉进了铁碗里,老人连忙道谢:“谢谢你,谢谢你!”那人说了一声不用谢,就走了。

过了一会儿,老人拿着面包走在大街的中心,这里人来人往,热闹极了。这时,马路对面一声猫叫吸引了老人的注意,老人定睛一看,是一只小白猫,看样子它正陷入极度饥饿之中,一双乞求的目光非常的无助。老人陷入了沉思,因为他想起了自己。突然马路对面的滴滴声打破了老人的沉思,老人立马回到现实。

“哐”的一声,车上的人下来了,他的制服上印着两个醒目的大字:城管。城管的手上还拿着一支铁网,老人想也没想,飞快地冲向对面的城管,哀求地对他说:“别抓!别抓!这是我的猫!”城管听了,狠狠地瞪了老人一眼,说:“下不为例!”然后就走开了。

老人把小猫带到小河边,像照顾婴儿一样,先将它洗得干干净净,然后小心翼翼地把水擦干,再抱到一个屋檐下,把自己唯一的吃的东西分给它。小猫狼吞虎咽地把面包吃完了。几天后,老人像往常一样抱着小猫散步,这时电线杆上的一则寻猫启示吸引了老人的注意,照片上的小猫正是老人怀里的这只。老人毫不犹豫地冲向一个公共电话亭,拨通了失主的电话。

失主来了,样子像是老板。他抱起小猫,给了老人一沓钱,而老人只是挥挥手,说:“举手之劳,不足挂齿!”说完,转身就走远了…

当然,善良也有起源、传递者、接受者。给老人面包的那位好心人是善良的起源;那位老人则是善良的传递者;而失主和猫则是善良的接受者。

六年级上册笔尖流出的故事作文素材(篇8)

贪婪的后果

徐彬珲

老吴是一家大公司的员工。

这一天,他正赶在出差途中,手机突然就响了起来,打开一看,原来是一位久违的老友。他立马就接了起来,“喂,老吴吗?”一个熟悉的声音在他耳边响起,“我们的公司有一个活动,全场的手表都打3折,还是百分百纯金的,如果你要来买的话,我可以托我的同事再便宜些卖给你!”听到这天大的好事时,老吴兴奋的连手机都要掉地上了,他用兴奋的微微颤抖的话语说道:“真……真是说从天而降的馅饼啊……好……好,我现在就买!”老吴兴奋差点就要晕过去,“但是,在收到之后的几天之内,你绝对不许与你的家人联系,让他们知道,不给他们一个“出其不意”,多没意思啊!”老吴心想也是,便满口答应,头点得跟拨浪鼓似的。

过了几天,老吴的纯金手表便到了,他兴奋的不得了,整天在戴在手上,金光闪闪,而且“回头率”还极其的高,面对着那些对手表啧啧称赞的路人,老吴从心中便油然而生了一种优越感……

几周后,老吴的业务也完成了,还被领导批准了一次小长假的机会,他二话不说,以最快的速度赶回了老家,打算把这只从天而降的金表带到家中向大家炫耀。

可刚到家,老吴的母亲眼圈瞬间就红了,立马就扑了上来,死死的抱住她,痛哭流涕,老吴有些二丈和尚摸不着头脑,赶忙问道:“妈,你这是怎么了?是不是有人欺负你?”可母亲却说:“孩子啊,你别骗我了,娘都知道了,你到底是怎么受伤的?”“啊,我……我哪儿也没有受伤啊?”老吴更加疑惑了,“哎,你那个卖手表的老同学都告诉我了,你出了车祸,进医院了,还有,那二十万医药费我都给他,叫他帮你付了……”

“啊?”老吴像是大病了一场,晕了过去。

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    发布时间:2024-02-02

    作文是提高反思和学习能力的有效途径,写作是一种记录和传承的方式。您可以在以下资料中获得与您所需相关的“元宵节作文小学六年级”资料。想获得更多关于该主题的资讯请您继续往下看!...

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    小学六年级说明文范文作文精选

    发布时间:2024-02-13

    小学语文是一门重要的基础学科,而作文是语文教学中的重要组成部分。为了帮助我们发散思维并培养我们的语文素养,通常老师都会布置一些作业,比如写小学作文,优秀的小学作文是什么样子的呢?也许"小学六年级说明文范文作文精选"就是你要找的,相信一定会对你有所帮助。写作文不仅是技能的锻炼更是大家共同探讨求解之路,...

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    六年级春节作文怎么写(精选9篇)

    发布时间:2024-01-25

    这篇文章探讨的是“六年级春节作文怎么写”。作文写得好可以为你的人生增色不少并创造更多的价值,作文是一种非常好的培养意识形态思维的方法。我们在动笔之前要列一个大纲,知道这篇作文大致要写几段。祝你的学习和工作更加顺利!...

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    致六年级的我作文250字篇二

    发布时间:2024-03-07

    语文是基础教育课程体系中的一门重点学科,作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们认识到语文的特点提升学科素养,通常老师会让我们运用所学知识写小学作文,优秀的小学作文应该如何书写呢?推荐你看看以下的致六年级的我作文250字篇二,为方便后续阅读,请你收藏本文。大家好栏目小编今天要为大家介绍一下“...

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    六年级作文地球的自述作文(汇总6篇)

    发布时间:2024-01-25

    作文是学生展示自己独立思考能力和独特见解的机会,作文是提高我们语言表达能力和交流能力的重要途径。一篇优秀的作文背后都会经过反复修改。经过多次筛选作文迷编辑为您找到了最新最全的“六年级作文地球的自述作文”,协助他人更好地了解世界这也是与他人分享的好方法!...