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征文比赛作文(篇1)
亲爱的老师，同学们：
大家下午好！
我是一名普通的00后，一位不起眼的男生。我很困扰，很多家长、老师们都说，完全不了解我们00后的世界。今天，就让我这个普通的00后男生，带大家了解一下我们00后吧！
说起00后，很多人的印象都是娇气，任性，软弱。今天，我要大声地告诉所有人，我们00后，也是坚强、负责、热情的优秀的中华青年。就在不久前，我们00后刚举办了盛大的成人礼。成人礼上，我们谈吐得体，优雅谦让，踌躇满志，年轻的我们，经受了时间的考验，蜕变成蝶，我们不畏惧辛苦，不畏惧强权，不畏惧困难。我们人人都有一个奋发向上的心，炎黄子孙的血液在我们的身躯中流淌，伟大的三皇五帝的意志鼓舞着我们，星火燎原的革命精神在我们的双眸中焕发光彩，五四新青年的风采在我们身上传承，万里长征的`艰苦在我们心中铭记。我们长大了，我们已经蜕变了，我们已经是一个继承了祖先们传承下来的历尽艰辛而百折不挠，舍生取义，立志高远，自强不息的精神的中华儿郎。我们即将飞翔在蓝天之下，用我们嘹亮的歌声唱出，属于我们00后的声音。
虽然我们00后在成长，但是我们同样也会犯错。抗战胜利70周年，无数明星上榜，先辈们的付出，先辈们的含辛茹苦，就在这一刻，狠狠地责备着我们，无数的先烈，还不如一个当红明星吗？我们沉默了，我们为自己的行为检讨，在沉默中，我们回忆起了先辈们的付出，检讨了自己的错误。我们会犯错，到我们绝不会一蹶不振，我们只会痛定思痛，在痛苦中成长，有一次浴火重生。
同样的，我们在为自己的错误反省时，也会为自己的成功而骄傲。诗词大会，我们继承了祖先留下的遗产，无数的千古绝唱，通过我们的口，向世界展示我们中华文化的博大精深。气势磅礴的“黄河之水天上来”，忧伤婉转的“帘卷西风，人比黄花瘦”，充满生机的“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”……这一切的一切，都告诉了人们，我们00后，也继承了祖先们的衣钵，我们，也是大好儿郎！
尽管一路曲折，艰难困苦，但是，我们00后会认输吗？我们只会高唱着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未知的路上走下去，用双手开拓自己的明天！
我的演讲完毕，谢谢大家！
征文比赛作文(篇2)
微风习习，随风摇摆的树枝被皎洁的月光映出几分婆娑的倒影，晃动间，煞是美丽。明亮的灯光照在路上，烘托出静谧的气氛。而在宿舍楼某层的某个宿舍，我们正忙得不亦乐乎。
“呼，”我长出了一口气，“终于换完了，和浦，你搞定了没？”“没有。”“那我帮你吧。”“好啊，谢谢。”“没事。”
在这个不算很大的宿舍里，我和张和浦开始了“艰难”的换床单工程。张和浦先把床单铺平，他在床头，我在床尾，吾二人一前一后，岂不“快”哉！我们飞快的把床单上的褶皱压平，随后把褥子从床板上抄起，再把床单和褥子贴合上，最后把褥子一压，“蓬”，床单带着褥子，落在床板上，发出一声轻响，似乎在庆祝着我们的`小成功。我又沿着床边，把垂下来的床单都一一塞到褥子底下，最后双手将褥子压平，并把褶皱的床单向两旁一扽，大功告成！
我们一击掌，和浦脸上露出一丝笑容，我也笑了一下。看到李公仔的床单还在床上散乱的扔着，我对和浦说：“和浦，咱们帮公仔把他的床单也铺了吧。”“好啊。”和浦不假思索的答道。随后，我们又以迅雷不及掩耳之势铺好了公仔的床单。这时，公仔披着浴巾，推门走了进来。目光扫了一眼床上，“呵，这是谁帮我铺的床单啊。”“远在天边，近在眼前。”我和和浦异口同声的道。我们三人相视一笑，公仔感激地说道：“谢谢两位大帅哥！”
征文比赛作文(篇3)
4月26日，我作为张宇辰的家长参加了银湾幼儿园举行的“宝宝穿衣”技能比赛活动，看着孩子紧张而有序的比赛非常开心，孩子的表现也让我非常欣慰。孩子渐渐长大了，其实许多事情孩子自己都能做好，只要家长肯提供机会给孩子。通过活动让家长更加重视孩子自理能力的提高。每个家长都希望自己的宝宝成才，许多家长只重视文化知识培养，忽视了对宝宝自理能力的培养，使孩子养成了衣来伸手放来张口的坏习惯，其实每个孩子都有能力做好自己该做的事，如果家长能够多给孩子提供机会让孩子做一些力所能及的事情，孩子们会很有成就感、会很开心。
通过活动提高了孩子的生活自理能力，穿衣比赛让孩子体会到成功带来的快乐，增强孩子的自信心，提高了孩子学习的积极性，以后孩子会有意识的做自己能做的事情。
通过活动，更进一步给父母提供了和孩子交流的平台，给孩子带来更多的快乐，现代社会为了生活，家长们都是忙忙碌碌于工作，早出晚归，跟孩子相处的机会很少，通过各种亲子活动，能让家长多一些时间陪孩子，给予更多的关爱，每个孩子都渴望天天和父母在一起，让我们尽量多抽时间陪陪孩子吧！
银湾幼儿园举办的各种亲子活动给孩子参与的机会，让做父母的我们也一起来锻炼和学习，我觉得非常好！希望家园共育给孩子们创造美好的未来。
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征文比赛活动策划方案范文(合集11篇)
文章是一种独立思考表达自己的方式，作文是文字与思维创新不断碰撞的过程。写作没有素材，一提笔就容易无从下手，你觉得什么样的作文才算是好作文？作文迷小编为了不辜负大家的期望特意整理出了精美的“征文比赛活动策划方案范文”，如果你觉得我的分享有用请不吝收藏此文留作日后的参考！
征文比赛活动策划方案范文【篇1】
三一文库（其他范文/活动方案
一、活动名称：“我的大学，青春飞扬”主题征文比赛
2、 参加人员：河北北方大学全体学生
3、 承办单位：河北北方大学心语学会
承办单位：河北北方大学心语学会办公室
四、活动宗旨:文字，是水；文字，是阳光；文字，滋润着我们的生命；文字，吐露着我们的点滴心声。
为了响应大学生校园文化生活的呼唤，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文艺青年；为加强学生的专业性，选拔优秀作品和优秀人才；同时，要树立当代大学生正确的价值观和人生观，弘扬积极向上、艰苦奋斗的精神，提高大学生的自我修养；而在我校青年学生大力弘扬文明精神和新文化，丰富学生的课外生活，创建和谐校园，为此举办了本次征文比赛。
五、主题
1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2为了展现当代大学生的风采，为青少年的课余生活，营造和谐校园，所以举办了本次征文比赛。
六、征文要求
1以“我的大学，青春飞扬”为主题；
2字数不限，以以上为佳；
3文体不限，**、散文、诗歌、**、书信……
4主题鲜明，语言流畅，生活性强，内容丰富，感人肺腑，意境独特；
5*应有独立的观点及创新的理念、文字通畅；
这部作品必须是原创的，没有在别处发表过。
7*字迹工整规范，标明班级和姓名，字数不限。
8、交稿数量：不限（请各班同学踊跃参加）
9、参赛方式:以班级为单位上交。
联系人：邵鸿珊史晓宁秦晗
10、截稿时间：20xx年4月8号
七、征文评比
本次活动将本着“平等、公平、公正”的原则，对所有参赛作品进行评定，评定程序及标准如下：
初审：由评审机构选出所有符合征稿要求的优秀入围稿件；
征文比赛活动策划方案范文【篇2】
母亲，是世界上最伟大的称呼，母爱――是世界上最无私的情感。在这个呼唤孝道、传递感恩的日子里，“xxxx”祝福天下母亲――节日快乐！
为了传承中华民族传统美德，弘扬社会主义优秀文化，繁荣文艺创作，增强文化自信，建设精神家园，值此xxxx年母亲节即将到来之际，特发出第二届“中华圣母杯”感恩母亲节征文启事。
一、征文主题
弘扬好家风传承好家训
歌颂慈母恩德畅抒儿女情怀
二、主办单位
主办单位：xxxx省正气文化研究会
承办单位：xxxx(xxxx)文化传媒
三、征文时间
即日起至xxxx年xx月xx日
四、征文要求：
1、诗词联赋。联需符合对联基本规律，诗依《平水韵》，词依《词林正韵》，曲依《中原音韵》，使用中华新韵请注明，作品须符合相关格律和规范。
2、书画镌刻作品。草书、篆书作品请附释文，提倡自作诗词联赋。作品只需提供的高清照片，作者如果愿意将作品捐赠给xxxx文氏总祠永久珍藏的，颁发xxxx文氏总祠收藏证。
3、新诗、散文、随笔。散文、随笔单篇不超过2000字，诗歌单篇不超过30行。
五、投稿方式
以电子文档形式投稿，来稿主题请注明“中华圣母杯”征文字样。
投稿邮箱：
联系电话：189xxxxxxxxx
作品邮寄地址：xxxx文氏总祠（xxxx省衡山县金龙工业园）
六、作品刊登
入选作品在xxxx微信公众号、头条号、百家号、等多个平台予以发表，百度可以直接搜索。优秀作品将刊登在《xxxx》族刊。
七、特别鸣谢：前两届“中华圣母杯”征文得到了广大族人和社会各界诗友、书画家的积极踊跃投稿，本平台为感谢投稿者，将免费赠送《xxxx》族刊一本，欢迎索取！
八、注意事项
1、来稿必须是原创作品，不得抄袭，文责自负。
2、来稿请注明：作者真实姓名、性别、50字左右的作者简介、身份证号、常用通讯地址、邮编、联系电话、作品名称。
3、本次活动不收取任何费用。
4、本次活动解释权归主办方所有。
xxxx省正气文化研究会
xxxx文化传媒
xxxx年xx月xx日
征文比赛活动策划方案范文【篇3】
母亲，是世界上最伟大的称呼，母爱――是世界上最无私的情感。在这个呼唤孝道、传递感恩的日子里，家家红祝福天下所有的母亲节日快乐！为了传承中华民族传统美德，弘扬社会主义优秀文化，繁荣文学创作，在xxxx年母亲节即将到来之际，我们组织举办第三届“家家红杯”感恩母亲节征文活动，现将有关事项公告如下：
一、征文主题：弘扬好家风，传承好家训；感恩母亲情，畅抒爱母心。
二、主办单位：xxxx省xxxx县作家协会
承办单位：湖南家家红实业有限公司
xxxx省xxxx县xxxx贸易有限公司（xxxx县家家红总代理）
三、征文时间：即日起至xxxx年xx月xx日
四、征文要求：
体裁：新诗、散文，随笔，学生作文均可。诗歌单篇（首）不超过30行，散文、随笔单篇不超过1500字；学生作文500字左右。
内容：用真情记录生命中成长的点滴、记录生活中那些欢笑和关爱、记录成长中那永远相连无法隔断的母爱，以真情实感扣动人的心弦。其实最美的祝福是陪伴，母亲最大的心愿是有你相伴。有家家红参与的这个特别的母亲节，势必会让大家终生难忘且回味！
五、征稿范围：xxxx市范围内的广大文学爱好者、教师、学生等。
六、征稿方式电子邮箱：，以附件形式投稿，来稿主题请注明“家家红杯”征文字样。投稿同时请务必关注征集征文小帮手公众号，及时获取每日最新征稿资讯以及免费超值福利。
七、评选结果：活动结束后，将聘请专业人士担任评委进行评选，评出如下奖项：一等奖2名，奖励价值500元奖品；（家家红福礼盒5提+家家红橘子2提+家家红母亲节礼盒1提）二等奖6名，奖励价值240元奖品；（家家红福礼盒3提+家家红母亲节礼盒1提）三等奖10名，奖励价值120元奖品；（家家红福礼盒1提+家家红母亲节礼盒1提）优秀奖20名，奖励纪念品一份。（家家红母亲节礼盒1提）所有获奖人员均颁发荣誉证书。内容包含家家红情节的征文，将优先考虑入选。优秀作品将在xxxx文学园地、“微甜元素”公众平台予以刊发展示。
八、注意事项：1、来稿必须是原创作品，不得抄袭，文责自负。2、来稿请务必注明详细通联地址和联系电话。3、本次活动不收取参赛者任何费用。4、本次活动解释权归主办方所有。
xxxx年xx月xx日
征文比赛活动策划方案范文【篇4】
一、活动背景
什么是诚实？它可以是一毛钱、一份协议或一条项链，但它能高度反映一个人的高尚品格。在我们身边，诚信无处不在。
鲁迅说过：“诚信为人之本也，”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格，“信”是一种评价。
诚实是每个人的品格，也是每个人的立场和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们，在生活中，只有讲诚信的人才会广交益友;学习中，只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中，只有讲诚实的人才能事业有成，才会拥有比成功更为重要的东西诚信可如今若没有诚信，是无论如何也不可能拥有成功的，只有踏实做人，老实做事。一个诚实的人会受到赞扬、尊重和信任。
二、活动意义
为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，在学校形成诚信的校风、学风，特开展主题系列活动，培养学生诚信、爱校、勤学的品质，成为德艺双馨的技能人才。
三、活动名称
诚信主题征文比赛
四、主办单位：校学生工作与保卫科
承办单位：翔天文学社
协办单位：校广播站学生会
五、活动时间
前期宣传阶段：xx年6月3日
征集阶段：6月4日至6月16日
评审阶段：6月17日至6月23日
成果公示阶段：6月24日至6月30日
六、参赛对象
全体在校学生
七、活动安排
1、宣传阶段
(1)xx年6月3日前文学社宣传部制作海报一份，张贴在社团公示栏，并在校门口、食堂门口张贴宣传稿。
(2)xx年6月3日，文学社编辑部在微博进行宣传(可使用广播站宣传稿)。
(3)xx年6月3日晚自习，文学社宣传部成员到各班进行宣传。
(4)xx年6月3日、9日，学校广播站利用下午放学时间进行宣传，广播稿由文学社提供。
(5)xx年6月3日，学生科协助向各班班主任活动内容，每班至少交稿二篇，多交不限。
2、征文征集阶段
(1)活动内容
征文比赛活动策划方案范文【篇5】
为进一步探索新课程理念下习作教学的新方法、新模式，激发和培养学生的习作兴趣，增强习作的自信心，鼓励学生在习作中自由表达，创新作文，提高作文教学的有效性，交流作文课堂教学的经验，深化我校作文课堂教学改革，特举办学校作文课堂教学竞赛。现将作文课堂教学竞赛的事项安排如下：
一、竞赛时间：
1、初赛：11月29日-----12月3日
2、复赛：12月7日
二、竞赛地点：鸡场坪民中
三、参赛老师：
第一组：周琼陈侠张元宥朱龙静陈娴朱朝东
第二组：吴秀陆吴雅张飓任远李艳夏欣
第三组：方华张俊郭景发李红蒋继鹏杜明超张恒
四、
1、初赛每小组取前二名参加复赛。初赛时各小组除上课教师外都为评委。
2、复赛取前三名予以奖励。
3、复赛评委待定。
五、赛课要求：
1、上课教师写好详细教案，请各组组长发本组的集体智慧，运用新课程理念，协助赛课老师积极准备，推出高质量的竞赛课。
2、教师可以从义务教育实课程标准初中七年级至九年级教材任选一个训练内容，也可按“教师可以整合教材，创新教材”的原则，自行确定教学内容。重在培养学生的写作能力。
3、课型限于作文指导课，45分钟。
征文比赛活动策划方案范文【篇6】
一、活动宗旨
时值，为迎接PZ学校20xx年春季家长会，向广大家长汇报我校作文教学水平;同时，也为了进一步激发我校初中学生学习语文的兴趣，提高写作的能力，由我校校长室牵头，德育处、教学处、语文组与PZ校园网联合举办非毕业班学生作文竞赛，以倡导良好的尚文风气、丰富校园文化氛围，特决定近期举办七、八年级同题现场作文竞赛活动。
二、组织机构
顾问：__、__、__。
竞赛组委会主任：__。
竞赛组委副主任：__。
竞赛组委成员：__、__、__。
三、比赛事项
1、比赛时间：__月__日晚自习第一节：19：15——20：15(共60分钟，提前5分钟到场)。
2、比赛地点：东校区多功能教室(由八年级组负责考场布置准备)。
3、参赛对象：七、八年级快班限推荐8名学生参赛，其他各班推荐3名学生参赛，共80名选手。由各班语文老师和班主任联合推荐，各年级语文备课组长收交名单，并上交年级组备案。
4、比赛形式：现场、限时比赛。
5、比赛纪律：
(1)考场务必保持安静.
(2)不准夹带任何与竞赛无关东西.
(3)不得借物，不得提前或拖延交卷。
6、卫生及安全要求：参赛同学要爱护公物，爱护环境卫生。上下楼道不拥挤，不追逐，不喧哗，平安参赛，公平竞争。
7、比赛的命题、监考与阅卷、审卷安排：
全局负责：__。
试卷命题：__。
带队及监考教师：__、__及七、八年级体育教师各一名，另由七年级派至少一名女教师(非语文科);其中__、__负责带队和巡监工作;其他教师协调分收七、八年级答卷。
阅卷教师：由各年级语文备课组长各派三位语文老师阅卷。
审核教师：__、__、__。
宣传报道：__。
后续处理：__。
8、阅卷形式及要求：
阅卷形式：全封闭式阅卷。
阅卷要求：
(1)按年级在指定阅卷室进行交叉阅卷，并做好上报制表工作;
(2)每份试卷由两位教师评分后，取其均分来计名次。
(3)经审卷教师审核后，复查分值无误、无异议后，方可开卷誊分制表。{初中作文竞赛活动方案}.
征文比赛活动策划方案范文【篇7】
时间：2015年10月10日**：任务变更周期1。活动背景：
因为天涯梦远，因为我时时目睹着那些没有结果的爱情故事，因为我时时沐浴着漫天飘飞着的，不知道是谁的爱情眼泪 ··· 在飞 ···在飞 ··· 看得我都不能自抑的心痛···但是我知道，自己会在灵魂深处最温柔的一隅保留一些东西。“如果一定要加上一个期限的话，我希望是一万年。”因为你是我最美丽的一场相遇。
2．活动主题：
最美的情书，写给最爱的你！
三。活动的目的、意义和目标
1宗旨：为西方**青年提供一个勇敢地站起来表达对爱情的渴望的平台！
2．意义：展示西政青年张扬的个性与充满活力的青春！
3.目标：让每个西方人都更多地追求和珍惜爱情！
4．四．活动时间：
2015年10月15日至12月15日
5．活动用品：
宣传单，纸，笔等~
6．活动方式：
1由纪检部门安排，将所有人员分成若干小组，并指定小组负责人；
（1）宣传组：祁琪主任，3名成员
（2） 项目组：叶伟组长，5人
（3）审核组：组长马育红，7名成员
（4）解释组：负责人李林组员 3人
（5） 后备组：负责人申映雪（兼职）组员：4人；总负责人：申映雪
2活动期间实行组长负责制，一切后果由组长承担；
三。活动结束后，部长将对表现出色的人给予一些奖励。
7．活动流程：
1宣传组将开展前期宣传工作。
2活动期间，项目组负责收集各方提交的文章，提交审核组审核！
3．由审核组选出其中优秀的文章，并给予评价！
4本次活动设一等奖一名，奖金200元。
二等奖两名，奖现金100元
五十三等奖，精美笔记本一本~
5．各奖励情况将在活动截止日后十至十五天内公布。
6一等奖和二等奖的文章将张贴在法学院的公告栏上。
8．费用预算：
1．参赛选手每人需交纳参赛费2元，预计此项收入在400元左右。
2．各项奖励：400元。
3．活动宣传开支：40元
9．注意事项：
1合理安排每个学生的工作，必须服从组织安排！
2．活动前宣传到位，活动中审核组审查认真，活动后要跟进，进行总结，吸取教训，在今后的活动改进加强。
3．项目组做好报名费收取和记录工作。
4．解释组悉心做好各项的解释工作。
5后备组要服从组织的统一调度，避免找各种理由。
6在活动中，请服从组长的安排，实实求是，不要嬉戏。
7.如果您无法参加，请及时通知组织者。
8如有计划变更，应通知集团。
征文比赛活动策划方案范文【篇8】
伟公司的人正全力以赴，力争达到亿美元
忆往昔，艰苦创业，励精图治，梦里常是岁月峥嵘……
在过去近730个日子，大家与公司共奋进，公司的每一件大事，都有您的付出，您的汗水，您鉴证着公司前进的每一步……
两年风雨，两年辉煌！多少人，多少事，萦绕在我的脑海里。为了抒发员工心声，展现公司人积极乐观、不畏困难、团结奋进的精神，公司特开展以“我与公司共成长“为主题的征文活动。抒发您主人翁的情怀
要求如下：
公司全体员工、家属
1、围绕“我与公司共成长“这一主题，讲述在这二年中，公司的发展、自己的发展，分享这一路走来的小故事，讲述这些发展变化带给自己的触动、感受;
2员工可以围绕征集关键词，畅谈自及对公司发展的感受和对公司未来发展的期望；
三。员工家属，近距离观察，诉说着公司的发展历程让你印象深刻的点点事件和感受。
1、文章要求观点鲜明、主题突出、内容健康向上，弘扬企业精神，具有一定思想性、可读性和吸引力、感染力，文章体裁不限，记叙文、议**、散文、诗歌均可，但不包括戏剧和**;
2、文章必须为原创，不得抄袭。
__年6月8日
一等奖一名，200元现金或等值礼品
二等奖：150元现金或等额礼品
三等奖：100元现金或等额礼品
由总经办领导和各部门负责人综合评奖。
公司__年5月25日
征文比赛活动策划方案范文【篇9】
一、活动背景
诚信是什么?也许是一毛钱，一个约定或者一条项链，但它却能高度反映出一个人的高尚品德。在我们身边，诚信无处不在。
鲁迅说过：“诚信为人之本也，”诚信的含义是诚实、守信。“诚”是一种品格，“信”是一种评价。诚信是每个人的品格，也是每个人的立身和道德。诚信会时时刻刻出现考验着我们，在生活中，只有讲诚信的人才会广交益友;学习中，只有讲诚实的人才会踏踏实实的不断进步;在工作中，只有讲诚实的人才能事业有成，才会拥有比成功更为重要的东西—诚信可如今若没有诚信，是无论如何也不可能拥有成功的，只有踏实做人，老实做事。一个讲诚信的人，就会被人称赞，受到尊重和信任。
二、活动意义
为弘扬社会主义核心价值观，切实把立德树人作为教育的根本任务，在学校形成诚信的校风、学风，特开展主题系列活动，培养学生诚信、爱校、勤学的品质，成为德艺双馨的技能人才。
三、活动名称
诚信主题征文比赛
四、主办单位：校学生工作与保卫科
承办单位：翔天文学社
协办单位：校广播站学生会
五、活动时间
前期宣传阶段：xx年6月3日
征文征集阶段：xx年6月4日至6月16日
征文评审阶段：xx年6月17日至6月23日
结果公示阶段：xx年6月24日至6月30日
六、参赛对象
全体在校学生
七、活动安排
1、宣传阶段
征文比赛活动策划方案范文【篇10】
一、参赛对象
七、八、九年级全体学生，分年级组进行。
二、参赛时间
__月__日-__月__日。
三、组织形式及要求
1、教研组负责按年级分别命题。各年级语文教师利用作文课组织本班学生随堂写作。(不得指定部分学生写作;端正文风，杜绝抄袭。)
2、先由各班语文教师选出优秀作文五篇上交语文科教研组。根据阅卷组的平均得分排名确定获奖等级，拟设一等奖20%，二等奖40%，其余为三等奖。竞赛结果将纳入语文教师的考核。
3、获奖作文请各班语文教师认真修改并于12月20前交到语文组，各班语文老师需交电子稿。要将作文格式统一：标题为宋体三号字并加粗;标题下方请一定注明学生班级、姓名、指导教师，并为四号宋体字;正文为小四号宋体字。
四、评分标准
一类文：(30-40分)。思想健康，切合题意，中心突出，感情真挚，内容充实，思路清晰，谋篇布局合理，语言顺畅，符合文体要求。
二类文：(20-29分)。思想健康，符合题意，中心明确，感情真实，内容比较充实，层次比较清晰，语言通顺，有少量语病，基本符合文体要求。
征文比赛活动策划方案范文【篇11】
“畅想我的2020”演讲比赛策划书
1、 主题：想象2020征文演讲大赛
二、活动目的：以“畅想我的2020”为主题，让同学们的视野与思维都得到开拓，能更好的规划自己的未来
三、活动意义：展现青春的风采，激扬文字，放飞梦想四、主办单位：2009级旅游系团总支学生会五、活动时间：2010年4月26日晚7：00六、活动地址：a203
7，活动模式：1.每班选3名选手
2、由各位选手抽签分为两组
3、演讲分为两轮进行，分别邀请嘉宾进行点评八、活动流程：1、请评委入座，参赛选手、观众入场就坐2、开场曲响起，主持人上台宣布比赛开始。
3、请第一组选手演讲
4在欣赏完表演后，评委们将对第一轮选手的发言进行点评。5邀请第二组选手发言
6请评论第二轮选手的发言
7、活动结束乐响起，宣布结束
九、前期准备工作：
1、申请多**、借道具（音箱、话筒）
2、比赛期间**准备
三。提前做好宣传，写宣传海报，制作邀请函4张，邀请嘉宾
5、会场的布置
6、借电脑一台
7、邀请礼仪队担任迎宾工作
8、通知各位选手的背景**自备，并于4月24日前交到团总支办公室9、通知全系同学穿系服
九、活动负责人安排：
1、主持人：郭忠海苟睿娟
2、团宣部：负责宣传海报及请柬的制作和发送3、团组织部：负责申请多**教室和借比赛道具，收集征文4、办公室：负责准备开场和结束的**，收集和整理各位选手的背景**，制作比赛评分表
5团心理部：负责维护现场秩序，联系学生会各部门。6共青团支部学生会成员：安排场地
十、活动经费预算：
矿泉水：1箱ⅹ12=12元
皱纹纸： 1元=8元
卡纸：4张ⅹ18张ⅹ元=4元
气球：1袋ⅹ8元=8元
pup纸：5张ⅹ2元=10元
双面胶：2卷ⅹ1.5元=3元
泡沫胶：1卷ⅹ3元=3元
预算经费80元
活动策划团总支组织部
关于春雨的作文精选3篇
作文是心灵的表达毫无保留地展示出我们的内心世界，写作能够让我们更深入地了解身边美好的事物。善于总结记录能写出好作文。这里是我为大家总结的“关于春雨的作文”相关的实用资料，你能够找到对自己有价值的资讯！
关于春雨的作文【篇1】
雨是精灵，她爱笑，爱哭，爱玩;她梦幻，飘逸，富有乐趣。每个季节的雨，都展现她不同的风姿，我们一起来说说她吧!
“夜来风雨声，花落知多少。”春雨静悄悄的来到了这个世界，甚至下了一整夜也听不到她的声响，只有到第二天清晨，看到满地被春雨打湿的沾上春泥的落英，才知道，“哦，春雨来了。”春雨绵绵，落在脸上没有任何不适的感觉，相反，像母亲的手抚摸着你。来到草木茂盛的地方，是最能感受到春雨的，绿意盎然，展现出春的活力，点点繁花，彰显生命的多彩。春雨滋润着这些生命，希望孕育在其中。
热烈的夏雨下起来了，噼里啪啦，像筛豆子，乌云滚滚，雷声阵阵，地上溅起一个个小水窝，有些地方汇聚成一条条小溪流，花草树木像是在洗一个痛快的澡，屋檐上像是挂起了一道珠帘。此时的我生起一个冲动的想法，站在雨中痛快地淋一场雨会是怎样的感受?
一场秋雨一场凉。随着秋雨的来到，凉爽的天气多了起来。秋雨没有春雨的绵软，没有下雨的热烈，没有冬雨的严肃，她像一位吹号手，大声的宣告丰收的喜悦，一年已过去大半，农民丰收了，学子迎来了崭新的学习生活，站在秋雨面前，你我的丰收是什么?
冬雨，严肃而认真。他像一位长者，把人生的领悟缓缓告诉你，不要有焦躁，不要有浮夸，静静的聆听生命的响声，默默的思考失败的启迪。
四季的雨，生命的使者。
关于春雨的作文【篇2】
雨是每个季节中常要来光临的老朋友，四季没了雨，就会失去四季本有的韵味。
春雨绵绵，春天的雨是温柔的，令人心安的，她像一位静谧的美女子轻轻的拂过万物：“滴答——滴答——”轻叩着门窗以表它的来临。修长的指尖，弹出一首又一首悦耳的音乐。坐在窗前注视着她，她竟羞涩起来，下得更加舒缓了。
夏雨狂烈，雨到了夏天便不再温柔，每一场夏雨都那么的畅快淋漓，豪爽的让人痛快，忽而急，忽而缓，随着轻风，把凉意一点点的透入坐立不安的人们，也浇灭了连日来的燥热夏天。夏雨总是喜欢毫无预兆的来，但很快又悄悄的离去，它打碎了那平日里如镜的湖面吓跑了原本想跳出水面一睹风光的鱼儿。它不在温柔，它的热情给夏天带来了别有风味
秋雨凄凄，秋天的雨是孤独的，她像一位孤独的舞者，孤独的来，孤独的表演，孤独的走，她总是那么的孤独，她离去的背影那么的凄凉却无人做伴，她总是悄然无声地飘落着，像是无数蚕娘吐出的银丝，密密地斜织着，凄凉幽怨早已显露出来，她的雨帘是那样的密，为天地间挂上了一道珠帘。
冬雨寒寒，冬天的雨是寒冷的，是无情的。雨水迅速打湿了大地，洼地的积水吹着气泡，仿佛大地在哭泣，路旁的梧桐树显得那样的无助，呼啸的北风夹待着雨水，狠狠的痛击着所剩无几的黄叶。泛着微黄的小草，还未凋谢的花朵都挂着晶莹的泪珠，仿佛是在诉说着命运的不幸。
雨，你的独一无二，印入我的心底。随着我的心跳一起奏章。
关于春雨的作文【篇3】
夏天的一个下午，我和妈妈在超市里买完了东西，刚准备回去，突然我觉得空气闷闷的，有点喘不过来气，我往天上一看，天上的乌云就像要压到我的身上了，这是要下雨了吗?
突然天空中划过了一道闪电，接着一颗一颗像葡萄一样大的雨点，从天空撑着降落伞落到了地上，在地上打出了一个个水斑。
渐渐的雨点又连成了线一样，人们都撑开了五颜六色的雨伞，就像绽放的鲜花一样。调皮的小雨点们都在雨伞上跳舞，有的小雨点儿还钻进人们的衣服里，引得人们打了一个冷战。有的在房顶上玩滑滑梯，玩着玩着，一跃而下，形成了一条条瀑布!还有的小雨点们跳到小溪里，发出了叮叮咚咚的声音，就像在弹琴一样。小燕子们都着急地飞回家，可小狗却跑到雨里来洗冷水澡!
渐渐的，雨停了，天空中出现了一道五彩缤纷的彩虹，美丽极了!
我喜欢夏天的雨。
郊游小学作文精选3篇
写作文可以提高我们的自我表达和沟通能力，写作能够激发我们的思维让我们更深入地了解周围环境。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来。“郊游小学作文精选”是一个非常有趣的主题想知道更多请阅读，我们会为您逐步呈现该领域的发展历程和趋势以供研究！
郊游小学作文精选【篇1】
星期六的中午，太阳光不是很强，春风像妈妈的手抚摸着我的脸蛋。我和爸爸妈妈去爬山。
我们很快就到达目的地—子午峪，爸爸把车停好。然后，我背着我的旅游包，就开始往山上走了。刚走几步我们不知道往哪里走，就问一位老老爷爷。老爷爷指着前方说：“可以走那一条路”。我们就顺着老爷爷指的方向走去。山上有许多树，每走一段路树上就会挂着一个小桶。小桶上面写着“爱护环境，人人做起”。原来是一个垃圾桶。它时刻提醒游客不要在山上乱扔垃圾。我们继续往上走，山路开始不太好走了。我一直跟在爸爸的后面，我和爸爸走得很快，妈妈和蜗牛一样慢。被我们落在了后边，我爬的满头大汗就和爸爸在原地等妈妈。终于妈妈追上了我们。抬眼望去远处的楼房就像一排排整齐士兵。我有些累，休息了一会就开始下山了。上山容易下山难。有一段山路有些滑我紧紧抓住爸爸的手。生怕滑倒，我弯着腰一手抓着树干，一手拉着爸爸的手，慢慢的往下走。终于我们走到了山脚下。
在回家的路上，我想吃草莓了，爸爸带我去草莓园里摘草莓。我学会了摘草莓的方法：选颜色深红的草莓，用手掐一下草莓的杆。就把草莓摘下来了。我吃我自己摘的草莓心里甜滋滋的。
今天爸爸妈妈带我去爬山和只草莓，我非常的高兴，我希望爸爸妈妈经常带我去参加这样的活动。
郊游小学作文精选【篇2】
半个月前，我和爸爸妈妈去野外远足。下战书的时候，爸爸开着一辆小汽车，我们拿了几个大袋子，还带了一些吃的就上路了。
太阳高照，轻风吹来，爸爸的车行驶在坎坷的山间小路上，满山的树木郁郁葱葱，良多不着名的花儿竞相开放着，闻着阵阵花香我陶醉了……突然我看见树木杂草丛中冒出了一些粗大的竹笋，我大声叫喊起业：“爸爸妈妈，这里有良多竹笋，快来呀！”妈妈高兴地跑下车，说：“儿子，是真的吗？”当她跑过来看见这些绿色的竹笋时，她喜出望外，说：“儿子，我们来拔竹笋吧！”她边说边拔起竹笋来，我学着妈妈的样在山上跑来跑去地拔着竹笋，爸爸则做后勤工作，拿着塑料袋跟在我们后面装竹笋，不一会儿我们就拔了满满一袋竹笋。爸爸摸了摸我红彤彤的脸蛋，擦去我满头的汗水说：“我们休息一下，喝点水吃些东西吧。”我们在下的草地上坐下来，开始享受我们的野餐。
这次远足我不仅领略到了大天然的美景，还享受到了拔竹笋的乐趣，妈妈说回去以后要把我们亲手拔到的竹笋做成一道厚味佳肴，我想那味道一定是世界上最美的味道！太太阳高照，轻风吹来，爸爸的车行驶在坎坷的山间小路上，满山的树木郁郁葱葱，良多不着名的花儿竞相开放着，闻着阵阵花香我陶醉了…。
郊游小学作文精选【篇3】
春季是一个美好的季节，阳光温暖，万物复苏。这个时候，我们决定举行一次别开生面的春季郊游活动。活动当天，我和同学们都早早地在学校门口集合，迫不及待地等待出发。
我们乘上了一辆舒适的大巴车，车子开往郊外。车窗外的景色一路上都让我们兴奋不已，不远处绿油油的草地和鲜花点缀的田野映入眼帘。一路上我们欢声笑语，不时地向窗外指指点点，充满了期待。
终于，我们到达了目的地，一个宜人的山丘。山丘上山水相依，景色如画。我们迫不及待地寻找着合适的地方安营扎寨，然后展开了一场丰盛的野餐。大家带来了各自喜欢的零食和水果，还有妈妈们特意准备的美味佳肴。我们边吃边聊天，一边欣赏着四周的美景。山丘上的一片草地成了我们的游戏场地，我们踢足球、打飞盘，尽情地释放着自己的活力。
餐后，我们开始了一场别开生面的郊游探险活动。老师将我们分成若干小组，每个小组分别领取了一张地图和一些探险任务。我们要按照地图指示，在规定的时间里完成任务，最终找到宝藏。这个活动不仅能够增强我们的团队合作精神，还让我们学会了如何读地图、观察周围环境等。
探险活动结束后，老师领着我们参观了一家生态农场。这个农场以生态种植为主题，我们在这里学到了许多关于植物生长和农作物种植的知识。我们还亲自动手，种下了一些种子，培育出属于我们自己的植物。这个经历让我们深深地感受到了大自然的力量和生命的奇迹。
最后，我们品味了一番农场里的有机蔬菜和水果。它们有着鲜美的口感，而且非常健康，让我们对生态环保有了更深的认识和体验。我们感谢老师带领我们走进这个生态农场，让我们有机会亲身感受到农田的美好与自然的和谐。
时光飞逝，郊游活动渐渐接近结束。我们带着满满的收获和美好的回忆，再次回到了校园。这次春季郊游让我们接触到了大自然的真实面貌，让我们感受到了生命的奇迹和人与自然的和谐。通过这次活动，我们不仅加深了对大自然的认识，还培养了团队合作意识和实践能力。我们相信，在以后的日子里，我们会更加珍惜大自然，更加努力地保护我们美丽的家园。
写乒乓球比赛的作文精选6篇
小学语文是一门重要的基础学科，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了让我们清晰的认知到语文的实质，培养学科素养，一般老师会根据教学需要要求我们写小学作文，有没有可以借鉴的小学作文的模板呢？以下是小编收集整理的“写乒乓球比赛的作文精选6篇”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
写乒乓球比赛的作文(篇1)
“乒乓、乒乓”，“乒”，一个擦边球，我的乒乓梦泡汤了。看着他们高兴地欢呼在一起，我失落地走向教室……
一个星期前，谢老师公布了一件令我们这些乒乓球迷们兴奋的事，学校乒乓球比赛开始了。我们班有五个同学报了名，分别是我、汪乐涵、李思涵、魏思渊、徐震华，但是只有三个名额，所以这周我们班将举行淘汰赛。
首先我以开球发一个旋球，因为他畏惧这种球，一球致命；2、左右开弓，让他顾此失彼。于是我站在桌角，看他站在哪，就向另一边打，果然，扳回了几个球，最后比赛进入了关键的10：10阶段，我发了一个快低球，他把球挑起来，我看这是一个好机会，准备发个扣球，谁知那球打在了球台弦边，弹了出去。“比赛结束，徐震华胜。”裁判说。为徐震华加油的同学们欢呼起来了。
这是我第二次失败，但没关系，失败是成功之母。吸取教训，期待下一次的机会。
写乒乓球比赛的作文(篇2)
今天早晨，我和学校乒乓球甲队的同学去南门小学去打比赛。由于我是来观战的，所以没有打比赛。
一到比赛场地，我们甲队对手红星路小学还没有到，于是，大家就在那里练了一会。为了迎接这场艰难的比赛，我们个个都摩拳擦掌。
比赛开始了，首先我们学校的岳茂松对红星路的童尽豪。虽然岳茂松第一局发失了6个球，但对方更没有打好，就这样，第一局以11：8我们舒小的岳茂松先拔头筹。后面几局岳茂松加强了防守，也加强了进攻，很快又连下两城，最终大局3：0轻松的获胜。第二个刘黎洋一点也没手软，敢打敢挡，为我们舒小锦上添花，以大局3：1又赢了。到了华青松时，他打球不紧张，该打就打，虽然打到决胜局时，华青松曾一度落后，但他以顽强的斗志连扳很多球，最后反败为胜，给我们舒小对红星路小学的这场比赛画上了圆满的句号。
下午，我们对相对较弱的永红路小学，岳茂松连输了3局。但其他队员状态极佳，刘黎洋和华青松都轻而易举得赢了对手。经过大家的顽强拼搏，
最后，以总比分3：1赢了这场8进4的比赛。
我们进了4强，这都是他们平时刻苦训练得出的结果。在4进2，我们要打育新小学时，我们决心全力以赴，打败育新小学，进入决赛。
写乒乓球比赛的作文(篇3)
“快——扣球，加油！”两堵人墙立在操场旁的一个乒乓球案旁……这是在干什么呢？哦！这是我们体育课上展开的一场乒乓球大战。
周四下午，我们期盼已久的体育课终于到来了。一上课，同学们都整整齐齐地站好了三路纵队。体育老师微笑着对我们说：“同学们，今天我们开展一场乒乓球大赛……”随后老师把我们分成了两组，在讲了比赛规则后，紧张的气氛弥漫了整个现场：
随着“嘟——”的一声哨声响过，比赛开始了，同学们高兴地站好了两列队，开心地注视着，欣赏着……乒乓球在空中来回穿梭，球案两边的运动员手握球拍，就像一个运动的舞者——下一个就是我了，我的心“咚咚咚”地打起鼓来……
很快就抡到我出场了，我的对手是一位我们班上的“豆芽菜”，我心中不禁得意地暗喜起来。哈哈，我赢定了！就在此时，老师的手向上一挥，新一轮比赛开始了，我的右手抓住球拍，左手拿着乒乓球，身子一斜，肩膀一抖，左手一扔，右手一拍，乒乓球在空中划了一个优美的弧线飞向对方的上方。出乎预料的是，“豆芽菜”是个打乒乓球的高手，只见他不惊不慌地弯下腰，眯着眼，嘴角向上翘着，右臂一挥，来了一个扣球，球“唰——”飞过来了，令我无所适从惊慌失措。我害怕地闭上眼睛，右手在空中乱挥乱舞着，“啪”地一声尘埃落定——乒乓球落在了地上，我输了。“豆芽菜”娴熟的球技令我惊讶不已！“叮铃铃——”下课的铃声响了，这节课在同学们的欢声笑语中也结束了！
今天的乒乓球大赛真有趣，不但让我看到了“豆芽菜”的另一面，也让我度过了一节难忘的体育课！
写乒乓球比赛的作文(篇4)
阳光明媚的周日，我来到朗程的教室里，听见了老师讲：“今天我们来玩一个游戏。”“什么游戏啊？”同学们纷纷问道。“当然是玩运乒乓球。”老师回答。
游戏规则是不能把书卷起来，球掉到了地上要返回起点。每人只有三次机会，如果三次机会用完了，自己就输了。
游戏开始了，第一个上场的是希希和昆昆。“一、二、三、开始。”老师说道。他俩拿着书，书上有一个乒乓球，希希紧张极了。书上的乒乓球摇摇摆摆，好像跳着美丽的舞蹈。希希一不小心球掉到了地上。她连忙蹲下，抓着乒乓球又放到了书上继续走，但又掉落了。“啊！希希输了。”我大喊。昆昆已经走到了终点，赢得比赛。
第二场到我了。我也非常紧张，手心都冒汗了。我想：我要相信自己能赢。开始了，我小心翼翼地拿着书，生怕球掉到地上，但球摇摇摆摆，差点就掉了。我挪了挪有点斜的乒乓球，希望它能回到书本重心，但乒乓球并非那么听话，似乎总在和我作对。我往右，它往右；我往左，它往左，总是差那么一点就掉落了。最终我还是跨过最后一条线，赢了！
玩了这个游戏，我知道了：要相信自己，坚持到底，总有成功的希望。
写乒乓球比赛的作文(篇5)
星期六，我和爸爸、妈妈举行了一场乒乓球比赛。
我和爸爸、妈妈来到乒乓球台旁边，便开始了比赛。我和爸爸的球艺都在妈妈之上，果然我俩都打赢了我的妈妈，下面就该我和爸爸争第一了。
我和爸爸拿起球拍，先热了热身，比赛开始了，爸爸先发球，他一上来就来了个低球，我看准时机，把球打了回去，爸爸不知我耍什么花样，于是就在那儿守着，球过去了，给了爸爸一个擦边球，爸爸不知道我会使这招，来不及防守，接下来,我连连得手,于是爸爸输掉了这一回合。第二局,我们打的非常激烈,经过很长一段时间，我们打成了12平。不过，发球权在爸爸的手里，爸爸连赢两球,赢了这一局。第三局开始了，爸爸先发球，他来了个斜球，我迅速跑过去，把球还了回去。爸爸看准用绝招的时机，打起了个旋球，我不知道球往那儿跑，输掉了这一局。最终，爸爸赢了我，又坐上了冠军的宝座。爸爸对我说：“要想赢，就要有自己的绝招，要注意观察对方的弱点，出奇制胜。”从此以后，我把这句话牢牢地记在心中。
虽然我输了，但是我学到了旋球。
写乒乓球比赛的作文(篇6)
今天上午，老师告诉我们一个天大的好消息：下午要举行趣味乒乓球比赛。教室立刻沸腾了起来。我高兴得中午饭都没吃好。
终于到了下午。老师先给我们讲解了游戏规则：将两只碗放在桌子中间，碗中间放着一本语文书，把两只碗给隔开，在一只碗里放一个乒乓球，要把乒乓球放到另一只碗里，得一分，每人共有十次机会，得分多的一队获胜。然后，老师又把我们分成了三队，红队黄队蓝队，同学们各个都摩拳擦掌，想和对方一战高下拿下冠军，顿时，教室里充满了火药味，一场大战一触即发。
“开始”随着老师一声令下，三队选手都鼓足了劲儿用力吹。先看看红队的朱泽宇，只看见他张嘴用力吹，脸涨得通红，豆粒大的汗珠直往下落，可乒乓球只在碗里打转转。再看看蓝队的陶羽儿，只见她在那里伸长脖子，“呼”了半天，球好不容易出来了，只是在碗边转来转去，又径直飞了出去，真是前功尽弃啊！旁边的'队友们真是看在眼里，急在心里呀！有的急得直跺脚，恨不得替他去比赛。有的大声喊着：“加油！加油！”有的。
经过三轮激烈的战斗，黄队的王宇琪在最后关头获得五分，最终黄队以２１比２０险胜红队获得冠军。红队和蓝队不服要求再战。老师说：“这项比赛讲述的是技巧，不是拼力气，你们回去练练，改日再战。”
